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【培訓課件】現場管理與改善(已修改)

2026-03-16 17:54 本頁面

　

【正文】現場管理與改善第一部分 :現場管理概要一、現場管理的基本思想 ? 所有的部門和所有的人所從事的所有活動中，優先考慮獲得用戶滿意的質量問題后才付諸行動。為了獲得市場競爭的優先權，首先確保質量是第一位的 ? 將達到用戶滿意程度的恰當質量水平的理念貫穿整個自己所在的工序，而且要制定對后續工序提供 100％質量保證的生產方式 ? 及時捕捉后工序的質量信息，通過在本工序內確切的循環運行，以提高每一個人的工作質量 ? 樹立“后期工序就是用戶”的觀念，進行“全數保證質量”的實踐，才能談得上質量基準的工作方法一、現場管理的基本思想 2. 杜絕浪費 (1)杜絕喪失機會浪費 (2) 指因將不良的產品交給了用戶或未按交貨期向用戶提供其所需的部件及成品 ?在現場管理中，即使生產條件發生了變更也可以快速應對，并有計劃地在日常工作中實施工作技能的提高和擴大。 ?將今天可以完成的事拖到明天的結果就是再次發生不良或改善的效果減半，這些情況也應包括在這類機會損失的浪費中。為了不造成這類浪費，制定切實可行的工作計劃，并對計劃的進展加強管理是很重要的 (2) 杜絕資源的浪費指在產品制造過程中資源（人、物、設備）不能充分地活用，主要有“停頓搬運檢查加工操作設備”等六方面的浪費現象。一、現場管理的基本思想 (3) 杜絕工作進度的浪費工作方法浪費中，有以下幾種浪費： ?隨著時間的推移人及生產條件都會發生變化，往往特意加以改善的內容又回到了原來的程度，稱之為 “ 缺乏連續性而造成的浪費 ” ； ?各種各樣的人討論相同的事情，則不能謀求技術訣竅的有效活用，稱之為 “ 不執行標準化造成的浪費 ” ； ?只考慮自己責任范圍的利益而工作，如果考慮全體的利益則存在效率更高的方法，稱之為 “ 個別合理浪費 ” 。一、現場管理的基本思想杜絕這些浪費現象應有的理念 : ?凡決定了的事情就一定要徹底遵守，將最好的方法立為標準化 ?鼓勵相互間見好就學的良好風氣。 ?要經常想到整體效率，在采取前后工序與協調的同時選擇最佳的方法。二、產品制造所應有的模式采用合適的方法確保所有產品已確定的保證項目保持在已確定的質量標準范圍內。這也可以說要樹立“下一道工序就是用戶”的觀念，質量意識貫徹于整個工序、不制造不合格品、不向下一道工序流送不合格品、還應維持管理這些狀態現場管理中的質量基準的鐵定原則是： ? l 必須實行標準化操作 ? l 在源流指向中必須排除不合格的因素 2. 僅在必要的時候制造后工序必需的部件應遵守已設定的標準（操作、庫存、生產步數）有條不紊地按照生產計劃進行生產。而且，決不能留有生產過剩的余地。也就是說應在庫存量最少甚至 0的狀態下運作二、產品制造所應有的模式 3. 用最少的資源（人、物品、設備）制造實現用最少的人員進行制造；用最少的材料進行制造；所用的設備、工夾具成本也處于最少的狀態。實行現場管理中的“杜絕浪費”，堅持“盈利作業”的觀念，推動此項活動。 4. 重視人材重視人材，一是應追求一種誰都可以安心、不浪費地操作的工作環境，二是營造一種培養人、讓人的能力能最大限度發揮的工作環境。營造可以安全、安心工作的操作環境這項工作會直接影響到員工工作的熱情和積極性。第二部分：現場應完成的任務一、現場的任務完成生產任務意味著即要確保安全，又要全數保證下一道工序所提出的質量要求，還要只在必要的時候加工必要的東西 .也就是說采用標準化的 Q、 D、 C方法，完成按企業盈利要求所制定的工作計劃，就是現場所承擔的最重要的任務每個工序都“不制造不合格品，不向下一道工序流送不合格品”。為了實現這一目的，就必須以標準為中心進行全方位管理，抑制人、物、設備、方法的散亂現象，并且在發生不合格品的各個工序中，形成一種從發現到采取對策為止的最為合適的良性循環狀態。 2. 改善收益促使質量提高與通過少人化及減少庫存量實現削減各項費用有機地結合。而且作為企業來說不能只考慮局部而應經常考慮全局的利益，這其中的要點是：對企業而言，哪一樣不花錢就能達到改善目的？能否提高利潤？繼續這項改善會能否發揮持續的效果？ 3. 人材的培養 ?造人 ?集體二、監督者及管理者的任務 1. 監督者的任務（第一線監督者）（ 1）達到預定目標監督者的首要任務是通過部下進行“實現目標（ Q、 D、 C）”。首先要完全理解、掌握管理者制定的目標及方針策略通過實施質量保證體系的改善、物流的改善、予結算管理、或提高技能的措施等方法，承擔起產品制造應有的姿態中的重要任務。 ? 人：貫徹徹底的標準作業，促進技能提高措施的落實。 ? 物：徹底進行重點質量保證產品管理、場地定位管理、成品管理、報廢品管理。 ? 設備：促進質量保證管理，配置故障預警。 ? 方法：修正標準作業，配置自主校驗。二、監督者及管理者的任務（ 2）工作的標準化及標準化的提高監督者通過觀察標準操作的同時，及時地將指導訓練改善反復落實，力求進一步發展，聯系“改善收益”以促使工作的展開（ 3）培育部下 ?提高自身的技能并傳授給部下，對人類而言就是自己磨練自己。 ?培養后繼者 ?培養新人二、監督者及管理者的任務 2. 管理者（科長）的任務（ 1）方針的設定及達到（ 2）培育人材（ 3）環境的制造二、監督者及管理者的任務第三部分：現場管理的實施方法一、管理的基礎 1. 工作的標準化（ 1）何為標準化所謂標準化就是已經確定的工作的規則 ? 標準就是樣板，是所有工作的依據，它將成為生產活動的基礎。 ? 標準顯示了迄今為止所能想到的關于物品的狀態及工作的做法中最完善、最優秀的一面。 ? 標準

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