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八年級語文下冊第二單元5大自然的語言課件新人教版(已修改)

2026-06-28 05:37 本頁面

　

【正文】大自然的語言竺可楨 y249。n 翩匿 s249。諺 z224。i 1．字音字形 2．詞語積累 (1)________：種子或孢子發芽。 (2)________：動作輕快的樣子。萌發 (3)孕育：懷胎生育，用來比喻醞釀著新事物。孕．育 ( ) pi ā n ( ) 然銷聲 n 236。 ( ) 跡簌．簌 ( ) 農 y 224。 n ( ) 風雪載．途 ( ) 翩然 (4)________：原意是不公開講話，不公開露面。文中指昆蟲都無聲無息、無影無蹤了。 (5)風雪載途： (6)周而復始： (7)草長鶯飛：銷聲匿跡風雪遍地，形容氣候惡劣一次又一次地循環形容江南暮春的景色衰草連天 ——— 鬢毛衰連翹 ———翹尾巴差異 ——差遣 ——差勁 ——參差觀測 ——道觀播種耕種落葉 ——丟三落四 ——落枕區別讀音 shuāi cuī qi224。o qi225。o chā chāi ch224。 cī guān gu224。n zhǒng zh242。ng lu242。 l224。 l224。o 學習重點 ? 理清課文的說明順序，體會說明的條理性，訓練快速篩選信息，初步概括內容要點。大自然怎么會有語言呢？ “ 大自然的語言 ” 指的是什么？ ? “大自然的語言 ” 指的是 “ 物候現象 ” 。 ? 這是比喻的說法，也把大自然擬人化了，顯得新穎而有情趣，引起讀者的好奇心和閱讀興趣。竺可楨浙江上虞人，氣象學家、地理學家。他在氣象學、氣候學、地理學、自然科學史等方面的造詣都很高，而物候學也是他嘔心瀝血做出了重要貢獻的領域之一。我國現代物候學的每一份成就都是和他的辛勤工作分不開的。什么是物候？什么是物候學？物候觀測對農業有什么重要意義？決定物候觀測的因素有哪些？研究物候學有什么意義？快速閱讀課文，

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