最新統編-部編人教版五年級下冊語文：類文閱讀7寶黛初會-wenkub

　

【正文】 我有時候也在想，當他步入暮年之際，還會有這短短的粗發讓他抓嗎?我覺得不會。雖然后來外婆的手傷好了，但她享受那個月的關心，又裝了一陣子。我躲在門后悄悄地看，吃吃地笑，卻也疑惑原因。參考立意：寫與親人、朋友等生活和交往的一些細節，表達對親情、友情的感悟；寫陌生人的一些令人感動的細節，歌頌社會的和諧；寫歷史上發生過的事件的細節，表達對歷史的思考；寫大自然的一些美好的細節，表達與自然和諧相處的觀點。選材時，可從親情、友情、師生情、同學友誼等方面選取一些感人難忘的細節，細節指故事當中人物細小的動作、簡短的話語、細微的表情等。在那個深深的細節里，有個難忘的畫面——爺爺在雨幕里。那天下午，爺爺一直躺在炕上，一直抽著旱煙，一直在被子下暖著，咳嗽的聲音大了許多，頻率也快了不少。我鉆進了傘里，像往常一樣寒暄。煙雨蒙蒙，那個熟悉的聲音透過雨幕鉆進了我的耳里。眼見正午已到，雨愈下愈大，沒有停止的意思。在一切完畢后，我跨上了書包，步行在崎嶇的上學之路上，夏天的早晨確實很溫暖，陽光若隱若現，此刻鄉村的天氣開始變化了。一切還是原來的樣子，一切沒有變化，記憶里的細節如此的深刻。【答案】令人難忘的細節　　淡忘了，記憶里的深刻；模糊了，畫面里的清晰；消散了，泥土里的芬芳。比如“面對誘惑，大聲說不” “用強大的目標指路，面對誘惑”。短語式命題：作文命題是一個短語，該短語可能是主謂式、動賓式、偏正式、并列式等等，比如此題“面對誘惑”。這種后果可能是有損學習事業的，也可能是影響身心健康的，可能是危害自身前途命運的，可能是危及國家民族的，可能是會破壞社會和諧的等等，所以思考的角度應該是多方面的，選材立意應該是多樣的，不必都著眼于國家民族這一點，否則就較難出新。作為當代的高中生,“成功”、“希望”、“信心”、“興趣”、“理想”在你眼中無不充溢著“誘惑”的光環。戰勝誘惑，就擁有了姜清卻美麗的人生，當你從物欲的深淵中走出，道路便在你眼前展開，你孤守著一片“單調”，但最終卻給世界添上一道新色……【解析】試題解析：此題考查命題作文的寫作，屬于“材料+命題”類型。但是有一點卻始終不會改變，那就是再多的金錢和財富都不會使幸福永駐，惟有人們之間那最可貴的情感歷久彌深，才會使你感到溫暖。生命首先需要裝扮的是心靈，是求知，從無知走向求知，才會從平庸趨往偉大。戰勝誘惑，還必須使自己的心靈充實。了卻了繁雜，尋覓一個清清靜靜的所在，獨享一會兒自在和輕松，心不被物欲所役，身不為世欲所驅，讓人格升華，讓情感凈化，讓心田潤澤。誘惑，來自喧囂的城市，來自炫目的舞廳，來自華麗的商廈；誘惑，來自名山大川，來自異域風情……坦然，是面對誘惑的最好心境，也是人格的升華。【答案】面對誘惑，我們應有理智在這喧囂的信息時代，能震動人們感官的東西越來越多，能震撼人們心靈的東西越來越少。閱讀下面的文字，根據要求作文。D. “妹妹幾歲了？可也上過學？現吃什么藥？在這里不要想家， 想要什么吃的、什么玩的，只管告訴我；丫頭老婆們不好了，也只管告訴我。B. “天下真有這樣標致的人物，我今兒才算見了！況且這通身 的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。?——曹雪芹《紅樓夢》1. 這段文字中王熙鳳的肖像描寫的作用是（ ） 。你妹妹遠路才來，身子又弱，也才勸住了，快再休提前話。黛玉忙陪笑見禮，以?嫂?呼之。賈母笑道：?你不認得他。答案： ：史湘云性格率直，最不會控制自己的情緒，所以最先噴飯林黛玉進賈府（片段）一語未了，只聽后院中有人笑聲，說：?我來遲了，不曾迎接遠客！?黛玉納罕道：?這些人個個皆斂聲屏氣，恭肅嚴整如此，這來者系誰，這樣放誕無禮？?心下想時，只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從后房門進來。B. 給劉姥姥一雙老年四楞象牙鑲金的筷子，并把鴿子蛋放到劉姥姥桌上。眾人先是發怔，后來一聽，上上下下都哈哈的大笑起來。李紈端了一碗放在賈母桌上。原是鳳姐和鴛鴦商議定了，單拿一雙老年四楞象牙鑲金的筷子與劉姥姥。丫鬟們知道他要撮弄劉姥姥，便躲開讓他。薛姨媽是吃過飯來的，不吃，只坐在一邊吃茶。賈母因說：?把那一張小楠木桌子抬過來，讓劉親家近我這邊坐著。部編人教版五年級下冊語文：類文閱讀7寶黛初會劉姥姥進大觀園（節選）正說著，只見賈母等來了，各自隨便坐下。?眾人聽說，忙抬了過來。賈母帶著寶玉、湘云、黛玉、寶釵一桌，王夫人帶著迎春姊妹三個人一桌，劉姥姥傍著賈母一桌。鴛鴦一面侍立，一面悄向劉姥姥說道：?別忘了。劉姥姥見了，說道：?這叉爬子比俺那里鐵掀還沉，那里犟的過他。鳳姐兒偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。史湘云撐不住，一口飯都噴了出來；林黛玉笑岔了氣，伏著桌子噯喲； 寶玉早滾到賈母懷里，賈母笑的摟著寶玉叫?心肝?；王夫人笑的用手指著鳳姐兒，只說不出話來；薛姨媽也撐不住，口里茶噴了探春一裙子；探春手里的飯碗都合在迎春身上；惜春離了坐位，拉著他奶母叫揉一揉腸子。C. 眾人紛紛哈哈大笑起來。這個人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子： 頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵；項上帶著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊系著豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂；下著翡翠撒花洋縐裙。他是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒，南省俗謂作‘辣子’，你只叫他‘鳳辣子’就是了。這熙鳳攜著黛玉的手， 上下細細打諒了一回，仍送至賈母身邊坐下，因笑道：?天下真有這樣標致的人物，我今兒才算見了！況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。?這熙鳳聽了，忙轉悲為喜道：?正是呢！我一見了妹妹，一心都在他身上了，又是喜歡，又是傷心， 竟忘記了老祖宗。B. 表現王熙鳳的性格特征。”表面上是稱贊了林黛玉的風姿，實際上卻是在阿諛賈母，又不忘安慰迎春等那些嫡親的孫女兒，真是圓滑之至。”體現出鳳姐對黛玉無微不至的真誠關懷，也顯示了鳳姐在賈府中的特殊地位和威儀。在這喧囂的信息時代，能震動人們感官的東西越來越多，能震撼人們心靈的東西越來越少。現代社會，千姿百態，五彩繽紛，充滿誘惑。這世界上美好的東西真的太多了，然而我們應該明白究竟什么才是我們追求的，人活著就是為一種信念，并為這個信念執著地走下去。我們生下來就注定要面對一個萬象紛呈的世界，滾滾紅塵中難免有擾人的塵埃。哲人說，聰明的人不僅要打扮自己的外表，更要裝飾自己的心靈。因為這個社會絕不可能只倚重于曼妙的舞姿和一擲千金的做派，能讓你大放異彩的也決不是炫目的外表和包裝，更有一種閃亮的東西，那就是思想的價值和對待生活認真而不虛妄的態度。我們不能做個心靈殘缺的人，不能因為狂迷于“拜金”或其他原因，而冷落或放逐了一顆愛心，要讓自己的內心永遠充滿陽光。這個命題可寫的內容也很多。抒寫自己接受誘惑、擁抱誘惑、享受誘惑的感受和經歷；也可以反向立意、選材，對“誘惑”表示批判和否定。其次，必須明白：“面對誘惑”這個題目，自然要闡明經不起誘惑的害處，但重點卻不在于此；證明這一點其實只是對此題認識的第一層次，實際上重點應該是“我們如何面對誘惑”，或者是“面對誘惑怎么辦”。句子式命題：作文命題是一個完整的句子，如“我想握住你的手”。閱讀下面文字，根據要求寫一篇文章。夏雨的洶涌沖刷這紅泥土的山頭，響徹的驚雷震動著，閃爍著。　　爺爺起床了，伴隨著咳嗽聲與濃濃的旱煙味，起床了。　　腳下的步子越走越快，漸漸的出國留學網學校已近在眼前。早晨出門并未準備好相關器具，正午的回家只能是落湯雞了，泥濘的路面很不好走，再加上大多修在山溝邊沿，危險性就更高了。那個每日清晨叫我起床的咳嗽的聲音。三里彌漫著旱煙的芬芳。　　或許是那時的我不懂事，不解人情吧!現在每當下雨的那幾天里，在那個時刻的記憶總會浮現，那種感覺比不淋雨的喜悅更加深情，比爺爺的咳嗽更叫人糾結。【解析】【詳解】本題考查寫作能力。為何令人難忘?有什么意義、影響?要寫成一篇記敘文，分析引題內容可知，寫一件具體的事，要突出其中的細節，不能過度散文化，力求做到情節緊湊，細節突出。參考素材：外公剝的很緩慢，卻很仔細，一個個，一枚枚，果肉與殼分得很清楚鮮明，分門別類地裝在兩個大碗里。連著幾天都如此，我去問外婆，外公剝干果的細節是為了什么。外婆告訴我，其實外公知道她是在裝病，只是不點破，依然不厭其煩地做著，這一剝，就是一輩子。她喜歡思索難題，我并不是一個有耐性的人，并不喜歡去花費時間去攻克那些曲曲環環的麻煩的東西，他每次做完后，他就教我，簡單快捷而有效。我以前從未注意到這細節，不過那時恰好剛度過一篇短文，是關于“雙手接物”的，于是留心。這也許與“雙手接物”并沒有什么直接的聯系，甚至大多數人都沒有注意到這個問題，但是她用“雙手接物”帶給大家的尊重，已經化為一陣風吹在空氣里，潛移默化的影響著所有的人對她的認識，對她的看法，當然這其中也一定包含著簽證官和美國那所學校的面試老師。也不知是從哪一天開始，我對別人遞來的任何東西縱使雙手接過，十分自然，毫無刻意。（1）工筆細繪真情。車后面，留下兩行車輪印和腳印，延伸到很遠的地方。（3） 此時無聲勝有聲。（40分）人生如奔馳的列車，車窗外不斷閃動著變幻不定的景色，錯過觀賞窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事，關鍵是我們不能錯過預定的到站。【答案】錯過錯過了清晨的朝霞，錯過了正午的驕陽，錯過了夕陽中的絢爛，錯過了暮色中的朦朧，也許還會錯過迷人的月色。承受過錯過之痛的人都明白：一時的錯過，也許就會成就一世的落寞。無數完美，不是每一個都完美；無數缺陷，每一個都有缺陷。假使你使之成為現實的永恒，回頭看看，也許一切都顯得那樣的平淡了。在每一個思念的日子里，在每一個等待的時刻，幸福而快樂地過著今生的每一個日子。“錯過”不等于“失去”“放棄”“選擇”等。行文中要突出錯過后的態度和感悟上，不要把筆墨大量放在“錯過了什么”和“怎么錯過”上。我們要善于放飛自己，給自己一個藝術的空間、思考的空間、探索的空間、發現的空間、創新的空間……讓人生變得更有價值，讓中學時代更豐富多彩，更加富有詩情畫意。③不少于800字。于是，我們便陷入名利中，不知不覺，心中落滿了塵埃，心不再綠了。再品咂一口清茗，似與外界隔絕，不再心浮氣躁，有的只是氣定神閑，正如陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的綠色生活，即使不處在山中，也似乎聽得到鳥兒的歡唱聲，感覺到風拂過臉龐，不由贊嘆造物主的偉大。月光灑落院落，讓這一切更顯得美麗純凈。不再埋怨生活給予太多的苦難，而是期待與之相逢在最美的時刻，不再害怕挫折失敗，而愿面朝大海，春暖花開。命題作文，審題非常關鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：①確定文章體裁；②劃定取材范圍；③掌握寫作重點。可以填充的東西比較多，如“我的（心靈）空間”“我的（綠色）空間”“我的（人生）空間”“我的（理想）空間”“我的（發現）空間”“我的（創新）空間”“我的（幸福）空間”“我的（思考）空間”等等。考生可以展示自己空間里的精彩，如“狹小空間里的精彩”，也可以指出給心靈空間留出空白的重要性，即“給心靈騰出寧靜的空間”“留點空間，沉淀內心”等等。其實，我們只要把握命題作文的寫作規律，一樣可以寫得精彩。第二步：精深立意。力爭用與眾不同的材料，寫出自己獨特的生活經歷和生活體驗。此外，還要精心錘煉詞語，巧用修辭手法，力求讓文章語言“活”起來。我不明白這塊黑漬到底算什么生花的妙筆，被畫家掛在墻壁正當中最為顯要的位置上，我琢磨了很長時間，頭腦里仍是一片空白。”在我的記憶中，沒有哪個畫家能畫出快樂來。”我明白了，我們的眼里，總是盯著痛苦，而快樂常常是被我們忽視了的那一部分。”我明白了，在我們眼里，總是盯著痛苦看，而快樂常常是被我們忽略了的那部分。我們常常會為失去的東西難過，但最好玩的是，東西還沒到手，我們往往就已經開始擔心會失去它。”這其實就是告訴我們要珍惜現在，珍惜身邊的人和事，這本身就是一種幸福。”她卻笑道:“都已經分班了，這是不可能的事，再說現在每天我們依舊可以一起聊天，周末放假一起回家，你就知足吧。畢淑敏曾經說過:“幸福，有時候像一匹棕色的大馬拉著一駕金色的馬車，呼地一下飛奔而過。把握當下的快樂，當正如朱光潛的座右銘:“此身，此時，此地。有很多人問他為什么是一張白紙并且還有一塊黑漬。現在生活的人們，總認為快樂逐漸離我們而去，我們總會把痛苦放大，把快樂無限縮小。在炎熱的夏天，透過酷暑，你會感受到風的涼爽。忘掉痛苦，這是難過的終點，幸福的起點。透過痛苦看快樂，沒有痛苦的陪襯，哪來快樂的自在。快樂無處不在，古人云:“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。”【解析】試題分析：這是一道思辨型的話題作文題。同時，從所給的材料也可以悟出：生活中的痛苦與快樂，往往是人們不自覺地選擇的結果。思辨的方法有解剖透視、思維輻射、尋求聯系等，但無論采用了哪種方法，總離不開“分析法”。由于“析材料”是材料作文的關鍵性的一環，所以可運用如下的讀法：①發現法。②設想法。③歸納法。從正反對比中、矛盾對立中、正誤相對中提煉出材料所要表達出的意圖，以作立意的依據。主要用于喻義型、寓義型、象征型的材料，在反復體味、比較之中品評出材料的喻義、哲理、觀點等，然后據此形成自己的觀點。要求:不要套作,不得抄襲,不少于800字。幼時，望著桌柜上放著一鍋粉漿，發出刺鼻的酸味，甚至夾雜在其中的一股騷味，總是把我熏的遠遠地，就連桌臺上亂飛，尋找著食物的蒼蠅，這個貪吃鬼，就要繞道而行，退避三舍。白瓷大碗映襯的它越發乳白，飯里點綴著幾片小紅和小綠，那些是青菜葉和紅蘿卜塊；旁邊飄著幾彎搖曳的小舟，那些是黃豆。這份酸，蘊含著家鄉人的意味在里面。這是一則命題作文，所給的材料提供了幾個含義“①體味，如品味、品嘗；②評論好壞，按一定的等級衡量，如品評、品鑒；③品質……”，考生可以圍繞這些材料打開思路，緊緊圍繞“品”做文章。參考立意:品味人生百態（苦難、滄桑、曲折、不幸、 磨難、幸福等）；品味經典（文學、音樂、美術等）；做一個品行高潔的人。選擇機遇，也就選擇了成功。”人生本就短暫，就何必用愁眉苦臉來充實“一撇一捺”的生活，良好的心態是生活的根本，樂觀的態度決定著未來