中級(jí)經(jīng)濟(jì)師基礎(chǔ)-貨幣與金融(已修改)

　

【正文】 王麗梅 Email: 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師基礎(chǔ)－貨幣與金融 一、中級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)考試特點(diǎn) ? （一）考試題型、題量以及答題時(shí)應(yīng)對(duì)策略 ? 題型 單選 多選 合計(jì) ? 題量 70題 35題 105小題 ? 分值 70分 70分 140分 一、中級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)考試特點(diǎn) ? 考試的時(shí)間是 150分鐘，要合理分配 ? 單選題控制在 60分鐘內(nèi)；多選題控制在 70分鐘內(nèi)；最后 20分鐘檢查和填涂答題卡 ? 答題時(shí)要按照先易后難的原則，依次答題。千萬(wàn)不要為一道難題鉆牛角尖，浪費(fèi)過多的時(shí)間。 二、答題技巧 ? 單選題 ? 通常單選題的難度不是很大，一個(gè)題目有四個(gè)備選項(xiàng)，挑出一個(gè)正確答案。如果有把握確定正確答案，可以直接挑選，如果無(wú)法確定正確答案，可以用排除法（將沒有見過的選項(xiàng)以及不合常理的選項(xiàng)排除）。如果遇到確實(shí)不會(huì)的題目，要合理的猜測(cè)，可以聯(lián)系相關(guān)知識(shí)猜測(cè)。即使一無(wú)所知，單選題也不能空著，可以猜測(cè)一個(gè)選項(xiàng)。 ? 例題： ? 【 2022年單選 】 在流動(dòng)性偏好理論對(duì)貨幣需求動(dòng)機(jī)的分析中，將由于收入和支出時(shí)間的不一致，為進(jìn)行日常交易而產(chǎn)生的持有貨幣的愿望稱為（）。 ? A．預(yù)防動(dòng)機(jī) B．投機(jī)動(dòng)機(jī) ? C．交易動(dòng)機(jī) D．平衡動(dòng)機(jī) ? 【 2022年單選 】 某國(guó)中央銀行規(guī)定商業(yè)銀行對(duì)居民提供汽車貸款的最低首付款比例是 40%，最長(zhǎng)還款期限是 5年，這種規(guī)定屬于（ ）。 A．消費(fèi)者信用控制 B．證券市場(chǎng)信用控制 C．間接信用指導(dǎo)D．直接信用控制 二、答題技巧 ? 多選題 ? 多選題難度較大，涉及知識(shí)點(diǎn)較全面，多選題每一個(gè)題目有五個(gè)備選項(xiàng)，每個(gè)備選項(xiàng)中，有 2個(gè)或 2個(gè)以上符合題意的，至少有 1個(gè)錯(cuò)項(xiàng)，錯(cuò)選，本題不得分，少選，所選每個(gè)選項(xiàng)得 ，根據(jù)上述判分標(biāo)準(zhǔn)，可以遵循謹(jǐn)慎性原則，將選項(xiàng)中有把握的選出來。這種題目考核的面較廣。可以采用排除法、比較法或推理法對(duì)備選答案進(jìn)行比較、分析、判斷。通常，如果選項(xiàng)中有兩個(gè)相反的說法，可能其中會(huì)有一個(gè)不是答案。 ? 例題 ? 【 2022年多選 】 下列各項(xiàng)金融業(yè)務(wù)中，屬于中央銀行對(duì)政府的業(yè)務(wù)的有（ ）。 A．貨幣發(fā)行 ? B．集中準(zhǔn)備金 ? C．代理國(guó)庫(kù) ? D．最后貸款人 ? E．保管外匯和黃金儲(chǔ)備 三、應(yīng)對(duì)策略 緊扣大綱、全面考核 大綱要求：掌握、熟悉和了解 ? 《 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)（ 2022年版） 》 大綱相比往年形式有所變化，即增加了 “ 考試目的 ” ，而在“ 考試內(nèi)容 ” 中不再細(xì)分 “ 掌握 ” 、 “ 熟悉 ”和 “ 了解 ” 。由于要求的層次不是很分明，所以更應(yīng)全面的來進(jìn)行復(fù)習(xí)。 ? 中級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)教材包括六大部分，這六部分分值比例相差不大，試題分布較平均。 三、應(yīng)對(duì)策略 ? 2022年這六部分分值分布如下： 單選題 多選題 合計(jì)分值 分值比 經(jīng)濟(jì)學(xué)（ 8章） 15題 7題 29分 ％ 財(cái)政（ 5章） 11題 6題 23分 ％ 貨幣與金融（ 5章） 11題 6題 23分 ％ 統(tǒng)計(jì)（ 6章） 11題 5題 21分 15％ 會(huì)計(jì)（ 3章） 11題 5題 21分 15％ 法律（ 4章） 11題 6題 23分 ％ 合計(jì)（ 31章） 70題 35題 140分 100％ ? 結(jié)論： ? （ 1）經(jīng)濟(jì)學(xué)部分自今年起已全部改為西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容，未來將進(jìn)一步充實(shí)和完善； ? （ 2）教材內(nèi)容突出 “ 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí) ” 這一特征，充斥大量基礎(chǔ)知識(shí)，知識(shí)點(diǎn)密集。 ? （ 3）考試覆蓋率很高，但不完全拘泥于各部分分值均衡的原則，而是隨著教材內(nèi)容和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化而有所調(diào)整，顯得更為靈活。 ? 1．題型 ——2022年考試題型仍為 “ 單項(xiàng)選擇題 ”和 “ 多項(xiàng)選擇題 ” 兩種題型，全部都是客觀題，沒有案例分析題。單項(xiàng)選擇題一般為 4個(gè)選項(xiàng)，多項(xiàng)選擇題一般為 5個(gè)選項(xiàng)。 ? 2．題量 ——題量分布為：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 70題，多項(xiàng)選擇題 35題，總題量為 105題。 ? 3．分值 ——單項(xiàng)選擇題每題 1分，共 70分；多項(xiàng)選擇題每題 2分，共 70分，兩項(xiàng)合計(jì) 140分。 ? 4．考試時(shí)間為兩個(gè)半小時(shí)，即 150分鐘。 ? 兩點(diǎn)提示 ? 1．不需要深入理解或全面記憶； ? 2．不需要化很多時(shí)間去研究大綱。 三、應(yīng)對(duì)策略 ? 難度不大，重復(fù)考題考點(diǎn)較多 ? 經(jīng)濟(jì)師考試雖然屬于全國(guó)性質(zhì)的考試，但相對(duì)同等級(jí)別的考試而言，難度不大，側(cè)重對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的把握，展開或延伸的考核內(nèi)容非常少。大約 95％的題目都是教材上的原文，能否通過考試的關(guān)鍵就看考點(diǎn)記沒記住。 三、應(yīng)對(duì)策略 ? 從歷年的考題情況看，當(dāng)年的考題中，大概有 30％左右的題目是歷年考題的原題或簡(jiǎn)單變形； 15％的題目是教材每章課后練習(xí)題的原題或簡(jiǎn)單變形；其余題目基本上也都是教材上的原文或者是簡(jiǎn)單理解。 10年中級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)考試試題中，歷年考題及簡(jiǎn)單變形單選題 30個(gè)題目，多選題 12個(gè)題目，共計(jì) 54分，占整套試卷的分值比例為 %，課后題及簡(jiǎn)單變形 5個(gè)單選題， 5個(gè)多選題，共計(jì) 15分，占整套試卷的分值比例為%；新題目大概有 10個(gè)單選， 9個(gè)多選，共計(jì) 28分，僅占整套試卷分值比例 20%；其余題目都是輔導(dǎo)班中課堂練習(xí)和模擬題中的題目或簡(jiǎn)單變形。 三、應(yīng)對(duì)策略 ? 針對(duì)此特點(diǎn) ， 在復(fù)習(xí)備考的時(shí)候可以結(jié)合歷年考題和課后練習(xí)題來理解記憶教材上相關(guān)的考點(diǎn)，但是要注意由于 《 2022年版 》 教材發(fā)生了較大的變化，所以對(duì)于歷年試題應(yīng)該有選擇的去看，在講課時(shí)會(huì)為學(xué)員進(jìn)行一定的篩選。另外還要注意單純看課后題、歷年考題是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要全面的去把握教材上的考點(diǎn)，研究每個(gè)考點(diǎn)可能會(huì)如何出題，如何能夠記憶下來。因?yàn)楫吘惯€有將近 50％多的題目是新的考點(diǎn)。 四、學(xué)習(xí)方法 ? （一）制定復(fù)習(xí)計(jì)劃 ? （二）學(xué)習(xí)科目的搭配 ? 例如： 《 中級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí) 》 與 《 專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù) 》 兩門課程有交叉的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于這些交叉的知識(shí)點(diǎn)可以兩門一起來學(xué)習(xí)，這樣能起到事半功倍的作用。 四、學(xué)習(xí)方法 ? （三）注意聽課、看書和做題的結(jié)合 ? 由于講課的時(shí)間有限，每講涉及的內(nèi)容可能會(huì)較多，所以聽課之前應(yīng)適當(dāng)進(jìn)行預(yù)習(xí)，先大概看看教材的內(nèi)容。聽課之后再對(duì)教材的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)之后再做一些典型題目進(jìn)行強(qiáng)化。 四、學(xué)習(xí)方法 ? 四）保持良好的心態(tài) ? 考試就是在考驗(yàn)毅力和信心，所以心態(tài)是很關(guān)鍵的。要放松心情（調(diào)整好自己的心態(tài)）；樂觀、自信。 ? （五）學(xué)會(huì)記憶： ? 經(jīng)濟(jì)師的考試本身難度不大，基本都是教材上的原話，關(guān)鍵是知識(shí)點(diǎn)很多，內(nèi)容較雜，很難記憶。所以大家應(yīng)該學(xué)會(huì)記憶。 （五）學(xué)會(huì)記憶： ? 集中注意力 ? 方法之一：設(shè)定 “ 訓(xùn)練目標(biāo) ” ? 方法之二：善于排除干擾 ? （ 1） 外界干擾 ? （ 2） 內(nèi)心干擾 ? 方法之三：勞逸結(jié)合 ? 方法之四：空間清靜 ? 方法之五：不在難點(diǎn)上停留 (五 )學(xué)會(huì)記憶： 找出關(guān)鍵點(diǎn)，歸納總結(jié)，理解記憶 經(jīng)常回憶：學(xué)習(xí)時(shí)，不斷進(jìn)行嘗試回憶，可使記憶有錯(cuò)誤得到糾正，遺漏得到彌補(bǔ)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容難點(diǎn)記得更牢。閑暇時(shí)經(jīng)常回憶過去識(shí)記的對(duì)象，也能避免遺忘。 多種手段結(jié)合，靈活運(yùn)用分類記憶、圖表記憶、縮短記憶及編提綱、作筆記、卡片等記憶方法，均能增強(qiáng)記憶力。 四、學(xué)習(xí)方法 ? 注意集中記憶時(shí)只要聚精會(huì)神、專心致志，排除雜念和外界干擾，大腦皮層就會(huì)留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散，一心二用，就會(huì)大大降低記憶效率。 ? 理解記憶，理解是記憶的基礎(chǔ)。只有理解的東西才能記得牢記得久。僅靠死記硬背，則不容易記得住。對(duì)于重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，如能做到理解和背誦相結(jié)合，記憶效果會(huì)更好。 四、學(xué)習(xí)方法 ? 過度學(xué)習(xí)即對(duì)學(xué)習(xí)材料在記住的基礎(chǔ)上，多記幾遍，達(dá)到熟記、牢記的程度 ? 學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，必須學(xué)會(huì)整理知識(shí)，想想在這一階段我學(xué)會(huì)了什么、學(xué)懂了什么，還有哪些不清楚。每個(gè)人都有個(gè)遺忘曲線，及時(shí)的整理知識(shí)，就不會(huì)把以前的知識(shí)忘卻，考試復(fù)習(xí)起來也就得心應(yīng)手了。 四、學(xué)習(xí)方法 ? 多種手段根據(jù)情況，靈活運(yùn)用分類記憶、圖表記憶、縮短記憶及編提綱、作筆記、卡片等記憶方法，這些均能增強(qiáng)記憶力。 ? 視聽結(jié)合可以同時(shí)利用語(yǔ)言功能和視、聽覺器官的功能，來強(qiáng)化記憶，提高記憶效率。比單一默讀效果好得多。 貨幣與金融部分 ? 一、 2022年教材變化情況 ? 2022年中級(jí) 《 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí) 》 依然分為六大部分，從總體來看，內(nèi)容變化較大 貨幣與金融 ? 第 16章貨幣供求與貨幣均衡（變化較小） ? 第 17章中央銀行與貨幣政策（變化較大）增加了 “ 近年來我國(guó)貨幣政策的實(shí)踐 ” ? 第 18章商業(yè)銀行與金融市場(chǎng)（變化較小，局部文字修改）） ? 第 19章金融風(fēng)險(xiǎn)與金融監(jiān)管（增加 “ 2022年巴塞爾協(xié)議 ”和 “ 巴塞爾協(xié)議在我國(guó)的實(shí)施 ” ） ? 第 20章對(duì)外金融關(guān)系與政策（變化很小，局部文字修改） ? 202 2022考試情況：經(jīng)濟(jì)學(xué)相對(duì)就多，財(cái)政、貨幣和金融、經(jīng)濟(jì)法這三個(gè)部分占的分值一樣多 ， 歷年考題的重復(fù)率在25％－ 30％ 。 一、貨幣供求與貨幣均衡 考試目的 通過本章考試，促使考生對(duì)貨幣供求理論和貨幣均衡原理的理解，包括西方貨幣需求理論，貨幣供給機(jī)制，貨幣均衡的基本原理，通貨膨脹，使其具備分析貨幣和宏觀經(jīng)濟(jì)問題的能力。內(nèi)容增加了 通貨膨脹的治理， 刪除了 貨幣供給理論 一、貨幣供求與貨幣均衡 ? 第一節(jié) 貨幣需求 ? 學(xué)習(xí)要求： ? 掌握貨幣需求的定義 ? 熟悉交易方程式和劍橋方程式 ? 掌握影響流動(dòng)性偏好的三種動(dòng)機(jī)和凱恩斯的貨幣需求函數(shù) ? 掌握弗里德曼的貨幣需求函數(shù)，熟悉其關(guān)于影響貨幣需求因素的觀點(diǎn) 一、貨幣供求與貨幣均衡 ? (一 )貨幣需求與貨幣需求量 ? 一、貨幣需求 ? 貨幣需求含義： ? 貨幣需求指經(jīng)濟(jì)主體能夠并愿意持有貨幣的行為。 ? 貨幣需求作為一種經(jīng)濟(jì)需求，是由貨幣需求能力和貨幣需求愿望共同決定的有效需求。 ? 注意：貨幣需求是有效需求、客觀貨幣需求、也是一種派生需求 (即派生于人們對(duì)商品的需求 ) ? 貨幣需求量： 在特定的時(shí)間和空間范圍內(nèi)，經(jīng)濟(jì)中各個(gè)部門需要持有的貨幣數(shù)量。一定時(shí)期內(nèi)經(jīng)濟(jì)對(duì)貨幣的客觀需求量。 一、貨幣供求與貨幣均衡 ? (二 )傳統(tǒng)貨幣數(shù)量說 熟悉 ? 費(fèi)雪的現(xiàn)金交易數(shù)量說 。劍橋?qū)W派的現(xiàn)金余額數(shù)量說 ? 費(fèi)雪的現(xiàn)金交易數(shù)量說 ? (1)美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家費(fèi)雪在 《 貨幣購(gòu)買力 》 中提出了費(fèi)雪方程式 ? (2)費(fèi)雪方程式 ? MV=PT，即： ? 貨幣量 *貨幣流通速度 =物價(jià)水平 *商品和勞務(wù)的交易量 ? 其中： P物價(jià)水平，是隨著貨幣量的變動(dòng)而被動(dòng)的變動(dòng)。 ? T商品和勞務(wù)的交易量，取決于資本、勞動(dòng)和自然資源的供給狀況以及生產(chǎn)技術(shù)水平等非貨幣因素，大體上也是穩(wěn)定的。 ? V代表貨幣流通速度，由制度因素決定，在短期內(nèi)難以改變，視為常數(shù)。 ? M代表貨幣量，是最活躍的因素，會(huì)經(jīng)常變動(dòng)，并且是主動(dòng)變動(dòng)。 ? 所以，交易方程式反映的是貨幣量決定物價(jià)水平的理論。 ? (本部分可以與教材 50頁(yè) “ 決定價(jià)格總水平變動(dòng)的因素 ” 結(jié)合學(xué)習(xí) ) 一、貨幣供求與貨幣均衡 ? 劍橋?qū)W派的現(xiàn)金余額數(shù)量說 ? (1) 劍橋?qū)W派的主要代表人是庇古。 ? (2)劍橋方程式 ? 貨幣價(jià)值 (即貨幣購(gòu)買力，為物價(jià)指數(shù)的倒數(shù) ) ? Y總資源 (總收入 ) ? K總資源中愿意以貨幣形式持有的比重 (相當(dāng)于交易方程式中貨幣流通速度的倒數(shù) ) ? M名義貨幣供給 ? KY真實(shí)貨幣需求 一、貨幣供求與貨幣均衡 ? (3)庇古認(rèn)為貨幣的價(jià)值由貨幣供求的數(shù)量關(guān)系決定。 ? 貨幣需求是以人們的手持現(xiàn)金來表示，不僅