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16、語言表達連貫-小南整理(已修改)

2025-08-16 07:02 本頁面

　

【正文】高三語文復習講座（16）語言表達連貫連貫，是語言表達的基本要求，也是高考的常考點。　　一、語句連貫的基本條件　　連貫，就是連接貫通。這是從組合語段乃至成篇的角度提出的要求。要做到語句連貫，必須具備下列條件：　　1．圍繞中心　　圍繞中心說相應的話，這是組合語段或語篇的首要條件。離開了這一點，無連貫可言。　　例1：下列句子排列順序最恰當的一組是（）　　①一方面，以娛樂為職能的大眾文化得到蓬勃發展的機會。　　②與此同時，文化領域卻有全然不同的景觀。　　③問題是怎樣產生的呢？　　④90年代中國，商品大潮洶涌而起，給社會經濟生活帶來無限生機。　　⑤一方面，一部分曲高和寡的精英文化則陷入舉步維艱的境地。　　⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。　　A．⑥⑤①②③④ B．④③⑤①②⑥ C．③①⑤④②⑥ D．④②①⑤③⑥　　這是一道高考題，怎樣來選擇這六句話的排列順序呢？首先要尋找這六句話的中心是什么。通觀各句可知是文化領域卻有完全不同的景觀，而這個中心是在與社會經濟生活有無限生機作比較時提出來的，因此④在前，②在后。這完全不同的景觀是具體情況如何？需要作出闡說，于是句①與句⑤從兩個方面闡述這景觀。這樣的景觀是怎樣產生的呢？③⑥兩句作出了回答。這樣，一個句子之間邏輯關系嚴密的語段便組合成功了。從解題的角度看，句①與句⑤這兩個一方面誰先誰后呢？因為句③的問題作開頭，自然就是句①在先，句⑤在后，否則與句③的連貫就有問題了。因此答案應選D。　　2．角度一致　　這里的角度是指敘述的角度。不論是長是短的一段話，都有一個敘述的角度。只有保持敘述角度的一致，語句之間才能連貫。隨意變化敘述角度，就會使文字不通順。　　例2：分別比較下列兩組句子，上下文銜接較好的一項是（）　　①遠處看，山頂上明顯地有座寶塔。可是，走近一看才發現，寶塔并不在山頂上。　　②遠處看，寶塔明顯地坐落在山頂上。可是，走近一看才發現，寶塔并不在山頂上。 ③他們在工廠里向工人學習排版、印刷、裝訂等技術活。他們過去不但沒有干過這些活，連見也沒有見過。　　④他們在工廠里向工人學習排版、印刷、裝訂等技術活。這些活他們過去不但沒有干過，　　　連見也沒有見過。　　A．①③ B．①④ C．②③ D．②④　　這也是一道高考題。粗粗一看，似乎這四句話是連貫的，但題目告訴我們，它們有的銜接比較好，有的銜接的太好。差別在哪里呢？句①先說山頂上......有......，后一句卻說寶塔如何，前后敘述的角度不一至；句②兩句都是說寶塔如何，敘述角度一致；前后句的銜接顯然比句①好。句③前后兩句都是從他們切入的，可是讀起來明顯不順暢，中間仿佛斷了氣。其實，句④的敘述角度仍然是他們，只是因為前句說他們......學習......技術活，后一句用這些話作復指，前后句的銜接便更緊密了。因此答案應選D。　　3．結構協調　　這里所說的結構協調一致，既包含句子之間的結構協調，又包含一個句子內部的結構協調一致。　　例3：閱讀下面一段文字，調整畫線部分的語序，并做到各短語格式協調一致，勻整對稱。（字數不得增減）　　善惡有報也是健康社會的重要標志。它意味著社會效率，因為社會效率要仰賴人的積極性充分調動，要調動積極性，就必須對有益于社會的行為給予獎賞

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