xx關(guān)于法制宣傳手抄報(bào)資料大全(已修改)

　

【正文】 第一篇：XX關(guān)于法制宣傳手抄報(bào)資料大全XX關(guān)于法制宣傳手抄報(bào)資料大全中共中央、國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》中確定： 將我國(guó)現(xiàn)行憲法實(shí)施日即12月4日，作為每年一次的全國(guó)法制宣傳日。憲法是國(guó)家的根本大法，它規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)，是國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)，是公民權(quán)利的根本法律保障，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)，是依法治國(guó)的基本依據(jù)，是治國(guó)安邦的總章程。在全體公民中開展法制宣傳教育，首要的任務(wù)，就是要進(jìn)行憲法知識(shí)的宣傳教育，使廣大公民了解憲法、掌握憲法，增強(qiáng)憲法觀念，樹立憲法權(quán)威。因此，將現(xiàn)行憲法的實(shí)施日作為全國(guó)法制宣傳日，充分體現(xiàn)了憲法在我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活中的重要地位，體現(xiàn)了法制宣傳教育工作的基本任務(wù)，體現(xiàn)了江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想的要求。12月4日為一年一度的全國(guó)法制宣傳日。“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”被確定為XX年這一宣傳活動(dòng)的主題。記者3日從司法部了解到，將XX年全國(guó)法制宣傳日的主題確定為“弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)依法治國(guó)”，是為了深入貫徹黨的十七大精神，繼續(xù)抓好“五五”普法規(guī)劃的落實(shí)，并通過宣傳活動(dòng)，在廣大干部群眾中傳播法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，不斷增強(qiáng)公民在法律面前一律平等觀念、權(quán)利義務(wù)相一致觀念、公平正義觀念，牢固樹立并自覺踐行社會(huì)主義法治理念，全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略，加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。司法部有關(guān)負(fù)責(zé)人說：“黨的十七大報(bào)告明確提出，‘深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，形成自覺學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍’。弘揚(yáng)法治精神，就是要在全社會(huì)和全體公民中，大力培育崇尚法治、維護(hù)法治權(quán)威的法治精神。弘揚(yáng)法治精神，是新時(shí)期深入開展法制宣傳教育工作的重要目標(biāo)和價(jià)值追求，是建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的重要思想基礎(chǔ)。”據(jù)了解，XX年，中共中央、國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的“四五”普法規(guī)劃將現(xiàn)行憲法頒布實(shí)施日即12月4日確定為全國(guó)法制宣傳日。從XX年開始實(shí)施的“五五”普法規(guī)劃要求，做好“124”全國(guó)法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育。XX年以來，我國(guó)各地、各部門以“124”全國(guó)法制宣傳日為契機(jī)，在每年11月中旬至 12月中旬，通過舉辦座談會(huì)、書畫展、網(wǎng)上論壇，印發(fā)宣傳資料，在報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體制作播出專欄、專版、專題節(jié)目等多種形式，開展了豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)，傳播了法律知識(shí)，弘揚(yáng)了法治精神，促進(jìn)了社會(huì)和諧。目前，“124”全國(guó)法制宣傳日正逐步成為我國(guó)公民熟悉法律、認(rèn)知法律、維護(hù)權(quán)益的有效載體，成為展示中國(guó)法治建設(shè)成就，樹立我國(guó)良好法治形象的重要窗口。法制和法治是既有區(qū)別又有聯(lián)系的兩個(gè)概念，不容混淆。二者的主要區(qū)別在于：法制是法律制度的簡(jiǎn)稱，屬于制度的范疇，是一種實(shí)際存在的東西。而法治是法律統(tǒng)治的簡(jiǎn)稱，是一種治國(guó)原則和方法，是相對(duì)于“人治”而言的，是對(duì)法制這種實(shí)際存在東西的完善和改造。法制的產(chǎn)生和發(fā)展與所有國(guó)家直接相聯(lián)系，在任何國(guó)家都存在法制。而法治的產(chǎn)生和發(fā)展卻不與所有國(guó)家直接相聯(lián)系，只在民主制國(guó)家才存在法治。法制的基本要求是各項(xiàng)工作都法律化、制度化，并做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。而法治的基本要求是嚴(yán)格依法辦事，法律在各種社會(huì)調(diào)整措施中具有至上性、權(quán)威性和強(qiáng)制性，不是當(dāng)權(quán)者的任性。實(shí)行法制的主要標(biāo)志，是一個(gè)國(guó)家從立法、執(zhí)法、司法、守法到法律監(jiān)督等方面，都有比較完備的法律和制度。而實(shí)行法治的主要標(biāo)志，是一個(gè)國(guó)家的任何機(jī)關(guān)、團(tuán)體和個(gè)人，包括國(guó)家最高領(lǐng)導(dǎo)人在內(nèi)，都嚴(yán)格遵守法律和依法辦事。二者的聯(lián)系在于：法制是法治的基礎(chǔ)和前提條件，要實(shí)行法治，必須具有完備的法制。法治是法制的立足點(diǎn)和歸宿，法制的發(fā)展前途必然是最終實(shí)現(xiàn)法治。弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展!依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家!深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，形成自覺學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍!學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法!貫徹憲法精神，建設(shè)法治重慶!用法律武裝人、提高人!擴(kuò)大社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制!依法治國(guó)，執(zhí)政為民!全面推進(jìn)依法行政，加快建設(shè)法治政府!加強(qiáng)法治宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)!1加強(qiáng)法治宣傳教育，樹立社會(huì)主義法治理念!1實(shí)施“五五”普法規(guī)劃，推進(jìn)依法治市進(jìn)程!1全面落實(shí)“五五”普法規(guī)劃，深入推進(jìn)法治宣傳教育!1堅(jiān)持法治宣傳與法治實(shí)踐相結(jié)合!1依法行政，全面提高社會(huì)法治化管理水平!1依法治校，全面提高學(xué)校法治化管理水平!第二篇：法制宣傳資料兒童保護(hù)近年來，兒童被拐事件多次發(fā)生，被拐兒童有的被賣到其他地區(qū)，有的被迫乞討、有的被迫從事非法活動(dòng)，給兒童及其家庭造成了嚴(yán)重的身體及心理傷害。為提高對(duì)兒童的保護(hù)，我們整理總結(jié)了兒童被拐高發(fā)地及應(yīng)對(duì)方法如下：、公園、綠地、醫(yī)院應(yīng)對(duì)方法：在遇到問路之類的搭訕時(shí)，一定要牽好自己的小孩。在醫(yī)院不要把新生兒交給不認(rèn)識(shí)的醫(yī)護(hù)人員，人販子有時(shí)裝扮成醫(yī)護(hù)人員，從產(chǎn)婦或其家人手中接過孩子很快消失。、超市、菜市場(chǎng)應(yīng)對(duì)方法：購物時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)用帶子將孩子的衣服系牢在手推車上。在商場(chǎng)不要讓孩子走離自己的視線范圍，發(fā)現(xiàn)陌生人抱孩子，不要猶豫，馬上呼救，沖上去搶過孩子并請(qǐng)周圍的人扭住人販子，打110報(bào)警。孩子能說話時(shí)，就訓(xùn)練孩子背家庭電話號(hào)碼、所住城市和小區(qū)名、父母名字，教育孩子一旦在商場(chǎng)、超市、公園等公共場(chǎng)所與父母走失，馬上找穿制服的工作人員，背出電話號(hào)碼。不要哭，以免引起潛伏在周圍的人販子的注意，不要跟任何沒穿制服“好心幫助”的人走。近年來，兒童被保姆拐走的案例屢見不鮮。不少人販子放長(zhǎng)線，以保姆或者鐘點(diǎn)工身份潛伏進(jìn)雇主家中，再實(shí)行拐帶。【應(yīng)對(duì)方法】一定要在正規(guī)保姆介紹所聘請(qǐng)保姆，保留好保姆的身份證復(fù)印件和清晰的生活近照，證實(shí)其家庭電話、地址、家人等信息，留意經(jīng)常與保姆來往的人員，一旦發(fā)生保姆拐賣孩子，警方可以利用這些信息盡快找到犯罪人，解救孩子。救助流浪未成年人流浪未成年人的救助、保護(hù)和管理一直受到廣泛關(guān)注。國(guó)務(wù)院辦公廳日前下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)流浪未成年人救助保護(hù)工作的意見》，意見要求要加快推進(jìn)流浪未成年人救助保護(hù)體系建設(shè)，確保流浪未成年人得到及時(shí)救助保護(hù)、教育矯治、回歸家庭和妥善安置，最大限度減少未成年人流浪現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕脅迫、誘騙、利用未成年人乞討等違法犯罪行為。我國(guó)那些法律明確規(guī)定了保護(hù)兒童？《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》、《中華人民共和國(guó)刑法》等法律明確規(guī)定了要兒童被撫養(yǎng)、受教育、不受虐待、生命安全受保護(hù)等權(quán)利。國(guó)防教育我國(guó)全民國(guó)防教育日是哪一天？我國(guó)全民國(guó)防教育日是每年9月的第3個(gè)星期六。為什么要開展國(guó)防教育？開展國(guó)防教育的根本目的在于弘揚(yáng)愛國(guó)主義和革命英雄主義精神，普及國(guó)防知識(shí)，使全體公民提高國(guó)防觀念，增強(qiáng)保衛(wèi)國(guó)家安全的意志、技能和體魄國(guó)防教育的內(nèi)容有哪些？國(guó)防教育的主要內(nèi)容包括：國(guó)防理論、國(guó)防歷史和地理、愛國(guó)主義思想、革命英雄主義精神、國(guó)防法制、國(guó)防常識(shí)、國(guó)防科技知識(shí)、國(guó)防體育等等，特別要以毛澤東、鄧小平、江澤民三代黨中央集體領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于國(guó)防建設(shè)的思想和實(shí)踐為教育的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行教育。法律常識(shí)問答【問題一】張某：我從商場(chǎng)拿回一電飯鍋試用，如一周內(nèi)沒有出現(xiàn)質(zhì)量問題，我就得購買。結(jié)果，第一次使用時(shí)，電飯鍋就爆炸了。請(qǐng)問，我該承擔(dān)這筆損失嗎？答：不用。損失應(yīng)該由商場(chǎng)承擔(dān)。試用買賣合同以試用人同意購買為生效條件，因試用而交付標(biāo)的物的，一旦試用人同意購買，風(fēng)險(xiǎn)才轉(zhuǎn)移給買受人，否則風(fēng)險(xiǎn)仍由出賣人承擔(dān)。【問題二】李某：去年我買了一套房子，價(jià)格為30萬元。我支付了10萬元后，剩下的款項(xiàng)約定過戶后再支付。然而，這個(gè)房子至今沒能過戶，請(qǐng)問我除了要求賣主辦理過戶手續(xù)外，還能要求違約金嗎？答：根據(jù)有關(guān)司法解釋，由于出賣人的原因，買受人在下列期限屆滿未能取得房屋權(quán)屬證書的，除當(dāng)事人有特殊約定外，出賣人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任：商品房買賣合同約定的辦理房屋所有權(quán)登記的期限；商品房買賣合同的標(biāo)的物為尚未建成房屋的，自房屋交付使用之日起90內(nèi)；商品房買賣合同的標(biāo)的物為已竣工房屋的，自合同訂立之日起90日。合同沒有約定違約金或者損失數(shù)額難以確定的，可以按照已付購房款總額，參照中國(guó)人民銀行規(guī)定的金融機(jī)構(gòu)計(jì)收逾期貸款利息的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算。【問題三】馮某：我是一起交通事故肇事者的家屬，這起交通事故造成一人死亡，經(jīng)檢察院審查起訴后，已經(jīng)以交通肇事罪為由起訴到法院。作為家屬能去復(fù)印相關(guān)案卷嗎？答：刑事訴訟法規(guī)定，辯護(hù)律師自人民檢察院對(duì)案件審查起訴之日起，可以查閱、摘抄、復(fù)制本案的訴訟文書、技術(shù)性鑒定材料，可以同在押的犯罪嫌疑人會(huì)見和通信。其他辯護(hù)人經(jīng)人民檢察院許可，也可以查閱、摘抄、復(fù)制上述材料，可以同在押的被告人會(huì)見和通信。其他的辯護(hù)人經(jīng)法院許可，也可以查閱、摘抄、復(fù)制上述材料