標準日本語初級助詞總結(已修改)

　

【正文】 第一篇：標準日本語初級助詞總結標準日本語初級助詞總結助詞 作用 し 累加 しか 限定 か ①疑問②驚訝③勸誘 から ①起點（時刻）②起點（場所）③授予的一方④原因，理由⑤相繼發生⑥被動句的動作主體が ①動作主體②對象③可能的對象④對比逆接⑤單純接續 けれど 逆接 な 禁止 など 例示（婉轉）に ①時間②目的地③接受的一方④場所⑤頻率的標準⑥基準⑦轉變的結果⑧形容詞的基準對象例句 現在では，女性の外交官もいるし，女性の新聞記者もいます。東京から京都まで約２時間半しかかかりませんでした。（和“…ません”相呼應）あなたは王さんですか。そうですか。ビールを注文しましょうか。田中さんの會社は何時からですか。中國の北京から來ました。先生から畫用紙をもらいました。日曜日ですから，會社は休みです。薬をもらってから，帰ります。純子さんは，お母さんから注意されました。お客さんがアメリカから來ます。張さんはピンポンが好きです。張さんは料理ができます。食べることは好きですが，作ることはあまり好きではありません。掲示板を見たんですが，今日の鈴木先生の講義は，休講なんですね。笑われたこともありますけれど，だれかに注意してもらわないと，わかりませんからね 今日できることを，明日に延ばすな。この工場では溶接など危険な作業をするのに，ロボットを使っていました。田中さんは午前７時に起きます。王さんは去年東京に來ました。純子さんはお母さんに絵をあげます。庭に犬がいます。１週間に５日出勤します。日本は南北に長い國です。ラジオカセットを買って，息子の土産にしようと思っています。體にいいので，王さんは，田中さんに太極拳を教えてあげました。⑨使役的動作主體 ね ①征求同意，感嘆②確認 の 前面的名詞限定后面的名詞①所屬②內容及其他③準體助詞連體修飾語中的主語て 連接補助動詞 ても 條件 でも 例示 で ①交通手段②場所③動作的手段④數量的范圍⑤范圍（時間）だけ 限定 たり 反復，例示だりと ①共同動作的對象（といっしゃに）②引用③引用（意志）④前置 とか 列舉（例示）お母さんは，純子さんに食事の支度を手伝わせます。庭に犬がいますね。桜と反対ですね。わたしは旅行社の社員です。わたしは東京大學の留學生です。これはわたしの本です。この本は科學の本です。あれは中國語の辭書です。これは日本の新聞です。その辭書は王さんのです。背の高い男の人が，「田中さんですか。代表団の李です。」と，言いました。名前を書いてください。帰ってもいいです。中國でも増えます。田中さんは電車で會社へ行きます。田中さんは居間で新聞を読みます。田中さんは萬年筆で手紙を書きます。１０００円でおつりをください。短い時間で食事の支度ができます。朝刊と夕刊だけです。田中さんは毎朝新聞を読んだり，テレビを見たりします。掃除をさせたり，食事の支度を手伝わせたりするようにしています。王さんは張さんと美術館へ行きました。日本の科學技術はとても進歩していると思います。わたしは，今日，秋葉原へ行こうと思います。新聞社の調査によると，専門學校に進む若者が，増えているらしいです。「老人を大切にしましょう。」とか，「家族で話す時間を持ちましょう。」とかですね。は ①提示主題②強調 ば 并列 へ 去處，歸處授予的對象 ほど 程度概數比例 まで 終點，限度 まま 放置 も 類推及其他や 并列 よ 強調 より 比較的標準選擇 を 對象わたしは田中です。デパートはあそこです。明日は土曜日です。田中さんは働きません。風呂に入ってはいけません。カルチャーセンターに通っている人の中には，學生もいれば，主婦もいます。田中さんは會社へ行きます。息子さんへのお土産にしようと思っています。日本は中國ほど広くないです。日本の正月より，１か月ほど遅いんです。読めば読むほど，俳句のおもしろさがわかります。田中さんは９時から５時まで働きます。ゆうべは疲れていたので，ラジオをつけたまま，寢てしまいました。これは日本の新聞です。あれも日本の新聞です。京都には有名なお寺や庭園があります。お父さんは夕方６時ごろに帰りますよ。中國は日本より広いです。俳句を始めるなら，本を読むより，俳句の教室に通ったほうがいいですよ。これをください。第二篇：標準日本語初級上冊助詞總結初級上冊助詞總結一．が①主語格助詞，表示主語1）疑問詞做主語的疑問句及回答「誰が行きますか」「私が行きます」「いつがいいですか」「明日がいいです」「どれがあなたの辭書ですか」「これが私の辭書です」2）存在句里表示存在的主體，人，動物，或者物體「教室に誰がいましたか」「李さんがいました」「機の上に何がありますか」「本があります」友だちと約束があります3）形容詞做謂語或者比較句日本は交通が便利です。「東京とソウルと、どちらが寒いですか」「ソウルの方が寒いです」「クラスで誰が一番背が高いですか」「李さんが一番背が高いです」4）自動詞做謂語桜の花が咲きました。雨が降っています。先週、ここで交通事故がありました。5）表示人的身體器官王さんは 目が大きいです森さんは 背が高いです吉田さんは 足が長いです②作為謂語的對象語１）表示喜好，巧拙，あなたは料理が上手ですね。私はスポーツが好きです。彼は英語が得意です。2）希望，欲望的對象私はパソコンが欲しいです。私は水が飲みたいです。今日は焼き肉が食べたいですね。3）可能的對象あなたは韓國語がわかりますか。あなたは車の運転ができますか。③接續助詞，做鋪墊的作用すみません、足が痛いですが、早く帰りたいです，表示轉折日本は交通が便利ですが 物が高いです。二．は1）提示主語私は日本人です。2）表示對比私は今日は休みます。3）加在“に?で?へ?から?まで?と”后，仍表對比。私の部屋にはテレビがありません。4）は代替“を”，將前面的名詞作話題或進行對比私はコーヒーは飲みません三．で1）表示交通工具私は 毎日 バスで 會社へ行きます2）動作發生的場所私はコンビニでコーヒーを買いました。3）其他手段及原材料手紙を速達で送りました。4）在某范圍中スポーツの中でサッカーが一番好きです。四．ね1）表確認いい天気ですね。この財布は王さんのですね。2）緩和語氣，表達自己的想法。面白いですね。かわいいですね。五．も1）也私も日本人です。2）疑問詞 も動詞否定形式教室に誰もいません。六．に１）存在的場所（4）機に本があります。２）表時間（5）私は３月１０日に中國へ行きます。３）動作對象（8）昨日、李さんに會いました。彼女に電話をかけました。４）移動行為的目的（13）昨日の夕方、公園を散歩に行きました。５）動作的附著點(14)本をかばんの中に入れました。６）名（目的地）に（移動性動詞 行く?帰る?來る?戻る）這個時候可以代替へ。彼女はもう會社に帰りました。第三篇：標準日本語初級助詞總結標準日本語初級助詞總結 助詞 し しかかからが作用 累加 限定①疑問 ②驚訝 ③勸誘①起點（時刻）②起點（場所）③授予的一方 ④原因，理由 ⑤相繼發生 ①動作主體 ②對象 ③可能的對象 ④對比逆接 ⑤單純接續 例句現在では，女性の外交官もいるし，女性の新聞記者もいます。東京から京都まで約２時間半しかかかりませんでした。（和“…ません”相呼應）あなたは王さんですか。そうですか。ビールを注文しましょうか。田中さんの會社は何時からですか。中國の北京から來ました。先生から畫用紙をもらいました。日曜日ですから，會社は休みです。薬をもらってから，帰ります。お客さんが?メリカから來ます。張さんはピンポンが好きです。張さんは料理ができます。食べることは好きですが，作ることはあまり好きではありません。掲示板を見たんですが，今日の鈴木先生の講義は，休講なんですね。笑われたこともありますけれど，だれかに注意してもらわないと，わかりませんからね今日できることを，明日に延ばすな。この工場では溶接など危険な作業をするのに，ロボットを使っていました。田中さんは午前７時に起きます。王さんは去年東京に來ました。純子さんはお母さんに絵をあげます。庭に犬がいます。１週間に５日出勤します。日本は南北に長い國です。ラジオカセットを買って，息子の土産にしようと思っています。體にいいので，王さんは，田中さんに太極拳を教えてあげました。お母さんは，純子さんに食事の支度を手伝わせます。庭に犬がいますね。桜と反対ですね。⑥被動句的動作主體 純子さんは，お母さんから注意されました。けれど 逆接な など にねの 禁止例示（婉轉）①時間 ②目的地 ③接受的一方 ④場所 ⑤頻率的標準 ⑥基準 ⑦轉變的結果 ⑧形容詞的基準對象 ⑨使役的動作主體 ①征求同意，感嘆 ②確認前面的名詞限定て ても でも でだけ たりだり ととかはば へほど 后面的名詞 ①所屬②內容及其他③準體助詞連體修飾語中的主語 連接補助動詞 條件 例示 ①交通手段 ②場所 ③動作的手段 ④數量的范圍 ⑤范圍（時間）限定 反復，例示①共同動作的對象（といっしゃに）②引用③引用（意志）④前置 列舉（例示）①提示主題②強調 并列 去處，歸處 授予的對象 程度 概數わたしは旅行社の社員です。わたしは東京大學の留學生です。これはわたしの本です。この本は科學の本です。あれは中國語の辭書です。これは日本の新聞です。その辭書は王さんのです。背の高い男の人が，「田中さんですか。代表団の李です。」と，言いました。名前を書いてください。帰ってもいいです。中國でも増えます。田中さんは電車で會社へ行きます。田中さんは居間で新聞を読みます。田中さんは萬年筆で手紙を書きます。１０００円でおつりをください。短い時間で食事の支度ができます。朝刊と夕刊だけです。田中さんは毎朝新聞を読んだり，テレビを見た