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[高考理綜]20xx非常講練測(cè)高三生物一輪復(fù)習(xí)精品學(xué)案人教版1-4-第一課時(shí)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例-wenkub

2023-01-24 16:38:04 本頁(yè)面

　

【正文】透過(guò)性 1．滲透系統(tǒng)的組成 (如圖 )及特點(diǎn) (1)半透膜，可以是生物性的選擇透過(guò)性膜，如細(xì)胞膜，也可以是物理性的過(guò)濾膜，如玻璃紙。三、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)钠渌麑?shí)例 1．對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收實(shí)例 (1)水稻和番茄對(duì)同一離子的吸收量 ________。如 2022山東理綜第 3 題考查載體與運(yùn)輸關(guān)系； 2022 廣東理綜第 1 題考查主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)； 2022 上海生物第 10 題考查協(xié)助擴(kuò)散；2022 上海生物第 20 題考查質(zhì)壁分離的相關(guān)知識(shí)。 2．植物細(xì)胞的吸水和失水 (1)在成熟的植物細(xì)胞中，原生質(zhì)層 (細(xì)胞膜＋ ________＋兩者之間的細(xì)胞質(zhì) )相當(dāng)于一層________。第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第一課時(shí) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例回歸課本一、細(xì)胞的吸水和失水 1．原理：發(fā)生了 ________作用。 (2)成熟植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的條件是 _______________________，發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的條件是 _____________。 “ 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式及影響因素 ” 和 “ 影響物質(zhì)的運(yùn)輸因素及實(shí)驗(yàn)探究 ” 仍然是今年高考的熱點(diǎn)。 (2)水稻和番茄對(duì) ________的吸收量不同。 (2)半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差。 3．質(zhì)壁分離的原因分析 4．實(shí)驗(yàn)中注意事項(xiàng) (1)選擇有大的液泡且最好液泡帶有顏色的細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料。此外， 8%的食鹽溶液， 5%的硝酸鉀溶液等也可使用。 (3)糖漬、鹽漬食品不易變質(zhì)的原因，是在食品外面和內(nèi)部形成很高濃度的溶液，使微生物不能在其中生存和繁殖，所以能較長(zhǎng)時(shí)間的保存。 4．比較一系列溶液的濃度的大小同一植物的相同成熟細(xì)胞＋未知濃度的溶液記錄剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離所需時(shí)間→比較所用時(shí)間長(zhǎng)短→判斷溶液濃度的大小 (時(shí)間越短，未知溶液的濃度越大 ) 5．鑒別不同種類的溶液 (如 KNO3 和蔗糖溶液 ) 例一將成熟的植物細(xì)胞放在溶液中能構(gòu)成一個(gè)滲透系統(tǒng)，主要原因是 ( ) A．液泡膜內(nèi)外溶液有濃度差 B．細(xì)胞的原生質(zhì)層可看做一層半透膜 C．細(xì)胞壁具全透性 D．水分子可以自由出入細(xì)胞解析：成熟的植物細(xì)胞，也就是具有大液泡的植物細(xì)胞，主要靠滲透作用來(lái)吸收水分。倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時(shí)間后再加入蔗糖酶。紫色洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞液呈紫色，質(zhì)壁分離以后容易與外界溶液區(qū)分。將塊根切成小塊放在蒸餾水中，水無(wú)明顯的顏色變化，但用鹽酸處理這些塊根后，則能使水變紅。這體現(xiàn)了植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性，其原因在于不同植物根尖細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的。要使細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，應(yīng)使蔗糖溶液的濃度大于細(xì)胞液的濃度，同樣要使硝酸鉀溶液濃度大于細(xì)胞液的濃度。 5．水溶性染色劑 (PI)能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核著色，可將其應(yīng)用于細(xì)胞死活的鑒別。細(xì)胞死亡后，細(xì)胞膜及其他生物膜的選擇透過(guò)性喪失，溶于水中的物質(zhì) (如 PI)都可以通過(guò)，而使細(xì)胞核著色。 ) (1)原理： ________作用原理。 (3)結(jié)論：該洋蔥表皮細(xì)胞液的濃度介于 ________與 ________質(zhì)壁分離的兩種相鄰濃度的濃度之間。 7．下面能發(fā)生質(zhì)壁分離的一組細(xì)胞是 ( ) ①食用的糖醋蒜細(xì)胞 ②蠶豆葉的表皮細(xì)胞 ③植物的根毛細(xì)胞 ④人的口腔上皮細(xì)胞 ⑤用鹽酸解離的洋蔥根尖細(xì)胞 ⑥根尖分生區(qū)細(xì)胞 A．①⑤ B．②③⑥ C．① ②③④⑤⑥ D．②③ 答案： D 解析：能發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞為活的成熟的高等植物的體細(xì)胞，①是死細(xì)胞，④是人的細(xì)胞，沒(méi)有細(xì)胞壁，⑤用鹽酸解離會(huì)殺死細(xì)胞，⑥沒(méi)有大的液泡，這些細(xì)胞都不能發(fā)生質(zhì)壁分離。其中 A、 B 的外面套一金屬網(wǎng)籠， C 的外面沒(méi)有套金屬網(wǎng)籠，如圖所示。若向魚鰾內(nèi)注入適量的 20%蔗糖溶液、排出魚鰾內(nèi)的空氣，扎緊開口，將其浸沒(méi)在盛有 10%蔗糖溶液的燒杯中，下列能正確表示燒杯內(nèi)蔗糖溶液濃度隨時(shí)間變化趨勢(shì)的示意圖是 ( ) 答案： B 解析：魚鰾內(nèi)的蔗糖溶液濃度高于外邊，所以會(huì)從燒杯中吸水使燒杯內(nèi)液體濃度升高，吸水到一定程度后，

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