20xx春北師大版語(yǔ)文七下第一單元當(dāng)我死時(shí)word教案(已修改)

北師大版語(yǔ)文七下春word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《春》的教學(xué)設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)思想】先練后講、先學(xué)后教，先試后導(dǎo)這是嘗試教學(xué)法的核心。我在講授《春》一課時(shí)，以這一思想為指導(dǎo)，從學(xué)生的口頭訓(xùn)練入手，分層設(shè)置思考題，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者在景物描寫中抒發(fā)的感情，學(xué)習(xí)寫景狀物的一般方法，活躍了學(xué)生的思維，充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，我本著以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的原則，讓學(xué)生主動(dòng)的想、主動(dòng)的說(shuō)

2025-11-09 19:02

2017春北師大版語(yǔ)文七下第二單元玉樓春-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】玉樓春宋祁東城漸覺(jué)風(fēng)光好，縠皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。浮生長(zhǎng)恨歡娛少，肯愛(ài)千金輕一笑。為君持久勸斜陽(yáng)，且向花間留晚照。作者介紹宋祁，字子京,宋代史學(xué)家、文學(xué)家。安州安陸人（今屬湖北），徙居開(kāi)封雍丘（今河南杞縣）。仁守天圣二年與其兄宋庠同舉進(jìn)士

2025-11-29 08:06

北師大版語(yǔ)文七下內(nèi)容word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)?nèi)容：《勇氣》節(jié)次第1節(jié)上課時(shí)間修改批注撰稿人黃敏持有人教學(xué)目標(biāo)①學(xué)習(xí)法國(guó)人民為爭(zhēng)取和平自由，捍衛(wèi)自己的信仰的獻(xiàn)身精神；培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法。②培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量。③鍛煉學(xué)生無(wú)拘無(wú)束地表達(dá)

2025-11-24 00:30

2017春北師大版語(yǔ)文七下第二單元春夜喜雨-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】作者簡(jiǎn)介：?杜甫（712--770）字,詩(shī)人。生于河南鞏縣。因曾居長(zhǎng)安城南少陵以西，自稱“少陵野老”，世稱。也因曾經(jīng)做過(guò)工部員外郎的官職，因而世人又稱他為。其作品顯示了唐由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過(guò)程，因此被稱為“詩(shī)史”，

2025-11-28 22:31

北師大版語(yǔ)文七下長(zhǎng)江word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《長(zhǎng)江》教學(xué)設(shè)計(jì)東明縣三春中學(xué)趙修玉【文本解讀】本文是北師版七年級(jí)下冊(cè)第一課，也是本冊(cè)的第一個(gè)主讀課文。本文的教學(xué)重點(diǎn)是通過(guò)重點(diǎn)語(yǔ)句分析本文所蘊(yùn)含的思想感情。難點(diǎn)是學(xué)習(xí)文中采用一系列修辭和一唱三嘆的手法的作用。《長(zhǎng)江》是一篇抒情散文詩(shī)，把長(zhǎng)江擬人化處理；先從描寫長(zhǎng)江“醒來(lái)”入手，然后從多方面猜想式的描寫長(zhǎng)江“醒來(lái)”后歡愉的原因，從而

2025-11-21 23:06

20xx北師大版語(yǔ)文選修第14課當(dāng)我死時(shí)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】余光中（1928-)當(dāng)代著名詩(shī)人和評(píng)論家。生于江蘇南京，祖籍福建永春，1948年隨父母遷香港，次年赴臺(tái)，主要詩(shī)作有《鄉(xiāng)愁》、《白玉苦瓜》、《等你，在雨中》等；詩(shī)集有《靈河》、《石室之死》、《余光中詩(shī)選》等；詩(shī)論集有《詩(shī)人之境》、《詩(shī)的創(chuàng)作與鑒賞》等。其中《鄉(xiāng)愁》一詩(shī)，因?yàn)樾蜗?/span>

2025-11-07 23:29

20xx春北師大版語(yǔ)文七下第四單元愛(ài)因斯坦與原子彈-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《愛(ài)因斯坦與原子彈》教案設(shè)計(jì)素教：人生猶如一本畫冊(cè)，內(nèi)容如何，得看個(gè)人如何描繪。----泰戈?duì)柦虒W(xué)目標(biāo):1﹑掌握文中生字詞的音﹑形﹑義,知道本文的有關(guān)文學(xué)常識(shí)及寫作背景。2、學(xué)習(xí)文章敘事起伏跌宕、引人入勝的寫法。3、品味文章精練、生動(dòng)的語(yǔ)言。教學(xué)重

2025-11-10 15:22

20xx春北師大版語(yǔ)文九下第7課月夜word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】杜甫《月夜》教案一；導(dǎo)入新課從古到今，人類就有一個(gè)永恒不變的朋友，那就是月亮。它給暗夜的人以光明，給身世凄涼的人以溫暖;給獨(dú)處者以勇氣;給失意者以關(guān)懷。正因?yàn)檫@樣，它引發(fā)了人們無(wú)盡的想象，滋長(zhǎng)成豐富而又迷人的中國(guó)月文化。在以往的悠悠歲月里，從“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”的惆悵到“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”的灑脫，月圓這一自然景觀引發(fā)了無(wú)數(shù)文人墨客的

2025-11-19 10:26

20xx春北師大版語(yǔ)文九下第2課孔乙己word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《孔乙己》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：一、認(rèn)識(shí)封建教育、科舉制度的罪惡，學(xué)習(xí)魯迅反封建的戰(zhàn)斗精神。二、理解運(yùn)用外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作的描寫塑造人物形象的方法；體會(huì)環(huán)境描寫在刻畫人物表現(xiàn)主題中的作用。學(xué)習(xí)本文遣詞造句的簡(jiǎn)煉、精確。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：運(yùn)用外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作的描寫塑造人物形象。難點(diǎn)：對(duì)孔乙己人物性格的理解。教學(xué)時(shí)數(shù)：三教時(shí)。學(xué)

2025-11-19 17:46

20xx春北師大版數(shù)學(xué)五下第三單元分?jǐn)?shù)乘法word單元教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題分?jǐn)?shù)乘法（一）課時(shí)第一課時(shí)備課教師單位教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：在學(xué)生已有的分?jǐn)?shù)加法及分?jǐn)?shù)基本意義的基礎(chǔ)上，結(jié)合生活實(shí)例，通過(guò)對(duì)分?jǐn)?shù)連加算式的研究，使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法，能夠應(yīng)用分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則，比較熟練地進(jìn)行計(jì)算。能力目標(biāo)：能根據(jù)解決問(wèn)題的需要，探究有關(guān)的數(shù)學(xué)信息，發(fā)展初步的

2025-11-10 14:38

20xx春北師大版語(yǔ)文九下第一單元我的叔叔于勒-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《我的叔叔于勒》教學(xué)案例春元中學(xué)姚藕殿一、案例背景《我的叔叔于勒》是北師大版九年級(jí)下冊(cè)第一單元的一篇小說(shuō)，這篇小說(shuō)通過(guò)塑造生動(dòng)典型

2025-11-10 14:33

20xx春北師大版語(yǔ)文九下第六單元桃源與沅州word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年級(jí)下冊(cè)第六單元比較探究課：《桃源與沅州》（1課時(shí)）課前預(yù)習(xí)1.積累文中生字詞2．了解作者及其作品3．熟讀課文，整體把握課文，了解文章內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)，描寫的生動(dòng)、形象性，意蘊(yùn)的深刻性。。、作者表達(dá)的情感。評(píng)價(jià)任務(wù)1．在通讀課文的基礎(chǔ)上，理清思路，理解、分析主要內(nèi)容，體味和推敲重要詞句在語(yǔ)言環(huán)

2025-11-19 04:01

2017春北師大版語(yǔ)文七下第二單元游園不值-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】游園不值葉紹翁葉紹翁，南宋中期詩(shī)人，本姓李，祖籍建安（今屬福建）。他作為南宋江湖詩(shī)派的一員，寫下了許多描寫田園風(fēng)光及生活的詩(shī)作，其詩(shī)長(zhǎng)于絕句，寫景尤工。作者資料：游園不值值：逢、遇到。讀了這個(gè)題目，你知道了什么？還有什么疑問(wèn)？詩(shī)題意思：想到花園里去游玩未遇到主人，不能進(jìn)園觀賞。詩(shī)人

2025-11-28 22:30

2017春北師大版語(yǔ)文七下第三單元示兒-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】示兒陸游自主學(xué)習(xí)自讀古詩(shī)請(qǐng)你借助書(shū)后的注釋或你自己的工具書(shū)，自讀詩(shī)句，了解詩(shī)意，體會(huì)詩(shī)中作者的思想感情。死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。南宋的皇帝叫趙勾，是個(gè)軟弱無(wú)能的皇帝。當(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂頻繁，金兵頻頻進(jìn)犯，宋軍節(jié)節(jié)敗退。由于戰(zhàn)敗，后來(lái)宋朝政府拱手把當(dāng)時(shí)的首府

2025-11-28 22:31

20xx春北師大版語(yǔ)文八下第四單元古詩(shī)九首word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【山水田園詩(shī)山水田園詩(shī)源于東晉的謝靈運(yùn)和晉代陶淵明，以唐代王維、孟浩然為代表。這類詩(shī)以描寫自然風(fēng)光、農(nóng)村景物以及安逸恬淡的隱居生活見(jiàn)長(zhǎng)。詩(shī)境雋永優(yōu)美，風(fēng)格恬靜淡雅，語(yǔ)言清麗洗練，多用白描手法。《歸園田居》其一陶淵明少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。羈

2025-11-19 17:45

20xx春北師大版語(yǔ)文七下第一單元當(dāng)我死時(shí)word教案-資料下載頁(yè)

20xx春北師大版語(yǔ)文七下第一單元當(dāng)我死時(shí)word教案(參考版)

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