文明禮儀主題班會5篇模版(已修改)

　

【正文】 第一篇：文明禮儀主題班會文明禮儀主題班會班會背景:我國是文明古國,禮儀之幫,講道德、懂禮儀是學生健康成長的需要,是走向社會,進行交往的必備條件,但由于社會、學校、家庭等諸多因素,現在的小學生對“文明禮儀”“不尊重教師”、“不尊重同學”、“不尊重家長”、”自私自利、出言不遜”等不良習氣。我校領導和全體教師看到了這一現象,把禮儀道德教育作為學校特色辦學的創建工作。為了積極投入到學校特色辦學創建工作中,樹立良好的班風班貌,讓禮儀道德重回每個學生的心中,使學生從小受到良好的禮儀教育,針對中年級學生的特點,采用生動活潑的形式,準備舉行一次讓禮儀之花開得更加嬌艷的主題班會。班會目的:在活動過程中,讓學生懂得從小講禮儀用語的重要性,體會語言美的魅力。在活動過程中,培養學生與他人交流、合作的能力。在活動過程中,營造團結互助、尊重老師、:召開班干部會議,確立班會主題,商討班會環節,確定主持人:班長朱敏婕特邀黃童春(六年級《南湖晚報》小記者),并對主持人進行培訓。分工合作:小品、兒歌、會場布置(在教室前面黑板書寫主題,準備音樂磁帶,布置教室座位。)班會主題:用文明語言規范自己言行,讓禮儀之花開得更加嬌艷。班會展示過程:(一)聯系實際引入主題朱:哎呀,這不是《南湖晚報》的黃記者嗎?你今天怎么有時間來呀!黃:聽說你們四乙中隊今天召開主題中隊會,我是趕來采訪的。朱:太好了!就請你和我一同來主持今天的中隊活動吧!黃:好呀。聽說你們學校正在開展文明禮儀特色辦學的創建工作文明禮儀朱:是的,只要你走進我們學校,就可以看到一幅醒目的橫幅,處處還可以看到“文明禮儀”的宣傳標語。黃:是呀,我們是跨世紀的接班人,更應該講文明,懂禮貌,做文明人,為創建文明禮儀特色學校盡一份小主人的力量。現在我要考考大家,你們這次活動的口號什么?學生:崇尚禮儀美德,學做文明新人黃:從你們響亮的回答中可以肯定你們學校的特色辦學一定能取得成功。合:“讓禮儀之花開得更加嬌艷”主題中隊活動現在開始。(我校正開展以“禮儀道德”教育為主題的特色辦學創建工作,以上板塊是對是否關心學校的檢驗,從學生的表現看極大部分學生已明白學校開展特色辦學的主題是什么。同時,在響亮的回答聲中,激起了學生的高昂情緒,引入了本次的主題班會。)(二)學生明辨是非,正確掌握和使用禮貌用語朱:哪個同學來說說,作為新時代的少年,在日常生活中我們必須會用哪些禮貌用語呢?一生答:請、您好、謝謝、對不起、再見。黃:謝謝,你說的真好!我們把它緊緊記在心底。朱:用了十字禮貌用語。黃:人與人之間變得分外親切。朱:用了十字禮貌用語。黃:生活變得分外甜蜜。朱:如果丟了禮貌用語。黃:那又會怎樣呢?朱:請看小品《在家里的一幕》。黃:看了這個小品,你認為小品中的小學生做的對嗎?哪些不對?為什么?這位同學請你說說。你說的真好,謝謝,你又怎么認為的呢?你說得對,相信在生活中你一定是個懂禮貌的好孩子!謝謝。你又有什么看法?謝謝,你真是個講文明、懂禮貌的好孩子。黃:剛才,大家回答得都很好,在生活中,我們應該多用禮貌用語,重視文明言行的培養。朱:爭做文明禮貌小公民。黃:談吐文雅,學會說話。朱:那才是講文明、懂禮貌的好孩子,請聽兒歌《學會禮貌用語》。那是我們學生自己編的黃:看了同學的表演,下面我想請大家就以下幾個同學的做法發表一下你的意見。(小組競賽形式)黃:請同學們踴躍發言。朱:(1)冬冬和小明在操場上踢球,把旁邊的小弟弟撞倒了,小弟弟哭了,他們兩人還在踢球。黃:這位同學,你贊同他們的做法嗎?如果是你撞倒小弟弟的話,你會怎么做?(你真是個好孩子,獎你一枚禮儀章。)朱:(2)星期天,寧寧看見媽媽從田間勞動回來很疲勞的樣子,該怎么做,怎么說?黃:請這位同學來說說你的看法。(謝謝你的回答,送你一枚禮儀章。)朱:(3)小蘭不小心把小紅的鉛筆盒碰翻了,兩個人吵了起來。第二篇：文明禮儀主題班會合：尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！女：國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰男：禮貌就像只氣墊，里面什么也沒有，卻能奇妙地減少顛簸禮貌完全不花錢，卻又比什么都值錢。文明禮儀經常可以替代最高貴的情感。女：孔子曾說過不學禮，無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映，：每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫助，需要和別人分享，有痛苦煩惱時，需要向別人傾訴；有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見，對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨。女：得理讓人，失理道歉,真誠的與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。有時一聲?你好?給別人帶去一天的好心情，一句?謝謝?拉近了人們之間的距離，一聲?對不起?能化解劍拔弩張的沖突，一個?不要緊?等于給人吹去陣陣溫潤的春風。男：讓“請、謝謝、對不起、沒關系”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！合：現在，我們宣布，八（5）班——“文明禮儀”主題班會現在開始！女：我相信大家對“文明禮儀”這個詞匯并不陌生，那我想問問大家，在大家心中究竟何為文明禮儀？男：同學們的回答都很是精彩，看來同學們對“文明禮儀”都有自己