20xx20xx教研工作總結(已修改)

2025-11-10 00:03 本頁面

　

【正文】第一篇：20172018教研工作總結20172018學校教研工作總結歲歲黃葉落，今朝又年末。拾起昨日穗，為求來年果。鹽店莊學校的教學研究工作在各級領導關懷和全體教師的共同努力下，如今已逐漸發芽，成長著。回顧本學年的教研工作，無不感慨良多。現就其中的點滴做一個小結，以備日后能更好更快地發揮教研工作應起的作用。一、領導的重視和教師的用心參與是教研工作取得成績的首要保證。學期伊始，學校領導就多次召開教研工作會議，商議本期的教研思路。指出：教研就如同船的舵，好比老人手中的拐杖，它是教師前進中的助進劑，必須要讓教研先行，要放開手腳大膽實踐，力求闖出一條既省力又有效的路子。正因為有了這樣的認識，有了這樣的魄力，才有了教研的大跨步前進。同時，學校各個教研組組長都盡心盡職，勇于開拓，不計報酬，忘我工作。全體教師都盡自我最大的努力，用心投身于教研教改。因為有了這些，教研才能真正落實到教學之中，為教學服務，為學校的振興服務。二、教研工作所取得的顯著的成績。1。教師的教學業務水平有了明顯的提高。由于本期把全校教師劃分為四個組：語文組、數學組、英語組、理化組，并在此基礎上展開教研活動，要求教師一學年至少上一節公開課，教研組內實行群眾備課，做好“說”、“講”、“評”課。教師們相互學習取長補短，相互探討共同進步，教學技能逐漸成熟，教學藝術得到提升。2。教師的教學研究潛力得以增強。教學是一門藝術。它有著許多值得去認真研究的東西。所有教師正是基于這樣的思想，在教學實踐中，不斷結合自我所任的班級的狀況，所教的學科的特點，根據不一樣的客觀狀況，采用不一樣的教學研究方法。個性是本期的初一教師采用的新教材，實行的是新課程標準，研究該怎樣上，很值得研究。3。新的教學思想漸漸代替了舊的教學觀念。雖然我們學校的老師大多是三四十歲的中年人，但有的老師的教學觀念仍停留在十多年前。為此，我校組織教師從網上查找近當代教育改革家如魏書生的演講，下載了一些特級教師的教學設計，引進了一些先進教學理念，使一些教師的教學觀念有所轉變。4。各科教學模式已定雛型。語文的教學采用目標導讀法，數學的教學采用強化訓練法、英語的教學采用快速記憶單詞法、物理的教學采用討論實驗法等已初步成型，教學中教師基本上能靈活恰當地運用各種教學方法，能依據學科、學生、教材的特點選用教學方法。5。教學質量迅速攀升。目前，我校的教學成績排行已躍居全西區第一位。二、存在的不足以及改善的意見。1。學科研究不均衡，一些學科由于多年扎實教學研究，教師的研究水平較高，研究熱情飽滿，研究成果喜人。但也有極個別的學科研究還有待提高。2。部分教師對新課程標準把握還不夠準確。少數教師對教研的成果沒有很好地運用于平時的教學之中。以上總結尚有不足之處，請多予批評。第二篇：教研工作總結英語教研組工作總結轉眼間，一學期的工作又近尾聲。在學校領導的關心、市英語教研員的指導下，…中心校全體英語老師努力、踏實地工作著，為提高我校英語教學質量，為學生提供高效、優質的服務，貢獻者自己的力量。總結本學期英語教研組的工作，我們一直朝著以下幾個方面努力，并取得了一定的成績。一、抓好教研組業務工作，促進教師專業化發展課堂教學是學校教學工作的中心,也是教研活動的重要環節。教研活動的主要方向就是提高課堂教學的水平和教學質量。因此,英語課堂教學在教研活動中占有重要的地位。組織校內示范課、公開課，開展聽課、評課活動。本學期安排了紀俠等老師進行了新教師的展示課和公開課。每一次公開課活動前，開課老師要以口頭和書面的形式，結合教學理論，講述教學流程安排的理由和想法，其他老師提意見，共同研討。觀課后全體教師都參

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