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公共基礎知識：常見事務文書寫法-wenkub

2022-09-02 18:55:41 本頁面

　

【正文】 ——理由——安排。指導思想——工作原則——目標任務——具體措施。四者主要區別在于安排的對象、時間范圍不同，其重要性和安排范圍是遞減式的。公文寫作一向是考生比較頭疼的，因為很多考生平時幾乎不接觸公文，不懂公文格式，到考場上，甚至連編都無從編起。【基本框架】是什么——為什么——怎么辦。匯報是向上級總結工作、反映問題、報告情況、提出意見和建議的文體，通常分為工作匯報和情況匯報兩種。指導思想——目標任務——內容安排——調查結果。【基本框架】是什么——為什么——怎么辦。講話稿的寫作，需須服從講稿六要素：講者、目的、場合、對象、內容、語言。演講詞在講話稿的基礎上，突出鼓動性、感染性，含有較多的抒情成分，可使用較為靈活豐富的語言，做到“文情并茂”。從使用范圍來看，責任書有兩種基本形式，一種是單向型，即一個政府、一個部門、一個工作人員自行擬定責任書，在部門內部發送，或是根據要求上報備案。【基本框架】現狀闡述——問題——需要性、重要性——對策——倡議號召。倡議背景——倡議事項——倡議理由——已經或應該采取的措施——倡議大家采取的配合行動。建議則是一種基于實踐的文體，要從事實與科學的角度，闡明問題的危害、原因及采取相應對策的需要性、原理、依據，內容具體，并可含有一定的科學論證內容。【基本框架】是什么——為什么——怎么辦。【基本框架】情況介紹——措施效果——總結經驗教訓。問題——原因——對策——啟示。編者按本質是一種新聞體裁，是概括新聞主要內容、陳述編者對新聞反映事物(包括事件、觀點和做法)的看法、說明編發此條新聞的意圖的一種評論文體。問題案例或典型經驗的精神實質概括——學習或貫徹落實、吸取教訓的意義——學習或落實的基本要求。這些要素應簡潔地交代清楚，用要點的形式來呈現。短評、新聞評論也是新聞中的一種文體，與報道性質的新聞稿相比，

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