20xx年秋九年級數學上冊第二十四章圓周滾動練243_244課件新人教版(已修改)

九年級數學上冊第二十四章圓244弧長及扇形的面積第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】　弧長和扇形面積第1課時　弧長和扇形面積為R的圓中,因為360°的圓心角所對的弧長就是圓周長C=2πR,所以n°的圓心角所對的弧長為　　　　　.?圓心角為36°,所在圓的半徑為10,則該扇形的弧長為　　　　.?組成圓心角的

2026-06-03 01:51

九年級數學上冊第二十四章圓244弧長及扇形的面積第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】第2課時　圓錐的側面積和全面積接圓錐頂點和底面圓周上任意一點的線段叫做圓錐的　　　.?圖,沿一條母線將圓錐側面剪開并展平,圓錐的側面展開圖是一個　　　　,設圓錐的母線長為l,底面圓的半徑為r,那么這個扇形的半徑為　　,扇形的弧長為　　　,因此圓錐的側面積為　　

2026-06-03 01:51

九年級數學上冊第二十四章圓244弧長及扇形的面積第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】第2課時　圓錐的側面積和全面積接圓錐頂點和底面圓周上任意一點的線段叫做圓錐的　　　.?圖,沿一條母線將圓錐側面剪開并展平,圓錐的側面展開圖是一個　　　　,設圓錐的母線長為l,底面圓的半徑為r,那么這個扇形的半徑為　　,扇形的弧長為　　　,因此圓錐的側面積為　　

2026-06-11 20:29

武漢專版20xx年秋九年級數學上冊第二十四章圓專題34知切線添半徑課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二十四章圓專題34知切線添半徑武漢專版·九年級上冊一、添加過切點的半徑求角度1．如圖，△ABC是⊙O的內接三角形，過點A作⊙O的切線交CB的延長線于點P，若∠C＝40°，則∠PAB＝____．2．如圖，在⊙O的內接四邊形ABCD中，AB是直徑，∠BCD＝1

2026-06-03 02:56

武漢專版20xx年秋九年級數學上冊第二十四章圓專題30圓與勾股定理課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二十四章圓專題30圓與勾股定理武漢專版·九年級上冊一、利用直徑所對圓周角構造直角三角形1．如圖，⊙O的弦AB⊥CD，AD＝2，BC＝3，求⊙O的直徑．2．如圖，AB為⊙O的直徑，CD⊥AB，垂足為點D，＝.(1)求證：AF＝CF；(2

2026-06-03 02:56

武漢專版20xx年秋九年級數學上冊第二十四章圓專題35圓的內心外心課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二十四章圓專題35圓的內心、外心武漢專版·九年級上冊1．三角形三邊垂直平分線的交點是三角形的()A．外心B．內心C．重心D．垂心2．如圖，O是△ABC的內心，∠BOC＝120°，則∠BAC＝____度．3.如圖，在△ABC中，點I是內

2026-06-11 08:41

武漢專版20xx年秋九年級數學上冊第二十四章圓專題40切線的綜合應用課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二十四章圓專題40切線的綜合應用武漢專版·九年級上冊1．在一個工件上有一梯形塊ABCD，其中AD∥BC，∠BCD＝90°，面積為21cm2，周長為20cm，若工人師傅要在其上加工一個以CD為直徑的半圓槽，且圓槽剛好和AB邊相切(如圖所示)，求此圓的半徑．【解析】∵AD，AB，

2026-06-03 02:56

武漢專版20xx年秋九年級數學上冊第二十四章圓專題30圓與勾股定理課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二十四章圓專題30圓與勾股定理武漢專版·九年級上冊一、利用直徑所對圓周角構造直角三角形1．如圖，⊙O的弦AB⊥CD，AD＝2，BC＝3，求⊙O的直徑．2．如圖，AB為⊙O的直徑，CD⊥AB，垂足為點D，＝.(1)求證：AF＝CF；(2

2026-06-11 08:36

武漢專版20xx年秋九年級數學上冊第二十四章圓專題34知切線添半徑課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二十四章圓專題34知切線添半徑武漢專版·九年級上冊一、添加過切點的半徑求角度1．如圖，△ABC是⊙O的內接三角形，過點A作⊙O的切線交CB的延長線于點P，若∠C＝40°，則∠PAB＝____．2．如圖，在⊙O的內接四邊形ABCD中，AB是直徑，∠BCD＝1

2026-06-11 08:40

九年級數學上冊第二十四章圓244弧長及扇形的面積第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】　弧長和扇形面積第1課時　弧長和扇形面積為R的圓中,因為360°的圓心角所對的弧長就是圓周長C=2πR,所以n°的圓心角所對的弧長為　　　　　.?圓心角為36°,所在圓的半徑為10,則該扇形的弧長為　　　　.?組成圓心角的

2026-06-11 20:29

武漢專版20xx年秋九年級數學上冊第二十四章圓專題40切線的綜合應用課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二十四章圓專題40切線的綜合應用武漢專版·九年級上冊1．在一個工件上有一梯形塊ABCD，其中AD∥BC，∠BCD＝90°，面積為21cm2，周長為20cm，若工人師傅要在其上加工一個以CD為直徑的半圓槽，且圓槽剛好和AB邊相切(如圖所示)，求此圓的半徑．【解析】∵AD，AB，

2026-06-11 08:41

武漢專版20xx年秋九年級數學上冊第二十四章圓專題35圓的內心、外心課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二十四章圓專題35圓的內心、外心武漢專版·九年級上冊1．三角形三邊垂直平分線的交點是三角形的()A．外心B．內心C．重心D．垂心2．如圖，O是△ABC的內心，∠BOC＝120°，則∠BAC＝____度．3.如圖，在△ABC中，點I是內

2026-06-03 02:56

20xx年秋九年級數學上冊第二十四章圓244弧長和扇形面積第1課時弧長和扇形面積一課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二十四章圓弧長和扇形面積第1課時弧長和扇形面積（一）課前預習A.弧長及扇形面積公式：（1）弧長公式：__________（其中n為弧所對的圓心角的度數）；（2）扇形面積公式：______________或____________（其中n為弧長所對的圓心角的度數，l為扇形的弧長，R為半徑）.

2026-06-12 05:06

20xx年秋九年級數學上冊第二十四章圓244弧長和扇形面積第2課時弧長和扇形面積二課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二十四章圓弧長和扇形面積第2課時弧長和扇形面積（二）課前預習A.圓錐的基本概念：（1）圓錐是由一個__________和一個__________圍成的；（2）連接圓錐頂點和底面圓周上任意一點的線段叫做圓錐的__________；（3）連接頂點和底面圓心的線段叫做圓錐的_______；（4

2026-06-12 05:02

20xx年秋九年級數學上冊第二十四章圓244弧長和扇形面積第1課時弧長和扇形面積課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二十四章圓第1課時弧長和扇形面積學習指南知識管理歸類探究分層作業當堂測評學習指南教學目標掌握弧長和扇形面積公式的推導過程，初步運用扇形面積公式進行一些有關的計算．課堂導入在一塊空曠的草

2026-06-03 12:25

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