高中班主任評(píng)語(yǔ)集錦大全(已修改)

　

【正文】 第一篇：高中班主任評(píng)語(yǔ)集錦大全高中班主任評(píng)語(yǔ)集錦大全XXX同學(xué)，文靜的你正在一天天地進(jìn)步，你感覺(jué)到了嗎？今天的你更讓老師刮目相看，課上專心，作業(yè)認(rèn)真，字是越寫越漂亮，對(duì)待同學(xué)十分熱心，深受同學(xué)喜歡。如果你能夠增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心，注重一下學(xué)習(xí)方法，克服偏科現(xiàn)象，你一定能走到班的前列。XXX你是個(gè)活潑、熱情的同學(xué)，課堂上有你響亮的回答，校園里回蕩著你的笑聲，同學(xué)們因?yàn)槟愕拇嬖诙粫?huì)再感到寂寞。你的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，只是有偏科的現(xiàn)象。衷心祝愿你在新的一學(xué)年里取得更大的進(jìn)步。（期末試在班中第6名）XXX同學(xué)，對(duì)于你家庭的不幸，老師深表同情。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不在逆境中奮起，就會(huì)在困境中消沉。或者你曾經(jīng)抱怨過(guò)父母給你留下的實(shí)在太少，而生活的重?fù)?dān)過(guò)早地落到你的肩上。不必過(guò)多地埋怨上天對(duì)你的不公吧，與其他人相比所不同的你只是從零開始。人窮不能志短，若干年之后，希望見到的是個(gè)有出息有所作為的白飛龍。XXX同學(xué)，你知道嗎？當(dāng)你在跑道上奔馳時(shí)，有多少的同學(xué)為你鼓氣；當(dāng)你一次又一次地將冠軍捧回來(lái)時(shí)，有多少同學(xué)為你而感到驕傲。成績(jī)方面，經(jīng)過(guò)你的努力，穩(wěn)中有升。只是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這兩科稍欠理想。衷心祝愿你在新的一學(xué)年里取得更大的進(jìn)步XXX同學(xué)，或者你曾經(jīng)埋怨過(guò)上天對(duì)你的不公，將你降臨在一無(wú)所有的家庭。其實(shí)父母是偉大的，至少給予了我們生命。這就足矣，何必再?gòu)?qiáng)求其它？盡你的一切能力去孝順生你育你的父母吧，這才是當(dāng)務(wù)之急。老師衷心祝愿你在新的學(xué)年里取得更大的進(jìn)步。XXX同學(xué)，你生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭，你的父親過(guò)早地離開了人世；但你同時(shí)也是幸福的，你的父母不但給你血肉和靈魂，也給予你善良的本性。不必過(guò)多抱怨上天對(duì)你的不公，因?yàn)槊\(yùn)畢竟是掌握在自己的手里。老師衷心祝愿你在新的學(xué)年里取得更大的進(jìn)步。XXX，你知道嗎？當(dāng)你認(rèn)真作業(yè)時(shí)，你的字是那么工整；當(dāng)你專心聽講后，你的回答是那么出色；當(dāng)你努力拼搏時(shí)，你的成績(jī)是那么的優(yōu)異，大家是那么敬佩你。特別的后半階段，你變得非常的聽話，老師很感動(dòng)，真的。如果你能堅(jiān)持不懈地勤奮學(xué)習(xí)并不再違紀(jì)的話，你該會(huì)多么出色??！XXX同學(xué)，你是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上閃動(dòng)著你活潑的身影，運(yùn)動(dòng)會(huì)中你贏得了陣陣的掌聲，尤其是在中段試中一鳴驚人取得了全班第一，大家是多么的羨慕你。老師驚嘆你聰明的同時(shí)，仿佛也看到了你勤奮的汗水。繼續(xù)努力吧，相信你會(huì)給大家?guī)?lái)更多的驚喜（期末試在班中第2名）XXX同學(xué)，深夜人靜的宿舍和鴉鵲無(wú)聲的自修，總有你無(wú)拘無(wú)束的高談闊論；書聲朗的早讀晚讀，你卻信奉“沉默是金”。只是每次大考過(guò)后，你總是沒(méi)有從容不迫的笑容。老師一次次的好言相勸，你，只是一次又一次地令老師失望。我不再是你的班主任了，我最后的勸告你會(huì)聽嗎？為了明天，珍惜今天。XXX同學(xué)，你知道嗎？當(dāng)你認(rèn)真作業(yè)時(shí)，你的字是和你畫的畫一樣漂亮；當(dāng)你專心聽課努力拼博時(shí)，你的成績(jī)是那么的令人羨慕。如果你能改掉粗心大意、書寫馬虎的毛病，你一定會(huì)更加出色。繼續(xù)努力吧，相信你會(huì)給大家?guī)?lái)更多的驚喜！（期末試在班中第6名）XXX同學(xué)，你像個(gè)快樂(lè)的小天使，從來(lái)不懂得愁滋味。課堂上有你響亮的回答，校園里回蕩著你動(dòng)聽的歌聲，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上閃動(dòng)著你活潑的身影。如果能少些在安靜的環(huán)境“發(fā)表”你 的高見，同學(xué)們一定會(huì)更加喜歡你，你也會(huì)少些挨批評(píng)，自然就不會(huì)經(jīng)常掉眼淚了。XXX同學(xué)，你是個(gè)快樂(lè)的小天使，特別喜歡模仿老師上課時(shí)的動(dòng)作，全班同學(xué)因?yàn)槟愕拇嬖诙肋h(yuǎn)不會(huì)寂寞。你給全班的同學(xué)和老師帶來(lái)了很多的歡笑和快樂(lè)。如果在學(xué)習(xí)上能注意各科平衡，你一定會(huì)更出色。老師衷心祝愿你在新的一學(xué)年里有更大的收獲。XXX同學(xué)，反復(fù)病發(fā)的你飽受痛苦的折磨，而堅(jiān)強(qiáng)的你始終未曾放棄對(duì)知識(shí)的執(zhí)著追求。對(duì)于宿舍你所作的貢獻(xiàn)大家是有目共睹，有時(shí)還受盡了委屈。老師代表你所有的舍友說(shuō)聲：辛苦你了。新的一學(xué)年將至，老師衷心祝愿你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。XXX同學(xué)，你是個(gè)多才多藝全面發(fā)展的學(xué)生，課堂上有你響亮的回答，校園里回蕩著你動(dòng)聽的歌聲，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上閃動(dòng)著你矯健的身影。你是一個(gè)懂道理的孩子，可有時(shí)你控制不住自己，與同學(xué)發(fā)生沖突，也給本來(lái)絢麗的人生寫下了不光彩的一頁(yè)。得不嘗失，你說(shuō)對(duì)嗎？如果你把你的精力多放一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上，以你的聰明，你一定會(huì)是一個(gè)出色的學(xué)生。第二篇：高中班主任評(píng)語(yǔ)誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向梁偉忠同學(xué)學(xué)習(xí),多和他探討，你一定會(huì)有很大的收獲的。該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，但成績(jī)還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)！3 該生在校表現(xiàn)較好，學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高，但成績(jī)不太理想，望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向劉家麟同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討，你一定會(huì)有很大的收獲的。4 該生在校表現(xiàn)較好，能遵守學(xué)校紀(jì)律，做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講，作業(yè)也能及時(shí)完成，但成績(jī)一般，望能更刻苦，更努力，爭(zhēng)取更好成績(jī)。該生在校與同學(xué)各睦相處，尊敬老師，愛(ài)護(hù)公物，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)完成，積極參加勞動(dòng)和各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)成績(jī)一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。該生在校較聽老師的話，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽講，積極回答問(wèn)題，自動(dòng)舉手到黑板上進(jìn)行練習(xí)，學(xué)業(yè)成績(jī)一般，望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更好的成績(jī)。7 老師贊賞你膽大、樂(lè)觀，又很關(guān)心集體。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)完成，能堅(jiān)持晚自修，勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好，但是學(xué)習(xí)成績(jī)稍不理想，近來(lái)稍有進(jìn)步，但不太明顯，一定要注意學(xué)習(xí)的方法，不要讀死書，這樣才更大的進(jìn)步！同學(xué)誠(chéng)實(shí)謙虛，待人真誠(chéng)，熱愛(ài)班級(jí)，勞動(dòng)積極，與同學(xué)友好相處；學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，作業(yè)及時(shí)完成，但成績(jī)不很穩(wěn)定，個(gè)別科目有所下滑，望合理安排時(shí)間，注意學(xué)習(xí)方法，才能不斷進(jìn)步！你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。可你太文靜了，要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。1你尊敬師長(zhǎng)又有很強(qiáng)的集體感，在參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。但在學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)不好，不是你成績(jī)差的主要原因，要提高成績(jī)關(guān)鍵在自己有沒(méi)有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的你！2老師很喜歡你，你知道嗎?因?yàn)槟銦釔?ài)班集體。在學(xué)習(xí)上你還要下苦功，千萬(wàn)不要辜負(fù)家長(zhǎng)、老師的期望啊!3 同學(xué)表現(xiàn)較好，作為班干部，能積極為班級(jí)做事，為班組爭(zhēng)光。學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正，但學(xué)習(xí)方法單一，成績(jī)尚不夠理想。望今后多注意學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，以爭(zhēng)取更好的成績(jī)。同學(xué)在校表現(xiàn)很好。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能積極參加班里的各項(xiàng)集體活動(dòng)。與同學(xué)之間關(guān)系密切，能經(jīng)常幫助其他同學(xué)，因此而被同學(xué)們推選為付班長(zhǎng)。但你身上也有不足的地方，那就是在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，情況還比較嚴(yán)重。這種局面必須改變，這就要求你在以后的日子中要合理安排時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好成績(jī)。該生在校表現(xiàn)較好，學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高，但成績(jī)不太理想，望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討，你一定會(huì)有很大的收獲的。6 誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討，你一定會(huì)有很大的收獲的。該同學(xué)比較穩(wěn)重，學(xué)習(xí)積極性比較高、態(tài)度端正。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，成績(jī)不代表一切。希望假期時(shí)能認(rèn)真總結(jié)，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。該生在校表現(xiàn)較好，尊敬老師，與同學(xué)相處融洽，能做到互幫互助；上課獨(dú)立思考，勤于回答問(wèn)題，作業(yè)及時(shí)完成，學(xué)業(yè)成績(jī)較好。但語(yǔ)文科出現(xiàn)偏科望今后在語(yǔ)科上要多花時(shí)間，爭(zhēng)取把語(yǔ)文成績(jī)補(bǔ)上該生上課尚能注意聽講，不過(guò)不能積極發(fā)言，有時(shí)思想難以集中，造成學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí)，望能下一番苦功夫補(bǔ)上。該生性格活潑開朗好動(dòng)，積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真，上思想有進(jìn)不大集中，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jī)，望能改正缺點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步。該生在校表現(xiàn)較好，能遵守學(xué)校紀(jì)律，做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講，作業(yè)也能及時(shí)完成，但成績(jī)不夠理想，望能刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)。12 該生要校尊敬老師，與同學(xué)友好相處，積極為班級(jí)做事，自覺(jué)舉手到黑板上練習(xí)，頭腦較靈活，但上課則喜歡講話，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，望今后要注意補(bǔ)缺補(bǔ)漏，爭(zhēng)取各科平衡！該生在校尊敬師長(zhǎng)，不與同學(xué)吵架，愛(ài)護(hù)班級(jí)公物，積極為班級(jí)做好事，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)完成，但由于學(xué)習(xí)方法不對(duì)幫學(xué)業(yè)成績(jī)不太理想，望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取好成績(jī)！頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn)；學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點(diǎn)??但是你也有沒(méi)有做好的地方，那就是在平時(shí)表現(xiàn)上過(guò)于“安靜”，對(duì)班級(jí)和各項(xiàng)活動(dòng)不能做到積極參與，有時(shí)還抱著無(wú)所謂的態(tài)度。要知道我們學(xué)習(xí)是要做到德、智、體全面的發(fā)展，光學(xué)習(xí)好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動(dòng)！2 你的成績(jī)很好，這是大家公認(rèn)的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過(guò)在其他方面你做的還不夠，如參加集體活動(dòng)的熱情，參加勞動(dòng)的積極性，幫助同學(xué)方面。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，班里學(xué)習(xí)，學(xué)校班級(jí)就成為一個(gè)大集體，我們不但要個(gè)人努力，也要為集努力，大家好才是真得好！xx同學(xué)基本上能遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，上課較為認(rèn)真，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的潛力。為人樂(lè)觀但對(duì)集體不夠關(guān)心，有時(shí)我行我素，不敢發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，望今后能在這方面有所改變。xx:你的英語(yǔ)成績(jī)一直很穩(wěn)定，我很高興，希望今后再接再勵(lì)，不斷努力；你的數(shù)學(xué)成績(jī)就不是很好，甚至很差！要知道偏科以后會(huì)給你帶來(lái)很多的麻煩；你熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，若能多參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，定能鍛煉自身的能力，你何樂(lè)為何不為呢？xx同學(xué)在校表現(xiàn)尚可，基本上能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)方面抓得較緊，能以積極的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)是件好事。但你不應(yīng)該止步不前，要知道學(xué)習(xí)就要不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取更好。不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對(duì)老師、同學(xué)熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽講，如果用心聽講你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的，那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一這會(huì)很快的。2 該同學(xué)在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動(dòng)積極性高。但情緒波動(dòng)較大，遇到不開心的事情時(shí)就會(huì)郁郁寡歡，與其他同學(xué)隔開距離，這樣也影響到學(xué)習(xí)的成績(jī)。要改變這種局面就必須改變自己的性格，要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，當(dāng)然時(shí)間較長(zhǎng)還要有信心，不過(guò)只要你肯去做就一定會(huì)成功的。3 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)也能及時(shí)完成，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)較好。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是上課愛(ài)講話，這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正，上課時(shí)把注意力放到學(xué)習(xí)上，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成績(jī)有很大的提高。該生性格活潑開朗好動(dòng)，積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真，上思想有進(jìn)不大集中，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jī)，望能改正缺點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步。該生在校表現(xiàn)一般。能遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真該苦，課堂上思想偶爾開小差，加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí)，故成績(jī)一般，望加倍努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。該生在校表現(xiàn)一般。上課有時(shí)不專心聽課，思想上容易開小差，成績(jī)中等。但能尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，望能在以后的學(xué)習(xí)中專心聽講，爭(zhēng)取好成績(jī)。7 該生學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，作業(yè)能基本按時(shí)完成。遵守紀(jì)律和學(xué)校規(guī)章制度。勞動(dòng)一般，鍛煉身體還重視。希望今后再接再勵(lì)爭(zhēng)取更大勝利。該生表現(xiàn)較好，但很容易驕傲，有時(shí)上課會(huì)與其他同學(xué)講話。學(xué)習(xí)上頭腦較為靈活，思維敏捷，答題速度較快。只是無(wú)法專心故成績(jī)起伏很大。望今后要取長(zhǎng)補(bǔ)短。保持成績(jī)的穩(wěn)定。吳嘉：你是一個(gè)默默無(wú)聞的孩子，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好幫手，忘不了你埋頭作業(yè)的認(rèn)真勁兒，也忘不了你認(rèn)真值日的場(chǎng)面。你上課發(fā)言雖然不是太多。你是一個(gè)聰明能干的孩子,生活及學(xué)習(xí)中具有愛(ài)心和熱情！你能更加關(guān)心身邊的人和事,你的天空會(huì)更開闊!嚴(yán)格遵守宿舍的紀(jì)律！尊敬師長(zhǎng)，我相信你會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生！楊平： 賽場(chǎng)上，你奮力拼博，是班級(jí)和學(xué)校的驕傲，在課堂上，你積極的思考總是讓老師感到欣慰，其實(shí)你有聰明的頭腦，對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見解。如果上課更專心，字能始終如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守紀(jì),你一定會(huì)更棒！只要你在學(xué)習(xí)上也有在踢足球的那種堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力的精神，我相信，不久的將來(lái)，我們一定能看到一個(gè)更加出色的。愛(ài)好籃球，喜歡羽毛球，服從分配，尊敬老師。你身上最大的毛病是什么？你一定知道吧。它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向，使你染上了許多壞習(xí)氣，使你喪氣了斗志。其實(shí)，你是很聰明、很有靈氣的。你不會(huì)忘記吧，你一旦認(rèn)真，事兒會(huì)做得多么出色呀。你的好朋友都在進(jìn)步呢。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時(shí)，你一定會(huì)讓大家贊不絕口！愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，善于表現(xiàn)自己，思維靈活。只要你把主要的精力用在學(xué)習(xí)上，你將來(lái)會(huì)有一定作為的。如果你更能學(xué)會(huì)控制自己，抓緊時(shí)間，少玩點(diǎn)，少出風(fēng)頭，少接嘴，少做有損班級(jí)榮譽(yù)的事，多理解老師、家長(zhǎng)的苦心，在課堂、在宿舍能更守紀(jì),多點(diǎn)恒心，記住：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。勤者，萬(wàn)事可成！” 把主要的精力放在學(xué)習(xí)上，那么，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)比別人更出色，愿你成為社會(huì)有用的人。你是一個(gè)比較聽話的孩子，能嚴(yán)格要求自己，服從分配，尊敬老師，有班級(jí)榮譽(yù)感，只要你把主要的精力用在學(xué)習(xí)上，你學(xué)習(xí)一定會(huì)有進(jìn)步，盡量少做學(xué)生不該的事，在晚修能更守紀(jì),你一定會(huì)更棒！如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)給你帶來(lái)多大的遺憾呀！周普：喜歡足球。你身上最大的毛病是什么？它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向，使你染上了許多壞習(xí)氣，使你喪氣了斗志。如果你更能學(xué)會(huì)控制自己，抓緊時(shí)間，少玩點(diǎn)，少出風(fēng)頭，少做有損班級(jí)