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20xx述職報告教導主任述職報告-wenkub

2025-01-17 06 本頁面

　

【正文】試從出卷、確定人數、安排考場、安排監考教師、分發試卷、巡視考場、收卷、裝訂、組織改卷，統計成績，都進行全程管理，轉變了我校的考風考紀和教師的觀念，為今后學校評價教師提供了真實的依據。
　　堅持做好對教師業績考核和教師業務檔案的填寫工作，為學校評定教師的工作質量和工作效率及評先、評優提供了依據。學生參加中考時，和王彥林、李靜老師親自帶隊，住在平羅，保證了學生的安全。教學質量是學校的生命線，初三學生的升學率關系到學校的聲譽。在上學期，組織學生進行了英語口語競賽中，有多名學生獲獎，張曉燕等人被評為優秀輔導教師，學校活得了“優秀組織獎”。由我校教導處管理的國家級xx規劃課題“縣域校本課程的開發”課題順利實施，學校被縣教研室評為“課題開發先進學校”，獲得了教研室頒發的獎牌，現在該課題已經進入了結題收尾階段。
　　堅持做好學生的轉入轉出手續的管理工作。同時，制定作息時間表，根據季節及時進行調整。
　　二、年度內的主要工作和工作績效
　　組織報名、分班。一貫堅持團結協作，民主平等，為人正直，作風正派，關心教師，熱愛學生。
　　第1篇:教導主任述職報告(20xx年)
　　20xx年，在學校領導的大力支持和全體教師的密切配合下，我校教導處按照學年初制定的《教導處工作計劃》開展了一系列教育教學管理工作，帶領中小學全體教師順利地完成了教育教學工作任務。資料共分享，我們負責傳遞知識。述職報告：教導主任述職報告　　作為學校的中層管理干部，教學絕不能放松，教學中我能堅持貫徹新課程理念，做到科學施教。作為學校的教導主任，本人能夠在德、能、績、勤等方面嚴格要求自己，現將本人履行職責的情況向學校領導和教師匯報如下：
　　一、個人政治思想水平和綜合素質
　　一年來，能全面貫徹黨的教育方針，按照學校和上級主管部門的要求開展各項工作。
　　自覺學習教育理論和教育管理知識，進一步端正了教學思想，樹立新的教育理念。在每學期開學初組織各年級學生報名、給新生分班、安排班主任，保證了學校的教學秩序。按照學校要求制定制定詳細的校歷表，使學校各項工作能夠有序的進行。由于我校學生流動性大，在辦理學生的轉學手續時，能夠作到不怕麻煩，堅持原則，對學生及家長的疑惑，有問必答，維護了學校的聲譽。
　　組織學生參加各種比賽活動，提高參賽水平。參加全國物理、化學競賽，有四名同學獲獎，王彥林、張鳳霞等人被評為優秀輔導教師。為了抓好初三工作，本人親自承擔初三畢業班的教學工作，團結廣大初三教師，全體初三教師的密切配合下，今年年級的教學質量取得了歷史性的突破。今年中考有29名同學被平中錄取，總分超過600分的學生達到7人。
　　做好迎接大型檢查活動的檔案材料的整理工作。期中考試，和王占彪主任打印了全校的試卷，卷子印的比較清晰，保證了學生能考出真實的成績。所謂管理，就是要督促廣大教師貫徹落實教學常規，糾正教育教學中的違規行為。
　　教學工作的順利完成，成績的取得，是全體教師共同努力的結果，也離不開學校后勤、政教、共青團等有關部門的大力支持。
　　由于教導處工作繁忙、缺乏人手，和領導、組長、及教師的交流聯系的不多，某些工作的總結反饋不夠及時，造成了一些誤會，今后盡量改正。牢固樹立教育是一種服務的意識，為學生服務、為教師服務、為學校服務。教師需要解決問題，盡自己的所能去解決。結合學生實際，嘗試導學案教學法，認真做到備好、上好每一節課，保證教學質量,讓自己在業務上精益求精。課余，虛心向有經驗的教師討教、交流經驗，相互揚長避短，努力提高課堂教學質量。
　　及時認真做好相關資料的整理上報工作，如開學初學籍檔案、教師基本情況等數據的統計、完善、整理和上報，學校任課教師安排和調整，課表、作息時間表的修訂、調整等工

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