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八年級語文下冊第三單元9桃花源記習題課件新人教版(已修改)

2026-06-28 03:37 本頁面

　

【正文】 9 桃花源記陶淵明 (約 365—427)，詩人，東晉潯陽柴桑 (今江西九江 )人。代表作品有《飲酒》《歸園田居》《桃花源記》《五柳先生傳》《歸去來兮辭》等。本文按照漁人行蹤的順序記敘他在桃花源的所見所聞，描繪了一個沒有剝削、沒有壓迫、沒有戰亂、怡然自樂的 “ 世外桃源 ” ，表達了作者對東晉統治者的強烈不滿和對理想社會的無比向往，無情地鞭笞了當時長期戰亂、民不聊生的社會現實，反映了人民群眾要求擺脫剝削壓迫、用自己的勞動創造出和平幸福生活的強烈愿望。師：你認為 “ 桃花源 ” 果真存在嗎？談談你的看法。生：作者對桃花源的描繪生動細膩，桃林落英繽紛、桃源景美人樂都寫得具體可感，結尾寫漁人處處志之，太守、劉子驥再尋桃花源，真人真名，給人真實之感，好像真有其事，結尾再尋未果，與開篇相照應。這樣的結局安排是很巧妙的，暗示桃花源是虛構的，是作者寄寓理想的圣地，是可遇而不可求的。作者虛構的世外桃源是與作者所處的現實社會相對照的。作者生活在東晉的動蕩時期，當時政治黑暗，戰亂頻繁，民不聊生。作者通過塑造一個與污濁社會相對的美好世界，以寄托自己的政治理想與美好情趣。《桃花源記》既曲折地表現了作者對社會現實的不滿和否定，也反映了人民的美好愿望。 1 ．給下列加點字注音。豁．然 ( ) 儼．然 ( ) 阡陌．． ( ) 垂髫． ( ) 邑．人 ( ) 詣．太守 ( ) hu242。 yǎn qiān m242。 ti225。o y236。 y236。 2 ．解釋下列加點詞。 ( 1 )

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