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關于急診科實習護士心得體會-wenkub

2024-09-16 03 本頁面

　

【正文】轉眼就是十月了，雖然不舍可終要說再見。我們每天面對著形形色色的病人和家屬，急、忙、雜是急診的工作特點，而急而穩重、忙而細致、雜而不亂則是急診護士所必備的工作習慣。 “ 我負責氣道管理，這個病人需要吸痰 !” “ 我負責開靜脈通路，采集血標本，用藥 !” “ 我負責評估記錄，與醫生協調溝通 !” “??” 我們一群小菜鳥頓時被眼前的景象驚呆了，心里只剩一個聲音：這個老師好厲害，這個老師也厲害，這個老師也超厲害 ?? 我們只會往邊上躲不擋路。讓我們心里又是害怕又是激動，害怕自己做不好還會幫倒忙，激動自己可以在老師帶領下親手護理各種各樣的病人。這時我才感受到何為 “ 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 ” 。自己進行分診時候才發現，雖然老師給我們非常詳細的分級分科制度，但是碰到病人那些含糊不清的自訴和急匆匆趕著掛號的神色時一下子就亂了。開科的第一課，總帶教蔡春耘老師和朱暉暉老師告訴我們： “ 急診是一家醫院最重要的窗口之一，是救死扶傷的特區，也是一名護士成長的必經之地。作為一名醫學生要有自信，只有自信才能爭取到提高鍛煉的機會，今天小編就給大家分享一下大學生的實習心得，歡迎閱讀，僅供參考實習心得一 8 月，我們來到急診。只有用飽含知識的大腦、精湛技術的雙手、目光如炬的雙眼才能無懼風雨立足于此。肚子痛怎么辦，他指的那個位置好像膽囊又好像胃又像是腎前區，我該給他分內科還是外科 ?? 在我躊躇的時候，一旁的帶教老師已經開始給病人進行快速的評估，然后給了分診單，讓患者家屬去掛號了。這種特別的教學方法既然我們感覺新穎又興奮，仿佛打開了新世界的大門。就在我們還在好奇張望的時候，搶救室大門突然打開，一張急救床被急急推進復蘇室。兩個星期后： “xx ，這個病人需要心電監護 !”“ 好的，老師 !” “xx ，我們一起給病人抽個血氣 !”“ 好嘞，老師 !” “xx ，這個病人考慮心梗，咱們一起給他做個十八導心電圖 !”“ 收到，老師。急診病人發病急，變化快，這要求我們必須分秒必爭，迅速反應，為病人爭取時間，同生命賽跑。在最后這天，各位老師為我們過了一個歡慶送別會。在這幾個月中，我們充分的認識到作為一名急診護士，不僅要熟練掌握各項急救操作，更要熟悉諸多疾病的相關理論知識，還要具備常人所沒有的耐心、細心和愛心，以真心和真誠對待病人，真正把人文關懷落實到自身。當我們站在急診大廳的這刻起，我們在心中默念：一日急診

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