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六年級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)資料-wenkub

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【正文】 zh232。n237。yīnɡ wǔq236。 bēipǔ xiěyōu j236。nɡchn ji224。 l249。nɡ huǎnɡ huǎnɡl225。）祥（）嗽（）冠（）博（）躁（）概（）粼（）蠟（）鍵（）淘（）寇（）搏（）燥（）慨（）磷（）臘（）?。?）陶（）俏（）嶇（）俯（）烘（）龐（）艱（）僻（）摯（）峭（）軀（）腑（）哄（）寵（）堅(jiān)（）避（）執(zhí)（）茵（）幻（）睹（）煉（）雅（）脆（）怨（）謙（）菌（）幼（）賭（）練（）準(zhǔn)（）跪（）?。?）歉（）填（）資（）佛（）餅（）拜（）縛（）扭（）塑（）鎮(zhèn)（）姿（）拂（）拼（）湃（）傅（）紐（）望（）綠（）蘊(yùn)（）碑（）陌（）盲（）筒（）遭（）泣（）碌（）秘（）脾（）柏（）肓（）桶（）槽（）粒（）?。?）抑（）歇（）瞧（）逝（）咳（）眷（）胯（）欲（）迎（）竭（）樵（）浙（）核（）謄（）跨（）猬（）挽（）囫（）棗（）脅（）脂（）櫻（）鷹（）謂（）勉（）吻（）束（）協(xié)（）指（）嬰（）雁（）溜（）瑩（）監(jiān)（）淋（）嘶（）梅（）慮（）儀（）榴（）螢（）濫（）琳（）撕（）霉（）虜（）議（）妻（）閣（）欣（）唉（）魁（）憂（）朦（）韻（）凄（）擱（）掀（）挨（）槐（）擾（）蒙（）均（）五、近義詞時(shí)節(jié)（季節(jié)）珍奇（稀奇）逸聞（逸事）親昵（親密）企盼（期盼）驚異（詫異）溫習(xí)（復(fù)習(xí)）枯瘦（消瘦）依然（依舊）情義（情誼）領(lǐng)地（領(lǐng)土）歇落（歇息）照耀（照射）誠(chéng)實(shí)（誠(chéng)摯）亢奮（興奮）惦記（惦念）焦躁（煩躁）摩挲（撫摩）埋葬（安葬）凝重（莊重）華貴（華麗）激越（高昂）大概（大約）柔和（溫柔）依舊（仍然）悲傷（傷心）臉頰（臉龐）緣故（原因）居然（竟然）陶醉（沉醉）清秀（秀麗）知己（知音）徒勞（白費(fèi)）終身（終生）幽靜（清幽）蘇醒（清醒）陌生（生疏）柔弱（軟弱）純熟（熟練）余韻（余味）恬靜（安靜）儲(chǔ)備（貯存）溺愛(ài)（寵愛(ài)）身段（身型）熱切（懇切）輕盈（輕快）優(yōu)雅（優(yōu)美）靜謐（安靜）雄渾（渾厚）陡峭（峻峭）恩澤（恩惠）忘卻（忘記）歡躍（歡快）勞倦（勞累）追隨（跟隨）輕蔑（輕視）宛若（仿佛）傾吐（傾訴）勤勉（勤奮）奇特（奇異）茂密（茂盛）膽顫（膽寒）譏笑（恥笑）杰出（卓越）攀緣（攀爬）攀談（交談）歡躍（歡騰）宛如（好象）綿亙（綿延）巧妙（奇妙）勉勵(lì)（鼓勵(lì)）主持（掌握）艱巨（艱難）要挾（挾制）藐視（蔑視）操縱（控制）阻撓（阻攔）忍耐（忍受）念頭（想法）沮喪（懊喪）凄涼（凄慘）朦朧（模糊）真摯（真誠(chéng)）崇高（高尚）贊嘆（贊美）晃蕩（搖晃）觀察（觀看）端詳（打量）沉悶（苦悶）愛(ài)慕（仰慕）端莊（莊重）翱翔（飛翔）顧惜（愛(ài)惜）憂慮（焦慮）抱怨（埋怨）探望（探視）沉思（深思）張皇（慌張）掙扎（反抗）竭力（努力）叮囑（囑咐）絕妙（巧妙）隆重（莊重）沉默（默默）感慨（感慨）毀壞（損壞）羞愧（慚愧）珍藏（收藏）沮喪（懊喪）悅耳（刺耳）遨游（翱翔）恩賜（賞賜）節(jié)制（限制）枯槁（枯竭）哀悼（悼念）陶醉（沉浸）眷念（留念）運(yùn)載（承載）教導(dǎo)（教育）恭敬（敬重）領(lǐng)悟（體會(huì)）唯一（惟獨(dú)）無(wú)端（無(wú)故）祭祀（祭奠）兇猛（兇惡）鄭重（慎重）熟識(shí)（熟悉）允許（許可）悔恨（懊悔）愛(ài)撫（愛(ài)護(hù)）羞愧（慚愧）追悼（悼念）深?yuàn)W（深刻）忍受（忍耐）團(tuán)聚（團(tuán)圓）逝世（去世）斷斷續(xù)續(xù)（隔三差五）千方百計(jì)（想方設(shè)法）暑去寒來(lái)（寒來(lái)暑去）目不忍睹（目不忍視）刻骨銘心（念念不忘）興味盎然（興致勃勃）溺愛(ài)嬌寵（嬌生慣養(yǎng)）熙熙攘攘（車水馬龍）贊嘆不已（贊不絕口）波濤起伏（波濤洶涌）心驚肉跳（膽戰(zhàn)心驚）流連忘返（戀戀不舍）忐忑不安（坐立不安）六、晌午的太陽(yáng)熱辣辣地照射著整個(gè)樹(shù)林。1詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。1氣象臺(tái)發(fā)布了西伯利亞來(lái)的寒流即將南下的消息。1他好像要擺脫這種與他的年齡很不相稱的重荷一群穿著破爛的纖夫使勁地拉著一艘沒(méi)有張帆的貨船。2五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅幅美妙的圖畫(huà)。2晌午的太陽(yáng)光熱辣辣地照射整個(gè)樹(shù)林。3呻吟聲、叫喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的口令聲充滿了茂密的樹(shù)林。3同學(xué)們渴望進(jìn)步、愛(ài)讀好書(shū)的熱情，又一次深深地印在老作家的心上。3晏子拱了拱手，說(shuō)：“我最不中用，所以派到這兒來(lái)了。”6藺相如說(shuō)：“秦王若有誠(chéng)意換璧，我就把璧交給他?！备臑殡p重否定句1楚王只好吩咐手下打開(kāi)城門，迎接晏子。5學(xué)校里只給每人發(fā)一張票,這真叫人為難6紅四團(tuán)的戰(zhàn)士必須搶在敵人前面趕到瀘定橋。，吸水器不出水，就白白浪費(fèi)這壺救命之水。，我不能離開(kāi)手術(shù)臺(tái)。10邱少云嚴(yán)格遵守紀(jì)律的革命精神，值得我們學(xué)習(xí)。（原則：不能改變句子愿意。2我們沿著這條公路，不要一小時(shí)，就可到達(dá)縣城了。6同學(xué)們積極投入愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，把教室打掃得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽。10錢小紅加入了少先隊(duì)員。14夏天果園里許多水果都成熟了，有蘋果、葡萄、枇杷、水蜜桃、還有西瓜、西紅柿呢！15《桃花心木》一文告訴了我們應(yīng)該怎樣種樹(shù)。太陽(yáng)慢慢地從東邊升起來(lái)了。而分句與分句之間存在著各種各樣的關(guān)系，正符合我們表達(dá)的需要。我把這本書(shū)一連看了三遍。做個(gè)好獵手要機(jī)智、勇敢。媽媽看電視。這碗魚(yú)湯沒(méi)有加作料。1雷鋒不富裕。選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，填在句子中。2.( )是他錯(cuò)了,你( )不能打他呀!( )寫得慢一點(diǎn),( )被老虎吃掉。時(shí)代,世界上就早已有了蒼蠅和蜘蛛。8.()賣火柴的小女孩饑寒交迫,( )沒(méi)有跟丈夫商量。,我們( )要有豐富的想象力,( )你說(shuō)得對(duì),我們( )讓筑路工程受影響。17.()她沒(méi)有掙到一個(gè)錢。20.( 指出,不管是什么人,誰(shuí)向我們指出都行。正。 )在新中國(guó),人民( )出色地完成了這次任務(wù)。( )在外面玩,( )是古代勞動(dòng)人民的血汗和智慧的結(jié)晶。27.(作者“帶著滿懷的好心情”，走進(jìn)山林，探訪山中的“朋友”，與“朋友”互訴心聲，營(yíng)造了一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的世界，表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。課后第3題：啊，老橋，你如一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？答：這個(gè)句子運(yùn)用了比喻的修辭方法，把“老橋”比喻成“一位德高望重的老人”,不僅寫出了橋的古老，更突出了它默默無(wú)聞為大眾服務(wù)的品質(zhì)，充分表達(dá)了作者對(duì)橋的贊美和敬佩。3《草蟲(chóng)的村落》這是一

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