20xx屆中考語文一輪復(fù)習(xí)第3講正確使用詞語包括熟語課件(已修改)

　

【正文】 第三講 正確使用詞語（包括熟語） 真題再現(xiàn) 1．（ 2022?江西）下列句子加下劃線詞語使用不正確的一項是（ ） A. 重要的書必須反復(fù)閱讀，每讀一次都會覺得 開卷有益 。 B. 在 人跡罕至 的北極，奇異的天象令人心旌搖蕩，難以忘懷。 C. 鼓角齊鳴，喊聲大震，黃忠 首當(dāng)其沖 ， 馳下山來，猶如天崩地裂之勢。 D. 他忠人之事，急人之難，愛聽些受恩者的恭維，雖不見得樂此不彼， 卻也 習(xí)以為常 。 真題再現(xiàn) 【解析】 本題考查詞語的運用。學(xué)生要明確詞語的意思及用法，在具體語境中體會詞語使用的正確與否，詞語在句中要使語言表達(dá)更準(zhǔn)確，簡潔，要和句子所表達(dá)的感情色彩相一致。 A、 B、 D三相正確。 C項“首當(dāng)其沖”：當(dāng)：承當(dāng)；沖：要沖，交通要道。比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難，并不是指沖鋒陷陣。與對應(yīng)的語境不符。故選 C。 【答案】 C 真題再現(xiàn) 2．（ 2022?荊州）下面語段橫線上填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 在中國文學(xué)群星璀璨的天空，誰是那顆最耀眼的明星？如果不分先后，全部交由民眾海選，能選得到那位行吟于江風(fēng)草澤，孤高離群，憫人 _____的屈原嗎？能選得到那位僻居荒村，守志安貧，潔凈 _____的陶淵明嗎？能選得到那位身歷酷刑，筆力千鈞，凝練 _____的司馬遷嗎？當(dāng)然，也不會選到那位飛與巨鳥，舞共迷蝶，神思 _____的莊子了。“遠(yuǎn)”是一種境界，他們被官場放逐，卻被文學(xué)請回。這不是文學(xué)的悲哀，恰是文學(xué)的高貴。 A. 淡遠(yuǎn) 深遠(yuǎn) 玄遠(yuǎn) 懷遠(yuǎn) B. 懷遠(yuǎn) 淡遠(yuǎn) 深遠(yuǎn) 玄遠(yuǎn) C. 玄遠(yuǎn) 懷遠(yuǎn) 淡遠(yuǎn) 深遠(yuǎn) D. 深遠(yuǎn) 玄遠(yuǎn) 懷遠(yuǎn) 淡遠(yuǎn) 真題再現(xiàn) 【解析】 解答此題，需要根據(jù)平時的詞匯積累，結(jié)合具體的語言環(huán)境，從詞語的含義、對象、程度、范圍、感情色彩等方面加以比較辨別?！暗h(yuǎn)”指意境沖淡高遠(yuǎn)；“深遠(yuǎn)”是指思慮 ﹑ 計謀等深刻而長遠(yuǎn)。玄遠(yuǎn)，形容詩文旨趣深遠(yuǎn)。懷遠(yuǎn)：籠絡(luò)安撫遠(yuǎn)方的人。舊指用恩惠、德政去安撫邊遠(yuǎn)地區(qū)的民眾。需結(jié)合歷史人物的特征和文段中的語言環(huán)境推敲，應(yīng)選 B。 【答案】 B 真題再現(xiàn) 3． （ 2022黃岡 ） 下列各項判斷與分析中 ， 錯誤的一項是 （ ） A. “長媽媽 ， 已經(jīng)說過 ， 是一個一向帶領(lǐng)著我的女工 ， 說得闊氣一點 ， 就是我的保姆 。 ” 這句話中加下劃線的詞依次為助詞 、 副詞 、 形容詞 、 名詞 。 B.“一帶一路 ”“ 人物描寫 ”“ 精力充沛 ”“ 吃了三碗 ” 依次是并列短語 、 偏正短語 、 主謂短語 、 動賓短語 。 C.“以古代絲綢之路興盛時期的中國漢唐建筑特色為設(shè)計靈感的雁棲湖國際會議中心 ， 如同一只展開雙翅的鴻雁 ” 這個句子的主干是 “ 中心如同鴻雁 ” 。 D.“敬字為古圣賢教人做人最簡易 、 直接的法門 ， 可惜被后來有些人說得太精微 ，倒變得不適實用了 。 ” 這個二重復(fù)句的第一重是因果關(guān)系 。 真題再現(xiàn) 【解析】 復(fù)句是由兩個或兩個以上在意義上有密切聯(lián)系、結(jié)構(gòu)上互不包含的單句組合在一起構(gòu)成的比較復(fù)雜的句子。構(gòu)成復(fù)句的單句，在復(fù)句中叫做分句，分句之間常用一些關(guān)聯(lián)詞語來連接。復(fù)句的類型：并列關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、選擇關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、假設(shè)關(guān)系、條件關(guān)系、因果關(guān)系。 D句這個二重復(fù)句的第一重是轉(zhuǎn)折關(guān)系。 【答案】 D 真題再現(xiàn) 4.（ 2022?紹興 ） 選出以下各句劃線成語使用正確的一項 。 ( ) ， 騰空而起的禮花和不絕于耳的爆響聲 交相輝映 。 （ 《 人民日報 》20222 4） B． “ 白馬攆蹄近相映 ， 歡聲四合壯士呼 。 ” 無論是打球的 ， 還是觀看比賽的 ， 全都精神亢奮 、 呼天搶地 。 (《 沈陽日報 》 2022 2 21) C． 白紙上 ， 我還沒有種上一粒字 。 多半天 ， 我 一文不名 。 終于 ， 在一陣鴿哨聲里 ，我寫下了第八次開頭 。 (《 散文 》 2022年第 4期 ） D． 這個十年 ， 季羨林在 《 中國蔗糖史 》 的基礎(chǔ)上 ， 又完成了 80萬字的 《 糖史 》 。這部 嘔心瀝血 之作 ， 被季羨林視為平生最重要的著作 。 （ 《 中國剪報 》 20221027） 真題再現(xiàn) 【解析】 此題考查成語的使用，首先學(xué)生要理解成語的意思，然后理解是否符合具體語境。 A．使用有誤，交相輝映：各種光亮、色彩等互相映照。句中指的是禮花和爆炸聲，所以該成語使用不當(dāng)。 B．使用有誤，呼天搶地：形容極度悲傷，句中指的是打球時非常興奮，所以該成語使用不當(dāng)。 C．使用有誤，一文不名：形容非常貧困。句中的意思是沒寫出一個字，所以該成語使用不當(dāng)。 D．使用正確，嘔心瀝血：比喻用盡心思，多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。故選： D。 【答案】 D 真題再現(xiàn) 5. （ 2022?四川資陽市 ） 閱讀下面的文字 ， 完成后面的題目 。 我們現(xiàn)在可以得出的結(jié)論是：更新的事物將會 （ ） ， 一些今天不容易夢想到的東西不久將會變成事實；人類的生產(chǎn)力將會大大提高 ， 自然科學(xué)將會更蓬勃地發(fā)展；科學(xué) 、 工業(yè) 、 經(jīng)濟的 （ ）發(fā)展將會持續(xù)下去 。 我想這些都是我們今天可以很自信地講的話 。 在這種情形之下 ， 對于每一個人 、 每一所學(xué)校 、 每一個國家 ， 都會產(chǎn)生這樣一個問題 ， 就是：你是多用 “ 科 ” 還是多用 “ 技 ” ？ 我們知道 ， 全世界每一個國家都有 “ 科技部 ” ， 科技部 （ ） 管“ 科 ” ， （ ） 管 “ 技 ” ， 問題是對 “ 科 ” 多注進(jìn)一點資源 ， 還是對 “ 技 ” 多注進(jìn)一點資源 。 這是一個非常復(fù)雜的問題 。 對個人 、 學(xué)校 、 國家 ， 都會是一個非常撓頭的問題 。 題目：文中括號處依次填入的詞語正確的一項是 （ ） 連鎖 既要 也要 連同 一面 一面 連接 不但 而且 連綴 因為 所以 真題再現(xiàn) 【解析】 本題考查正確使用詞語（包括熟語）。本題要注意同義詞的區(qū)別和關(guān)聯(lián)詞的使用?！皩映霾桓F”指接連不斷地出現(xiàn)，沒有窮盡?！敖舆B不斷”指連續(xù)不間斷?！敖佣B三”指一個接著一個，接連不斷。既要 …… 也要 …… 表示兼顧，由此可知答案，選 A。 【答案 】 A 考綱解讀 《 義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（ 2022年版） 》 中在課程目標(biāo)中指出：“ 體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用。 ” 2022年各省市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試說明都提到，關(guān)注詞語在語境中的運用，尤其是成語的正確使用。 考情分析 歷年試題 知識點 考查形式 綜合分析 2022杭州 理解 加點的詞語 的意思，選出語句中 使用恰當(dāng)?shù)囊豁棥?兩個常用詞語，兩個成語。語句中柯清、竺可楨是浙江省人，體現(xiàn)地域特色。 考查 理解和 正確使用詞語 、成語的 能力。 選擇題。 2022?江西 本題考查理解成語的意思及用法，在具體語境中體會詞語使用的正確與否，辨析詞語和句子所表達(dá)的感情色彩相一致。 選擇題。 2022黃岡 本題考查 詞語的詞性 ， 短語的類型，句子的主干，復(fù)句關(guān)系。 選擇題。 考情分析 歷年試題 知識點 考查形式 綜合分析 2022?深圳 本題考查成語的意思及用法，在具體語境中體會成語使用的正確與否， 注意成語 要和句子所表達(dá)的感情色彩相一致 。 選擇題。 近幾年中考主要考查 在具體語言環(huán)境中正確使用一般詞語、成語、俗語、熟語的能力，同時也考查關(guān)聯(lián)詞語、短語類型、復(fù)句關(guān)系的辨析