函數(shù)復(fù)習(xí)[下學(xué)期]華師大版(已修改)

解簡(jiǎn)單的方程[下學(xué)期]華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課前小測(cè)P194要求：在昨天小測(cè)的空位解方程解方程：（1）3x+4=0(2)7y+5=6y(3)-4x=(4)3421???x解簡(jiǎn)單的方程復(fù)習(xí)提問(wèn)：1、等式的兩個(gè)性質(zhì)是什么？2、移項(xiàng)是如何操作的？3、系數(shù)如何化為1?例1

2025-11-01 12:35

實(shí)踐與探索(一)[下學(xué)期]華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】實(shí)踐與探索（1）華東師大義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)（七年級(jí)下）石門(mén)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一數(shù)學(xué)組檢查預(yù)習(xí)，《同步練習(xí)冊(cè)》42、43頁(yè)。預(yù)習(xí)檢測(cè)：+x得方程組：x+y=1110x+y-(10y+x)=63側(cè)面?zhèn)让?個(gè)底面底面底面3個(gè)

2025-10-28 23:06

實(shí)踐與探索(二)[下學(xué)期]華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§(二)浙江華維外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二數(shù)學(xué)備課組如圖，函數(shù)與在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖像大致是（）yxOA、yxOB、yxOC、yxOD、龜兔賽跑，它們從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，不久兔子就把烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，于是兔子便得意洋洋地躺在一棵大樹(shù)下睡

2025-10-28 23:06

平方根與立方根復(fù)習(xí)[下學(xué)期]華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、什么叫平方根？什么叫算術(shù)平方根？正數(shù)a的正的平方根叫做a的算術(shù)平方根；零的算術(shù)平方根是零。如果一個(gè)數(shù)的平方等于a，那么這個(gè)數(shù)就叫做a的平方根。即：若x2=a，則x叫做a的平方根。±（a≥0）a二、平

2025-10-28 16:21

借助媒體作決策[下學(xué)期]華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§借助媒體作決策教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)對(duì)本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使我們初步了解到現(xiàn)實(shí)生活中，我們?nèi)绾卫貌⒔柚诿襟w作決策，并通過(guò)對(duì)一些具體問(wèn)題的分析，探究“為了作出正確的決策，如何全面分析媒體信息”。在探究過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力，在經(jīng)歷運(yùn)用數(shù)學(xué)信息作出決策的過(guò)程中，發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。教學(xué)重點(diǎn)：如何借助媒體進(jìn)行數(shù)據(jù)的收

2025-10-29 01:07

中考?jí)狠S題研究[下學(xué)期]華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】掌握存在型探索與規(guī)律型探索問(wèn)題的解題方法與策略（一）例題剖析例1如圖已知直線MN與以AB為直徑的半圓相切于點(diǎn)C，∠A=28°（1）求∠ACM的度數(shù)：

2025-10-29 02:17

方格作圖范例圖解[下學(xué)期]--華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】方格作圖問(wèn)題范例圖解13、如圖,已知圖中小方格的邊長(zhǎng)為1,求點(diǎn)C到線段AB的距離.ADCB有一批如圖形狀的四邊形地磚,能否用來(lái)鋪滿(mǎn)地板?如果能,請(qǐng)畫(huà)出示意圖.有一批如圖形狀的三邊形地磚,能否用來(lái)鋪滿(mǎn)地板?如果能,請(qǐng)畫(huà)出示意圖.利用方格紙將下列五邊形放大兩倍.將上圖繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,畫(huà)出

2026-08-07 02:07

中考復(fù)習(xí)尺規(guī)作圖，視圖與投影ppt[下學(xué)期]華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備好了嗎？時(shí)刻準(zhǔn)備著！2020年課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)習(xí)目標(biāo)(7)尺規(guī)作圖①完成以下基本作圖：作一條線段等于已知線段，作一個(gè)角等于已知角，作角的平分線，作線段的垂直平分線。②利用基本作圖作三角形：已知三邊作三角形；已知兩邊及其夾角作三角形；已知兩角及其夾邊作三角形；已知底邊及底邊上的高作

2025-10-28 18:08

二次函數(shù)的復(fù)習(xí)[下學(xué)期]北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】說(shuō)一說(shuō)：通過(guò)二次函數(shù)的學(xué)習(xí)，你應(yīng)該學(xué)什么？你學(xué)會(huì)了什么？1理解二次函數(shù)的概念；2會(huì)用描點(diǎn)法畫(huà)出二次函數(shù)的圖象；3會(huì)用配方法和公式確定拋物線的開(kāi)口方向，對(duì)稱(chēng)軸，頂點(diǎn)坐標(biāo)；4會(huì)用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式；5能用二次函數(shù)的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題及簡(jiǎn)單的綜合運(yùn)用。二次函數(shù)

2025-10-29 01:41

圖形的放大與縮小[下學(xué)期]華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】東川一中程智慧①②③④⑤ABCEDP如果兩個(gè)相似圖形的每組對(duì)應(yīng)點(diǎn)所在的直線過(guò)同一個(gè)點(diǎn),那么這兩個(gè)圖形叫位似圖形.這個(gè)點(diǎn)叫位似中心,這時(shí)相似比又叫位似比.OP(1)(3)(2)★問(wèn)題★靈感智慧1.以上三圖中有哪些是位似

2025-10-28 19:14

可能還是不可能[下學(xué)期]華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】問(wèn)題：生活中哪些事情一定會(huì)發(fā)生，哪些事情一定不發(fā)生，哪些事情可能發(fā)生？1、分別判斷下列事件哪個(gè)是一定發(fā)生？哪個(gè)是一定不發(fā)生?①?gòu)囊粋€(gè)只裝有紅球的盒子里摸出一個(gè)紅球②人可以不喝水；③投一枚骰子（點(diǎn)數(shù)為1—6）投出7點(diǎn)；④人總有一天會(huì)死去；⑤電視機(jī)不接電源，電視機(jī)播放節(jié)目；⑥紙放到火上，紙被點(diǎn)燃。①、④、⑥一

2025-10-28 23:44

相似三角形復(fù)習(xí)課[下學(xué)期]華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】相似三角形復(fù)習(xí)課一、回顧對(duì)應(yīng)邊成比例，對(duì)應(yīng)角相等對(duì)應(yīng)高，對(duì)應(yīng)中線，對(duì)應(yīng)角平分線的比等于相似比對(duì)應(yīng)周長(zhǎng)的比等于相似比對(duì)應(yīng)面積的比等于相似比的平方一個(gè)三角形的兩角與另一個(gè)三角形的兩角對(duì)應(yīng)相等一個(gè)三角形的兩條邊與另一個(gè)三角形的兩條邊對(duì)應(yīng)成比例，并且?jiàn)A角相等一個(gè)三角形的三條邊和另一個(gè)三角形

2025-10-31 05:43

中考復(fù)習(xí)圖形的變換對(duì)稱(chēng)、平移和旋轉(zhuǎn)[下學(xué)期]華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(1)圖形的軸對(duì)稱(chēng)①通過(guò)具體實(shí)例認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)，探索它的基本性質(zhì)，理解對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對(duì)稱(chēng)軸垂直平分的性質(zhì)。②能夠按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形經(jīng)過(guò)一次或兩次軸對(duì)稱(chēng)后的圖形；探索簡(jiǎn)單圖形之間的軸對(duì)稱(chēng)關(guān)系，并能指出對(duì)稱(chēng)軸。[參見(jiàn)例l]③探索基本圖形(等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正多邊形、圓)的軸

2025-10-29 02:16

四邊形[下學(xué)期]華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(5)四邊形①探索并了解多邊形的內(nèi)角和與外角和公式，了解正多邊形的概念。②掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形的概念和性質(zhì)，了解它們之間的關(guān)系；了解四邊形的不穩(wěn)定性。③探索并掌握平行四邊形的有關(guān)性質(zhì)[1]和四邊形是平行四邊形的條件[2]。’④探

2025-10-28 13:18

方程的簡(jiǎn)單變形[一][下學(xué)期]華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】方程的簡(jiǎn)單變形[一]等式性質(zhì)1：方程兩邊都加上或都減去同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)整式，方程的解不變X+2=5X=3(X+2)-2=5-2例1:解下列方程(1)x-3=6(2)3x=2x+1解（1）：x-3+3=6+3x=9解（2）：3x=2x-1x-3=63x-2x=2x-1-2x

2025-11-01 22:54

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