20xx考研政治主觀題答題技巧及(已修改)

　

【正文】 第一篇：2013考研政治主觀題答題技巧及考研政治主觀題答題技巧及模板一、政治主觀題答題步驟及方法在掌握知識量基本相同的情況下，答題技巧的不同可能使總分相差10到20分。政治的考研試卷中大題的分值占百分之六十，而實際上大題也是技巧性最強的題型。下面向大家介紹大題答題四步曲：第一步：仔細審題。找出本題目是關于哪個學科的哪個章節，在草稿紙上寫下此章節內所有可能與本題有聯系的基本概念及原理。大多數題目是跨章節，甚至跨學科的，要注意思維的發散性。第二步：解釋每一個概念并寫出原理的基本內容。如果自己寫出的相關概念太多，則視試卷留出的空白撿重要的寫，解釋概念和原理一般不要超過本題答題空間的二分之一。什么？太多了？不要怕，答多不扣分。但要注意答題時每個概念和原理要作為一段，字跡要工整清晰。好了，本題目分數的一半你已經拿到了，下面進行第三步。第三步：聯系實際。如果本題是論述題，則根據本題聯系實際中的一些現象，給出評價；如果本題是材料題，則材料就是實際，指出材料中的一些問題，也就是將材料用你學過的關于政治的術語再復述一遍。這部分一定要有，而且要作為一個段落，如果字跡工整的話，即使這一段答得驢頭不對馬嘴，至少也有兩分。第四步：總結。這一部分是絕對送分的，但也要有技巧。要將其作為一個段落，如果此題是論述題，則將整個題目再復述一遍，不要忘了在前面加上一個所以；如果此題是材料題，則提倡材料中好的做法，批評材料中壞的做法。如果答大題時你能熟練地按上面的四步做，大題方面你至少可以比相同水平的其他人多得n分，不信？二、政治主觀題答題模板試用歷史唯物主義的有關原理說明“以德治國”與“以法治國”的關系及其重要意義首先仔細讀題目，題目中已經告訴我們是用馬哲中的歷史唯物主義的幾章的原理，而以法治國和以德治國是鄧論中的內容，因此要考慮將兩個學科結合起來答題。表面上看題目中有兩個基本概念以法治國和以德治國，聯系到馬哲，以德治國便是是道德問題，是上層建筑；以法治國便是法制問題。如此以來，此題需要答的基本概念和原理有：道德，法制，以德治國，以法治國，上層建筑，道德與法制的關系，以法治國和以德治國的關系。然后聯系實際，這一步沒關系，只要稍微寫兩句而且字跡工整便不失大格。最后總結，好像這里把題目重抄一遍不順口，其實只要稍微一改便行：要把以法治國和以德治國相結合。下面我們看一下標準答案：1)歷史唯物主義認為道德與法制既有聯系又有區別，二者的區別表現在：道德的概念；法制的概念；道德與法制的關系。2)歷史唯物主義又認為，社會的經濟基礎決定上層建筑的產生、性質和變化；上層建筑反作用于經濟基礎。社會主義的法律和道德是社會主義上層建筑的重要組成部分，它對經濟基礎的發展有重大意義。3)以法治國和以德治國又是相輔相成，不可分割的。以法治國的概念；以德治國的概念；以法治國和以德治國的關系。4)把以德治國和以法治國緊密的結合起來，是建設有中國特色的社會主義的要求，也是社會主義市場經濟的要求。第二篇：考研政治主觀題答題技巧及總結考研1號專注考研，致力于考研！考研政治主觀題答題技巧及模板總結，最新更新版第一部分答題技巧一、政治主觀題答題步驟及方法在掌握知識量基本相同的情況下，答題技巧的不同可能使總分相差10到20分。政治的考研試卷中大題的分值占百分之六十，而實際上大題也是技巧性最強的題型。下面向大家介紹大題答題四步曲：第一步：仔細審題。找出本題目是關于哪個學科的哪個章節，在草稿紙上寫下此章節內所有可能與本題有聯系的基本概念及原理。大多數題目是跨章節，甚至跨學科的，要注意思維的發散性。第二步：解釋每一個概念并寫出原理的基本內容。如果自己寫出的相關概念太多，則視試卷留出的空白撿重要的寫，解釋概念和原理一般不要超過本題答題空間的二分之一。什么？太多了？不要怕，答多不扣分。但要注意答題時每個概念和原理要作為一段，字跡要工整清晰。好了，本題目分數的一半你已經拿到了，下面進行第三步。第三步：聯系實際。如果本題是論述題，則根據本題聯系實際中的一些現象，給出評價；如果本題是材料題，則材料就是實際，指出材料中的一些問題，也就是將材料用你學過的關于政治的術語再復述一遍。這部分一定要有，而且要作為一個段落，如果字跡工整的話，即使這一段答得驢頭不對馬嘴，至少也有兩分。第四步：總結。這一部分是絕對送分的，但也要有技巧。要將其作為一個段落，如果此題是論述題，則將整個題目再復述一遍，不要忘了在前面加上一個所以；如果此題是材料題，則提倡材料中好的做法，批評材料中壞的做法。如果答大題時你能熟練地按上面的四步做，大題方面你至少可以比相同水平的其他人多得n分，不信？二、政治主觀題答題模板試用歷史唯物主義的有關原理說明“以德治國”與“依法治國”的關系及其重要意義(2002年政治重中之重)。首先仔細讀題目，題目中已經告訴我們是用馬哲中的歷史唯物主義的幾章的原理，而依法治國和以德治國是鄧論中的內容，因此要考慮將兩個學科結合起來答題。表面上看題目中有兩個基本概念以法治國和以德治國，聯系到馬哲，以德治國便是是道德問題，是上層建筑；以法治國便是法制問題。如此以來，此題需要答的基本概念和原理有：道德，法制，以德治國，以法治國，上層建筑，道德與法制的關系，以法治國和以德治國的關系。然后聯系實際，這一步沒關系，只要稍微寫兩句而且字跡工整便不失大格。最后總結，好像這里把題目重抄一遍不順口，其實只要稍微一改便行：要把以法治國和以德治國相結合。下面我們看一下標準答案：1)歷史唯物主義認為道德與法制既有聯系又有區別，二者的區別表現在：道德的概念；法制的概念；道德與法制的關系。更多精華請登陸 考研1號網2)歷史唯物主義又認為，社會的經濟基礎決定上層建筑的產生、性質和變化；上層建筑反作用于經濟基礎。社會主義的法律和道德是社會主義上層建筑的重要組成部分，它對經濟基礎的發展有重大意義。3)以法治國和以德治國又是相輔相成，不可分割的。以法治國的概念；以德治國的概念；以法治國和以德治國的關系。4)把以德治國和以法治國緊密的結合起來，是建設有中國特色的社會主義的要求，也是社會主義市場經濟的要求。怎么樣，是不是感到大題的簡單了？上面是我總結的幾條關于政治考研的技巧，如果你能真正掌握它，不好意思，你的政治考研分數再也沒有希望低于70分了。第二部分答題模板總結（一）政府（國家）政府（國家）這樣做的政治學依據。在《政治生活》里面命題，凡是要求回答：政府（國家）這樣做的政治學依據是什么？都要從以下知識點去考慮：①我國的國家性質:我國是工人階級領導的，以工農聯盟為基礎的人民民主的社會主義國家；②；能；；；③我國政府應該堅持的原則和宗旨:宗旨：為人民服務；原則：對人民負責；④政府依法行政的意義：,提高行政管理水平的基本要求,也體現了對人民,。政府（國家）這樣做的經濟學依據在《經濟生活》里面命題，凡是要求回答：政府（國家）這樣做的經濟學依據是什么？都要從以下知識點去考慮：①社會主義市場經濟的根本目標:實現共同富裕；②市場在資源配置起基礎性作用，但是有弱點和缺陷()，需要國家的宏觀調控；③國家宏觀調控主要運用經濟（財政政策、貨幣政策）、法律和必要的行政手段；④國家這樣做的經濟意義:實行科學發展觀:核心:以人為本,基本要求:全面協調可持續。基本方法:統籌兼顧.⑤國民經濟又好又快發展:,推動,護,縮小區域發展差距.⑥提高開放型經濟水平:“走出去”和“引進來”,自力更生的原則政府（國家）在經濟學里面的行為是宏觀調控；政府（國家）在政治學里面的行為是履行國家職能。（二）國際關系(政治學）為什么會出現錯綜復雜的國際關系？在《政治生活》里面命題，凡是要求回答：為什么會出現錯綜復雜的國際關系？都要從以下知識點去考慮：國際關系及其決定因素:①,而利益的沖突和對立是國家摩擦和沖突的根源②國家實力。（政治學）中國為什么極力主張構建和諧世界？在《政治生活》里面命題，凡是要求回答：中國為什么極力主張構建和諧世界？都要從以下知識點去考慮：①主權國家的權利與義務:權利:獨立權,自衛權,管轄權平等權,義務:不侵犯別國,不干涉他國內政,以和平方式解決國際爭端；②聯合國憲章的宗旨與原則:宗旨:維護國際和平與安全，促進國際合作與發展。原則:各會員國主權平等,履行憲章規定的義務，以和平方式解決國際爭端；③中國是安理會常任理事國之一，積極參加聯合國及其專門機構有利于世界和平與發展的活動；④和平與發展是當今時代的主題，順應了經濟全球化和世界多極化發展的要求，有利于促進國際關系民主化；⑤國際競爭的實質：是以經濟，軍事實力為基礎的綜合國力的競爭；⑥我國的國家性質和國家利益決定我國的外交政策；⑦我國獨立自主的和平外交政策的內容：基本目標：維護我國的獨立和主權，促進世界的和平與發展。基本立場：獨立自主?；緶蕜t：和平共處五項原則。（經濟學）國際經濟關系在《經濟生活》里面命題，凡是要求回答：發展國際經濟關系的依據，都要從以下知識點去考慮：①是生產社會化、特別是經濟全球化的要求；②市場經濟開放性的要求；③是社會主義現代化建設的必要條件；④對外貿易的作用。（哲學）國際關系在《生活與哲學》里面命題，凡是要求回答：發展國際關系的哲學依據，都要從以下知識點去考慮：①事物是普遍聯系的,要求我們用聯系的觀點看問題；②整體和部分的關系,要求我們樹立全局觀念,立足整體,統籌全局,選擇正確的方案,實現整體最優的目標,從而達到整體功能大于各部分功能總和的目標；③內因和外因的關系；④事物是變化發展的,要求我們用發展的眼觀看問題；⑤矛盾普遍性與特殊性的辨證關系,要求我們遵循由特殊到普遍在到特殊的認識規律,堅持一般要求和個別指導相結合的工作指導。（四）企業企業是市場的重要活動主體，是《經濟生活》的重要內容，高考政治在《經濟生活》部分經?？嫉狡髽I的知識，而且牽涉的知識面廣，知識之間關聯度大。但是也有規律可遵循。我們在回答企業該怎么辦之類的問題時，與企業有關的知識如下：①掌握市場信息，調整產品結構，面向市場組織生產適銷對路的商品；②加強管理，提高勞動者的素質，提高個別勞動生產率；③采用先進技術，進行技術開發和創新，建設創新型企業；開展節能減排，發展循環經濟，建設生態文明，建設資源節約型、環境友好型企業；④企業要提高企業勞動者的素質，維護勞動者的合法權益；⑤企業要樹立良好的信譽和形象，堅持正當競爭，反對惡性競爭；⑥企業必須遵循價值規律，按價值規律辦事情；要自覺遵守市場交易原則，維護市場經濟秩序；⑦堅持科學發展觀。（五）公民《政治生活》在公民這個知識點上命題，經常要考慮如下知識：⑴公民與國家的關系:(人民代表大會)由民主選舉產生，國家權力來源于人民，人民是國家的主人。，我國公民享有廣泛的政治權利和自由，國家依法保護公民的政治權利和自由；:維護民族團結,維護國家利益和榮譽。⑵要正確對待公民的權利與義務。⑶三大原則：①堅持公民在法律面前一律平等的原則；②堅持公民權利與義務統一的原則；③堅持個人利益與國家利益相結合的原則。⑷公民監督?！渡钆c哲學》在公民（個人）這個知識點上命題，經常要考慮如下知識：⑴人生價值的兩個方面是統一的關系:社會價值和個人價值；⑵人民群眾是歷史的創造者⑶人民群眾是實踐的主體、是歷史的創造者《經濟生活》在公民（消費者、勞動者）這個知識點上命題，經常要考慮如下知識：⑴消費對生產的反作用⑵勞動者的權利與義務；勞動合同制度；⑶公民應該有納稅人意識；⑷公民的幾種投資行為——購買股票、購買商業保險、存款儲蓄、購買債券（六）《文化生活》主要命題點文化的作用：文化精神力量；文化對社會的作用；文化與經濟、政治的關系；文化綜合國力；文化對人的影響（優秀文化的作用）。文化發展與創新：創新的重要性；創新的途徑（根本途徑和具體途徑）；處理好兩對關系，克服兩種錯誤傾向；創新的主體—人民。中華民族精神：內涵；核心；為什么要弘揚（必要性和重要性）；怎樣弘揚。先進文化建設：堅持馬克思主義的指導地位；建設社會主義核心價值體系；社會主義精神文明建設的重要內容（教育、科學、文化事業）；思想道德建設與社會主義榮辱觀；思想道德修養與科學文化修養；如何發展中國特色社會主義文化。凡是經濟學中見到如何經營類題時，應想到：⑴市場：面向市場進行產業、產品結構調整，生產適銷對路商品；遵循價值規律，將生產資料與勞動力進行優化合理配置。⑵科技：運用高新技術，加強自主創新,建設創新型國家；⑶管理：加強管理，提高企業競爭力⑷素質：提高經營者，勞動者的素質,有利于對生產的作用；⑸效益：提高企業個別勞動生產率,生產適銷對路的高質量產品⑹品牌：樹立良好的企業形象與信譽,沖破國際“綠色壁壘”；⑺競爭力：堅持“引進來”與“走出去”相結合，將企業做大做強，增強國際競爭力，積極參與國際競爭。運用政治學知識回答如何做，一般會從依法治國與以德治國兩個角度來回答，但具體的又可以從黨、國家機關、公民角度回答：從國家角度回答時：要注意從履行國家職能和堅持國家機構的組織活動原則方面回答從黨的角度回答時：要注意從黨的領導和執政方式及加強黨的建設角度回答；從公民的角度回答時：要注意從公民的權利與義務及其關系的處理角度回答。從哲學角度回答怎樣做的問題，一般要側重于方法論，原理不用過多表述，但一定要結合實際問題來談，要體現哲學的思想與方法的要求?！窘忸}技巧】一般意義類主觀題回答的角度和術語可以歸納如下：第一、經濟意義描述國內經濟意義：①（有利于）調動積極性，解放生產力，提高經濟效益，增加收入，提高人民生活水平。②（有利于）充分發揮市場在資源配置中的基礎性作用，實現資源的優化配置；促進結構調整（經濟結構產業結構等），帶動相關產業的發展，促進就業。③（有利于）落實科學的發展觀；走新型工業化道路