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20xx年教師資格考試統考小學綜合素質模擬試題及答案(3)-wenkub

2022-09-01 08:46:07 本頁面

　

【正文】行文效率，以及增強權威性和約束力的重要保證。它是人類在長期的社會實踐中逐漸積累起來的，用于維持公共生活，調節人與人之間、人與社會之間、人與自然之間的關系的最起碼的、最基本的道德準則。A、創造性B、長期性C、復雜性D、示范性教師的根本任務是【Ｂ】，全面實現教育目的。A、示范性B、復雜性C、創造性D、勞動方式個體性第多斯惠曾說，“教師本人是學校最重要的師表，是最直觀的、最有教益的模范，是學生最活生生的榜樣。”這說明教師勞動具有【Ｂ】。A、關心學生的學習B、教書育人C、班主任工作D、教學【答案解析】：教師的根本任務是“教書育人”。社會主義公民道德建設的基本原則是【C】A、自由主義B、平均主義C、集體主義教師資格考試D、個人主義【答案解析】：集體主義作為公民道德建設的原則，是社會主義經濟、政治和文化建設的必然要求。A、真實性B、時限性C、實用性D、程式性【答案解析】：程式性是提高應用文寫作質量和行文效率，以及增強權威性和約束力的重要保證。[page]1對未完成義務教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育，所需經費由【D】予以保障。在關注情境階段教師關心的是如何教好每一堂課的內容，一般總是關心諸如班級的大小，時間的壓力和備課材料是否充分等與教學情境有關的問題。1義務教育法總則第一條規定，為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育的實施，提高全民族素質，根據【A】，制定本法。1新義務教育法規定，實施義務教育，不收【C】。1下列法律中含有規定我國小學生法律地位條款的是【A】。因此，答案為D。填入畫橫線部分最恰當的一項是【C】A、交相輝映　尊重B、和光同塵　尊敬C、相得益彰　推崇D、相輔相成　推重【答案解析】：本題考查成語含義及實詞。推崇：尊崇，推重崇敬。此處用相得益彰詞義更豐富，更貼合語境2經A省的防疫部門檢測，在該省境內接受檢疫的長尾猴中，有1％感染上了狂犬病，但是只有與人及其寵物有接觸的長尾猴才接受檢疫。故選D。2不要怕去學新的東西。教師聯系父母，因種種原因，一直未能聯系上。案例中某初三學生屬于義務教育階段的在校生，學校應當依法保護其接受義務教育的權利，不得以任何理由和借口，包括“勸退”的方式，來侵犯適齡兒童少年接受義務教育的權利。為改變對教師的評價方式，突出學生主體地位，真正體現以人為本的思想和課改要求。(2)學生是受教育者，是教育的直接對象，他們與教師接觸的機會較多，應該最有發言權。[課堂案例]為什么老師給你們看的這幅畫也分別畫出了一大、一小的兩個人物，卻不能讓我們產生縱深的空間感?我們來做個實驗的游戲。(1)問學生們：“攝像頭比日光燈高還是底?它是向

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