國際貿易海聞版_課后習題答案(已修改)

　

【正文】 第一章 導 論1. 為什么說從地理大發現開始才形成了真正意義的“世界貿易”？思路：真正意義的“世界貿易“不僅發生在洲內，而且要求各州之間更加廣泛的貿易往來。在15世紀之前，由于技術和知識的局限，貿易主要局限于各州內以及亞歐間。15世紀開始的地理大發現是歐洲人開辟的一系列新土地、新航道，它聯系亞歐非大陸，為洲際貿易創造了便利的地理條件，從此引發了真正意義的“世界貿易”，出現了專門從事貿易的商業機構。2. 工業革命對世界貿易的主要影響是什么？工業革命后的世界貿易與以前有什么主要的區別？思路：工業革命對世界貿易的主要影響表現為（1） 加大貿易需求。工業革命提高生產率，促進生產，從而使貿易成為配置剩余產品的必要手段。（2） 為貿易提供物質便利。工業革命促進交通和通訊的發展，加強了世界的聯系。（3） 改變貿易模式。世界從單一的農業社會轉向以工業生產為主的現代經濟，從而使貿易建立在各國分工的基礎上。工業革命后的世界貿易與以前有主要的區別表現為（1） 貿易量迅猛增長。（2） 貿易依存度加大。（3） 改變貿易的產品結構。3. 第二次世界大戰以來世界貿易迅速發展的主要原因有哪些？除了本章中列舉的因素以外，你還有哪些補充？思路：二戰后世界貿易迅速發展的主要原因有（1） 戰后和平穩定的政治環境是貿易發展的保障。（2） 第三次科技革命和信息產業革命促進生產和分工，使貿易成為必然。（3） 經濟增長帶來的收入增長促進了對貿易的需求。（4） 戰后較為健全的國際經濟秩序減少貿易摩擦，推動貿易發展。補充：可能政府的出口鼓勵、人口迅速發展、經濟全球化趨勢、全球投資自由化等因素大大推進世界貿易。4. 簡述戰后國際貿易發展的新趨勢。思路：新趨勢包括（1） 工業制成品的出口比重加大。（2） 服務貿易越來越普遍。（3） 發達國家間的貿易成為主流。（4） 行業內貿易發展迅速。（5） 區域性自由貿易得到加強。5. 中國的對外貿易早于西歐國家，但為什么中國對外貿易的發展速度和規模都不及西歐？思路：長期以來中國都是一個自給自足的農業經濟，加上中國地大物博，資源豐富，對西方所求不多，貿易動機長期都是互通有無。特別到了明清時期，中國政府實行閉關鎖國的政策，極大限制中國的對外貿易。相反，西歐各國割據，資源短缺，急需對外擴張，進口本國所需的產品，于是在技術革命的背景下對外貿易迅猛發展。6. 比較15世紀初中國明朝的鄭和下西洋和15世紀末16世紀初西歐哥倫布、達?迦馬、麥哲倫等遠洋探險的不同結果，探討產生這些不同結果的原因。思路：鄭和七次下西洋加強中國和其他國家的交往，但是并沒有對中國的開放拓展和對外貿易乃至經濟有實質性的推動。究其原因，遠航的主要性質是“宣威異域“的“朝貢貿易”。當時中國仍是自給自足的農業經濟，對從事海外貿易而獲利沒有興趣，政府禁止任何私人出海貿易，所以即便發現了通向它國的新航道卻沒有引發大規模的海外貿易。相反，西歐的地理大發現產生了真正意義上的“地理大發現”，極大地刺激了國際貿易和西歐經濟的發展。因為地理大發現是適應商品經濟發展向外輸出商品需要的探險行為，政府也極力借助發現新航道對外掠奪和殖民擴張。7. 本章關于貿易與經濟增長關系的討論對你有什么啟發？思路：本章用中國和世界的數據說明了貿易與經濟增長有密切關系。國際貿易不僅僅是國際商品交換而且對經濟發展有重大影響。開放經濟的發展要快于封閉經濟的發展，一國要發展決不能忽視貿易的作用。從這個意義上講，中國加入WTO將大大提高我國的經濟實力。8. 各國間為什么會發生貿易？國際貿易理論又是從那些方面加以解釋的？思路：大部分國際貿易理論從供給方面解釋貿易的原因，包括斯密和李嘉圖的技術差異理論；赫克歇爾—俄林的資源差異理論；。還有一些理論從需求角度解釋為什么發生貿易，主要從偏好差異和收入差異這兩個方面來闡述。 9. 從供給角度解釋國際貿易的貿易理論對生產技術的假設有何差異？思路：有關生產技術的假設的差異（1） 古典學派假設勞動是唯一的要素投入且勞動者生產率在一國內是固定的，所以規模報酬不變。（2） 新古典學派假設有兩種以上的要素投入，各種要素的邊際產量是遞減的而且規模報酬也是遞減的。（3） 當代貿易理論假設規模報酬遞增或者生產技術會隨時間變動。10. 總體均衡與局部均衡的分析方法有什么區別？為什么要用總體均衡的方法來分析國際貿易？思路：二者的主要區別在于局部均衡分析主要分析一種商品或要素市場的供求、價格和福利變動情況，而總體均衡分析不僅要分析那種商品或要素市場，還要分析與之相關的商品或要素市場，所以有助于把握任何一種行為和政策對整個經濟的影響，我們分析國際貿易對經濟的影響時主要用總體均衡的分析方法。第二章 古典國際貿易理論1. 根據重商主義的觀點，一國必須保持貿易順差。在兩國模型中是否可能？為什么？思路：在兩國模型中一國的貿易順差等于另一國的貿易逆差，不可能出現兩國都順差的情況，重商主義貿易順差的目標必有一國無法實現。2. 在分析中國加入世界貿易組織（WTO）的利弊時，有人說“為了能夠打開出口市場，我們不得不降低關稅，進口一些外國產品。這是我們不得不付出的代價”；請分析評論這種說法。思路：這種說法實際是“重商主義”，認為出口有利，進口受損，實際上降低關稅多進口本國不具有比較優勢的產品，把資源用在更加有效率的產品生產中去再出口，能大大提高一國的福利水平，對一國來說反而是好事。3. 在古典貿易模型中，假設A國有120名勞動力，B國有50名勞動力，如果生產棉花的話，A國的人均產量是2噸，B國也是2噸；要是生產大米的話，A國的人均產量是10噸，B國則是16噸。畫出兩國的生產可能性曲線并分析兩國中哪一國擁有生產大米的絕對優勢？哪一國擁有生產大米的比較優勢？思路：B國由于每人能生產16噸大米，而A國每人僅生產10噸大米，所以B國具有生產大米的絕對優勢。，所以B國生產大米的機會成本或相對成本低于A國，B國生產大米具有比較優勢。A國 棉花大米240100800 1200B國 4. “貿易中的‘雙贏理論’本是強權理論。對于弱國來說，自由貿易的結果只能變得更窮”，請評論上述觀點。思路：貿易中的“雙贏理論”說的是自由貿易對貿易雙方都有利，這本是個可證實的經濟理論，決不是個強權理論，只要按照比較優勢進行貿易，專業化生產，充分有效地利用資源，窮國也可以得到好處，這不僅可以從Sachs 和Warner對78個發展中國家貿易與經濟發展的關系研究中的得到證實，單從中國改革開放的實踐就可以得到說明。 5. 下表列出了加拿大和中國生產1單位計算機和1單位小麥所需的勞動時間。假定生產計算機和小麥都只用勞動，加拿大的總勞動為600小時，中國總勞動為800小時。計算機小麥中國100小時4小時加拿大60小時3小時（1） 計算不發生貿易時各國生產計算機的機會成本。（2） 哪個國家具有生產計算機的比較優勢？哪個國家具有生產小麥的比較優勢？（3） 如果給定世界價格是1單位計算機交換22單位的小麥，加拿大參與貿易可以從每單位的進口中節省多少勞動時間？中國可以從每單位進口中節省多少勞動時間？如果給定世界價格是1單位計算機交換24單位的小麥，加拿大和中國分別可以從進口每單位的貨物中節省多少勞動時間？（4） 在自由貿易的情況下，各國應生產什么產品，數量是多少？整個世界的福利水平是提高還是降低了？試用圖分析。（以效用水平來衡量福利水平）思路：（1） 中國生產計算機的機會成本為100/4=25，加拿大為60/3=20（2） 因為加拿大生產計算機的機會成本比中國低，所以加拿大具有生產者計算機的比較優勢，中國就具有生產小麥的比較優勢。（3） 如果各國按照比較優勢生產和出口，加拿大進口小麥出口計算機，中國進口計算機出口小麥。加拿大進口一單位小麥需要出口1/22單位計算機，折合成勞動時間來算，生產一單位小麥本國要用3小時，但生產1/22單位計算機本國要用60/22小時勞動，所以加拿大進口一單位小麥相當于用60/22小時的勞動換回本國3小時生產的產品，節省了360/22=3/11小時的勞動時間。中國進口一單位計算機需要出口22單位小麥，相當于用22*4=88小時的勞動換回本國需用100小時生產的產品，節省了10088=12小時的勞動時間。如果世界價格是1單位計算機交換24單位的小麥，則相當于用60/24小時的勞動換回本國3小時生產的產品，節省了360/24=1/2小時的勞動時間。中國進口一單位計算機需要出口24單位小麥，相當于用24*4=96小時的勞動換回本國需用100小時生產的產品，節省了10096=4小時的勞動時間。（4） 在自由貿易的情況下，加拿大應專業生產計算機，數量為600/60=10單位；中國應專業生產小麥，數量為800/4=200單位。200小麥計算機810U10U11U20U21中國的福利水平從U01上升到U11，加拿大的福利水平從U02上升到U12，整個世界的福利水平上升了。 6. 假定中國總勞動為600小時，生產每單位鋼鐵Y需要4小時，而生產每單位大米X需要2小時，中國的福利函數為U=XY2。（1） 求封閉經濟中國的福利水平。（2） 假設開放后大米的相對價格為1，求開放后中國的福利總水平。（3） 求開放的分工所得和交換所得。思路：中國的生產可能性曲線為2Y=300X，大米的機會成本為1/2單位的鋼鐵，根據福利函數知每一條效用曲線上大米對鋼鐵的邊際替代率為（1） 封閉經濟中的福利最大化必在大米的邊際替代率與機會成本相等處，即，或X=Y處，代入生產可能性曲線得X=Y=100，U0=100*1002=106（2） 開放經濟中國完全分工，全部生產大米，交換曲線為Y=300X，福利最大化必在大米的邊際替代率與貿易條件相等處，即，或Y=2X處。代入交換曲線得X=100，Y=200，U=100*40000=4*106（3） 交換所得：假設中國沒有完全專業生產大米 ，仍然像封閉經濟那樣生產100單位大米和100單位鋼鐵，但大米以1：1的比例交換鋼鐵，新的交換曲線為Y=200X，福利最大化仍在大米的邊際替代率與貿易條件相等處，即或Y=2X處。代入交換曲線得X=200/3，Y=400/3，交換所得為分工所得為 7. 在李嘉圖貿易模型中，用生產者剩余和消費者剩余的方法說明一國進口和出口的福利水平變動。思路：假設小國情形出口品市場 進口品市場PPP0PWP0PWDDSSEEA BA B（1） 出口品市場上，封閉經濟中國內價格為P0，開放后面臨世界市場的價格為PW，價格的提高使消費者剩余減少P0PWAE，但生產者剩余增加PWP0EB，社會總體福利增加ABE。（2） 進口品市場上，封閉經濟中國內價格為P0，開放后面臨世界市場的價格為PW，價格的降低使消費者剩余增加P0PWBE，但生產者剩余減少PWP0EA，社會總體福利增加ABE。8. 一個小國和一個大國發生貿易，哪一個國家的福利水平提高的幅度更大一些？畫圖說明。思路：一般來說，小國福利水平提高的幅度更大一些。以大國向小國進口為例。從下圖中可以看出雖然貿易后的價格均為PW,但是大國價格變動幅度小于小國,所以大國福利僅提高ABE，而小國福利提高A’B’E’。大國原來福利水平為OMEN，福利提高幅度為ABE/OMEN，而小國福利原來水平為O’M’E’N’，福利提高幅度為A’B’E’/O’M’E’N’，顯然小國的福利水平提高幅度要比大國大。大國 小國PPP１