20xx年第二學期少先隊計劃(已修改)

　

【正文】 第一篇：2010年第二學期少先隊計劃西店小學2010學年第二學期少先隊工作計劃一、指導思想在“三個代表”重要思想指導下，以胡錦濤總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發展”寄語要求和全國第五次少代會精神為指導，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”工作要求，以體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育，大力培養他們的創新精神和實踐能力，努力提高他們的綜合素質，進一步加強自身建設，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，肩負起培養全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的合格建設者和接班人的神圣使命。二、工作思路轉變觀念，熱情服務，穩抓常規，追求創新，體驗為主，講求實效。三、主要工作和目標（一）、建設基礎扎實的少先隊宣傳陣地。培訓好小編輯和播音員，使得紅領巾廣播能更受學生歡迎。及時更換內容，營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”，培養隊員擁有一個或多個高雅的愛好，并在自主的社團中鍛煉能力，提升品位。（二）、繼續開展特色中隊創建工作用先進的少先隊文化促進和引導廣大少先隊員按照黨的要求和時代發展的需要健康成長，鼓勵少先隊員團結友愛、互助自強，以主人翁的姿態建設好自己的組織，全面培養少先隊員成為“四好少年”。2月，以中隊為單位，民主探討，改進具體創建目標和中隊活動的制度。3月，改進中隊特色環境，包括中隊隊角等教室環境。4月5月，各中隊按照既定計劃自發組織開展特色中隊活動。6月，整理、總結特色中隊建設情況。評選校“特色中隊”。（三）、加強傳統美德教育（圍繞傳統節日主題）中華傳統美德是中華民族在悠久的歷史長河中逐漸積累起來的優秀道德規范，是一筆具有中國特色的寶貴遺產。我校根據現階段獨生子女的特性和德育的基本規律，以“傳美”教育為突破口，將傳統美德和時代精神相結合，探索適應素質教育要求的扎實有效的教育內容和形式，使少先隊員在弘揚傳統美德的同時，結合時代的要求學會做人，學會生存，學會學習，學會生活。感恩教育，親近恩情。通過國旗下講話，主題班隊會、讀書會、家長座談會等形式對少先隊員進行感恩教育，讓同學們全方位了解感恩的精髓，激發感恩的情愫，親近生活中的縷縷恩情，感受恩情的絲絲暖意。感恩活動，回報恩情。真情回報，做到“六個一”；（1）做一件讓長輩感動的事；（2）做一份小禮物送給長輩；（3）講一件成長歷程中長輩養育自己的感人事故；（4）征集祝福卡，展示祝福墻；（5）“感恩的心、感動你我”征文；（6）“感恩的心、感動你我”歌詠比賽。感恩行動，播撒恩情。在感恩行動中，引導隊員會說“謝謝、多謝”之類的感恩的話，積極參加愛心捐贈活動，送賀卡，主動擁抱父母，給父母捶背、揉揉肩，主動為父母分擔家務，引導隊員以實際行動感恩，不辜負父母的期望。塑造隊員誠實正直、積極向上、講文明、有禮貌的品行。（四）、完善校園農場綠色實踐基地農場內開辟出“花卉區”、“蔬菜區”、“水果區”。采用班級承包、個人認養等形式，讓學生在教師指導下，親手種植、觀察作物生長；聘請校外輔導員作為農場顧問，定期指導。第一階段：自主播種期。以中隊為單位自主選擇農作物品種進行播種。第二階段：澆水施肥期。運用秸稈還田原理，組織隊員利用天然的有機肥對農作物進行護理。在專科老師和校外輔導員的指導下進行操作，不同時間安排各個班級來不定期澆水。第三階段：作物生長期。組織隊員每周至少一次到農場里觀察作物生長情況，通過網上搜索，查閱書籍，詢問老師等方式了解作物生長所需條件，定期寫好觀察日記。第四階段：成熟收獲期。邀請家長一起對農作物進行收獲，把收獲的農產品按“環保蔬菜齊品鑒”——“農產品愛心展銷”——“綠色知識大交流”的一條龍模式運行，激發學生的積極性和創造力。附少先隊各月份具體工作：二月份：開學典禮，交流計劃三月份：心懷理想 我們出發1.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節主題活動2.“文明禮儀我先行”紅領巾學雷鋒活動四月份：學習先輩 做好傳人1.“瞻仰革命先烈 ”清明掃墓活動“六個一”活動（做一件讓長輩感動的事；做一份小禮物送給長輩；講一件成長歷程中長輩養育自己的感人事故；）。五月份：火紅五月 燃燒激情感恩“六個一”活動（征集祝福卡，展示祝福墻； “感恩的心、感動你我”征文； “感恩的心、感動你我”歌詠比賽。）特色中隊經驗交流、總結六月份： 快樂學習勇攀高峰“特色中隊”西店鎮中心小學二0一一年三月十日第二篇：第二學期少先隊計劃、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，深化落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以體驗教育為基本途徑，服務少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展，充分發揮我校少先隊組織在構建和諧楓橋建設中的積極作用，推動我校少先隊事業取得新發展。二、工作思路緊緊圍繞《蘇州市深化素質教育,豐富校園生活,促進學生全面發展的三項規定》的工作要求，加強少先隊文化建設，豐富少先隊實踐育人的內容和載體，提高隊員的全面素質，提升我校少先隊工作水平。三、工作要求（一）構建和諧的少先隊文化，推進少先隊自身的建設和發展。要進一步加強少先隊文化有形化建設。①以召開蘇州市第五次少代會為契機，開展“知隊史，學隊章，當代表”活動，適時進行尋訪身邊的老英雄、老模范活動，用身邊的榜樣強化隊組織的育人功能。通過隊史、禮儀等的學習更進一步規范隊員的行為習慣。②切實規范揚帆電視臺的建設。要徹底改變以往轉播多直播少的現象；要增設播出版塊，豐富節目內容；要提高電視節目的可看性，收集與隊員生活實際相關的內容進行展播，要做成隊員心中期待、喜歡的節目，也使得電視臺真正起到宣傳教育的目的。③要加強少先隊宣傳思想陣地建設，依托《小主人報》、《輔導員》雜志、《少先隊小干部》雜志等隊報、隊刊，廣泛宣傳少先隊的教育理念，積極營造快樂和諧的少先隊