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20xx德育工作計劃2-wenkub

2025-01-17 06 本頁面

　

【正文】納入校本教研之中，用課題來提高德育隊伍教育管理水平。
　　，以德育活動為載體，切實開展內容豐富的德育主題教育活動，創新德育形式，注重德育的實效性。資料共分享，我們負責傳遞知識。德育工作計劃　　工作計劃能提升工作效率。
　　，加強精神文化、環境文化、行為文化和制度文化等建設，充分挖掘德育資源，發揮德育的功能性。
　　“每一位教職工首先是德育工作者”的理念，全面建立完善以班主任為核心，任課教師廣泛參與的德育導師工作制度，建立相應的評價激勵機制，落實每位導師的具體任務和服務學生對象，建立一生一檔的個性化實施方案，對學生進行思想引導、心理疏導、生活指導、學習輔導，提供個性化、針對性的幫助，促進學生身心健康發展，培養健全人格。
　　(二)開展德育主題教育，體現德育工作的實效性
　　。
　　、法制宣傳日、防艾宣傳日教育活動，提高師生的法制意識和法制觀念，確保學校師生違法犯罪率為零。關注每一位學生心靈的健康成長，設置心理健康專職或兼職教師，開設心理健康教育課，開展心理健康教育講座，進行心理健康校園劇評比，并將心理健康教育滲透在班主任、團隊等教育工作中，進一步推進中小學心理健康教育向科學化、規范化、制度化方向發展。如：“校園文化藝術節”、“文明禮儀伴我行”、“我讀書，我快樂”讀書月活動，結合重大節日開展具有紀念性、學習性的活動等。開展以家國情懷、社會關愛、人格修養為重點的中華優秀傳統文化教育，精心選取符合社會主義核心價值要求的國學經典、民族藝術和民俗文化，有重點地實施教育，增強學生對中華傳統文化的親切感、理解力、認同度和自信心。
　　。密切家校聯系，創設多種形式的家校合作模式，通過家長委員會、家長學校、家長開放日、家訪、校訊通等形式與家長建立經常性聯系，不斷完善家校育人新機制。為把學生培養成既有創新精神又有實踐能力的德智體美勞等全面發展的社會主義事業建設者和接班人而努力奮斗。
　　加強學生科技教育工作
　　全面落實《中小學生科技教育工作實施意見精神》，認真組織學生參加第13屆科技節各種賽事，努力提升學生參與科技創新活動的熱情。不斷完善藝術節活動，通過開展文藝匯演等專場演出，使藝術節活動走進社區、走向社會，展示學生藝術風采和學校素質教育成果，全面提升學校藝術教育水平。
　　豐富內涵，構建特色校園文化
　　學校是培養人才的地方，它既有教育形式活動本身內含的隱性影響，又有學科非課程環境的影響，良好的校園文化是一門潛在的隱性課程，對學生的思想教育和養成教育起著巨大的作用。
　　(4)積極在特定時間里令孩子們走出去，開展社會實踐活動。為此，我校從實際出發，以班級因我的存在而精彩為德育理念，以創建溫州市綠色學校為契機，整合學校一切德育力量，以強化學生日常行為規范為載體，努力實現全員育人，全程育人，全面育人，有步驟，有計劃的實現我校德育工作目標。
　　(3)堅持正面引導，大力宣傳優秀教師的先進事跡，挖掘本校先進教師的典型事例，引導教師努力加強自身素養，努力使教師在工作中樹立良好的學者形象，在學校樹立良好的師德形象，在學生中樹立良好的師范形象，在社會樹立良好的師表形象。按照班主任評價手冊中的各點要求來衡量班主任對班級的管理，班主任工作日常考評進一步體現務實性和人文化，積極探索創建優秀班主任群體的有效途徑。
　　調整充實德育內容，拓展德育渠道。
　　(2)改革德育手段，構建健全人格的新平臺
　　德育是一種潛移默化的工作，說教只能使學生背離德育教學的軌道，而德育手段的更新是推動課改理念的必要環節。充分發揮學校德育基地、社會實踐基地、各種節假日、紀念日的作用，有針對性地開展愛國主義教育。要將法制教育貫穿于學校的各項文化娛樂活動中，使學生明確

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