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聊城專版20xx年中考政治第一部分系統復習成績基石主題18科技創新科教興國課件(已修改)

2026-06-28 06:32 本頁面

　

【正文】第一部分系統復習成績基石主題 18 科技創新科教興國八年級下冊第 14— 15課九年級全一冊第 7課知識網絡導航考點梳理過關考點 1 科教興國 6年 3考 ★ 。 [][][] (1)一個國家和民族的命運與其科學技術的發展息息相關。 (2)科學技術是第一生產力，它決定著生產力的發展水平和速度。 (3)科學技術已成為推動經濟發展最重要的因素。。 [] (1)百年大計，教育為本。科學技術的發展，關鍵是在人才。 (2)人才的培養主要靠教育。教育的根本任務是培養人，培養全面發展和具有創新能力的人。 (3)當今世界，教育越來越成為提高一個國家創新能力的基礎，教育水平的高低決定著人才培養的數量和質量，決定著一個國家的科技發展水平和創新能力，并最終決定著一個國家和民族的興衰成敗。 ★ 、教育的現狀。 (1)新中國成立以來，我國科技、教育事業取得了輝煌成就。但從整體上看，我國科技和教育的發展水平還比較落后，與發達國家相比還有較大差距。 (2)我國科技和教育的整體水平不高，制約著我國的經濟和社會發展，使我國在激烈的國際競爭中面臨著巨大壓力。 ★ 原因。 [] 關聯考點 (1)我國科技和教育的整體水平不高，制約著我國的經濟和社會發展，使我國在激烈的國際競爭中面臨著巨大壓力。(2)為了縮小與發達國家之間的差距，使我國在國際競爭中占據有利地位，就必須實施科教興國戰略，把科技和教育放在優先發展的戰略地位。 ① 科學技術是第一生產力。 ②發展是硬道理。 ③ 受教育是公民的基本權利和基本義務。？ (1)大力發展科技，尤其是高新科技，可以提高我國的國際科技競爭力。 (2)大力發展教育，才能提高我國國民素質，培養更多的人才，把沉重的人口負擔轉變為巨大的人才資源優勢。考點 2 創新是關鍵 6年 5考 ★ (意義 )。[][][][] 關聯考點 (1)創新是一個民族的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。科學技術的本質就是創新。 (2)我國要想真正縮小差距，趕超發達國家，關鍵是靠創新。因為只有把科技進步的基點放在增強自主創新能力和持續創新能力上，才能實現我國科學技術的跨越式發展，真正掌握發展的主動權。 (3)沒有創新，就要受制于人；沒有創新，就不可能趕超發達國家。 ① 改革。 ② 終身學習。創新要有一定的知識儲備，要努力學習，樹立終身學習觀念。③ 人生價值。培養創新意識和能力，把自己造就成國家需要的創新型人才，為國家建設作出積極貢獻，實現人生的價值。：瞄準世界科技發展的前沿，確定新的科技發展目標，充分發揮企業的創新主體作用，加速培養創新人才，全面增強科技創新能力。。 (1)科技創新，人才為本。教育創新是科技創新的基礎。 (2)只有不斷進行教育創新，才能造就一大批創新型人才，為科技創新提供強有力的人才支持；才能從根本上扭轉我國教育落后的局面，提高全民族的創新精神和創新能力。拓展設問： 1.“ 創新驅動發展”戰略的含義。 (1)中國未來的發展要靠科技創新驅動，而不是靠傳統的勞動力以及資源能源驅動。 (2)創新的目的是為了驅動發展，而不是為了發表高水平論文。拓展設問： “創新驅動發展”戰略有何重要意義？ (1)實施創新驅動發展戰略，對我國形成國際競爭新優勢、增強發展的長期動力具有戰略意義。 (2)實施創新驅動發展戰略，對我國提高經濟增長的質量和效益、加快轉變經濟發展方式具有現實意義。 (3)實施創新驅動發展戰略，對降低資源能源消耗、改善生態環境、建設美麗中國具有長遠意義。 ★ ？ [、25][] (1)在學習生活中，從轉變學習方式做起。根據自己的特點，找到適合自己的學習方式和方法，進行自主、合作、探究等創造性學習。 (2)牢固樹立終身學習的觀念，不斷學習，不斷創新，為國家的科技進步和經濟發展作出自己的貢獻。拓展設問： “科技發展歸根到底靠人才”是怎樣理解的？ (1)國際競爭歸根結底是人才的競爭。 (2)人才是知識的創造者、發明者、傳播者和使用者，是創造財富的最重要的資源。(3)在高科技迅猛發展的今天，誰擁有了高素質的人才，誰就擁有了對未來經濟發展的主動權，就擁有了競爭力。 (4)人才已成為當代科技進步與經濟社會發展最重要的資源。拓展設問： (造就大批杰出人才 )提幾條合理化建議。 (1)把教育擺在優先發展的戰略地位，普及義務教育，推行素質教育，培養大批各級各類高素質人才。 (2)在全社會努力營造尊重知識、尊重

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