初中思想品德聚焦兩會說課稿[小編整理]-wenkub

　

【正文】 訪談、兩會博客、兩會網報等等。審查和批準山東省的國民經濟和社會發展計劃、預算以及它們的執行情況的報告等等。3)選舉并有權罷免山東省人民政府省長、副省長。探究交流：以山東省人民代表大會為例，談談地方各級人民代表大會擁有哪些職權?多媒體出示學生搜集的材料：材料一：山東省第十屆人民代表大會常務委員會第二十六次會議，于2007年3月21日決定：接受林廷生、張昭福、孫守璞辭去山東省副省長職務的請求，根據山東省省長韓寓群的提請，于2007年3月21日決定任命：黃勝、郭兆信為山東省副省長。聽取、審議國務院、最高人民法院、最高人民檢察院的工作報告，還要審議下一屆人大代表的名額和選舉問題等，小悅有些不明白：人大代表還要換屆選舉，那一屆任期是多長時間?每屆任期內召開幾次大會?全國人大的性質如何? 附：第十屆全國人民代表大會第五次會議議程(節選)一、聽取和審議國務院總理******關于政府工作的報告二、審查和批準2006年國民經濟和社會發展計劃執行情況的報告與2007年國民經濟和社會發展計劃三、審議全國人民代表大會常務委員會關于提請審議《中華人民共和國物權法(草案)》和《中華人民共和國企業所得稅法(草案)》的議案四、審議全國人民代表大會常務委員會關于提請審議《第十屆全國人民代表大會第五次會議關于第十一屆全國人民代表大會代表名額和選舉問題的決定(草案)》的議案五、聽取和審議全國人民代表大會常務委員會委員長吳邦國關于全國人民代表大會常務委員會工作的報告六、聽取和審議最高人民法院院長肖揚關于最高人民法院工作的報告七、聽取和審議最高人民檢察院檢察長賈春旺關于最高人民檢察院工作的報告在學生根據收集的資料，充分討論的過程中，教師要不斷地巡視，注意傾聽學生的理解，解答學生的疑問，澄清錯誤認識。政府、法院、檢察院必須對同級人民代表大會負責，并受它監督。不設區的市、市轄區、縣、自治縣、鄉、民族鄉、鎮的人大代表，由選民直接選舉產生。多媒體展示：1.《中華人民共和國憲法》第34條規定：“中華人民共和國年滿18周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限，都有選舉權和被選舉權。那么，這些人大代表是如何產生的?作為中學生的我能否成為一名人大代表?限定時間，學生四人一組展開討論。現實聚焦：伴隨著半個世紀的發展和完善，人大和政協在新的歷史條件下發揮著日益重要的作用。政協會議有自己的議程，如審議政協常委會的工作報告等。多媒體展示：憲法總綱第二條規定：“我國的一切權利屬于人民。背負著人民的希望與囑托，數千名代表、委員云集北京，參加一年一度的全國人民代表大會和全國人民政治協商會議。增強關心國家大事、積極參與政治活動的熱情。初步了解人大和政協的組成，人大代表和政協委員的職責。第一篇：初中思想品德聚焦兩會說課稿初中思想品德說課稿:聚焦兩會聚焦兩會【教學依據】課程標準 知道黨在社會主義初級階段的基本路線，以及我國現階段基本經濟制度和政治制度，理解讓一切創造社會財富的源泉充分涌流，造福于人民的必要性，體會中國特色社會主義制度的優越性。能力目標：能夠逐步掌握和不斷提高搜集、處理、運用社會信息的方法和技能，學會獨立思考、提出疑問和進行反思。培養學生熱愛、擁護人民代表大會制度，熱愛社會主義祖國的情感。聚焦兩會歷史回眸：1949年10月1日，隨著毛澤東主席在天安門城樓上的莊嚴宣布：“中華人民共和國成立了。”“人民依照法律規定，通過各種途徑和形式，管理國家事務，管理經濟和文化事業，管理社會事務”。同時，政協也列席人大會議，聽取政府工作報告，計劃、預算報告，高法、高檢的報告，并進行討論。在全國人民的期盼之中，2007年3月，十屆全國政協五次會議和十屆全國人大五次會議相繼召開，初中生小悅每天都要收看關于兩會的報道。教師在同學們中間進行巡視，注意搜集正反兩方面的意見，然后每組派出代表談談本組討論的結果。但是依照法律被剝奪政治權利的人除外。全國人大代表、省、自治區、直轄市、設區的市、自治州的人大代表，通過間接選舉方式，由下一級人民代表大會選舉產生。因此，人民代表大會制度的運作過程，就是人民當家作主行使國家權力的過程。教師歸納：全國人民代表大會每屆任期5年，一般每年召開一次會議。材料二：2007年2月10日在省十屆人大五次會議上韓寓群省長代表山東省政府作工作報告，11日山東省人民檢察院檢察長國家森、山東省高級人民法院院長尹忠顯分別向省人大作工作報告。教師補充：此外，山東省人民代表大會還有如下主要職能：討論、決定山東省的政治、經濟、教育、科學、文化、衛生、環境和資源保護、民政、民族等工作的重大事項。解決了上述困惑，小悅對十屆全國人大和十屆政協的工作進展更加關心了，他每天都要收看電視新聞報道，并通過網絡及時了解人大會的最新動態。教師：特別值得關注的是新華網推出的“我有問題問總理”專欄，截止到3月15日9時止，獲得點擊近50萬個，而提出的問題多達3194條。：(1)畫說兩會：廉租房：讓居者有其屋 何時上學不再難 武大求職難孟母擇校記 看病排長隊 藥品監管之憂漫畫反映了當前人們最關注的哪些民生問題?學生：住房問題、教育收費問題、就業困難、看病難、食品藥品安全問題等。2)房地產調控——政府要特別關心和幫助解決低收入家庭住房問題。3)教育改革——教育是國家發展的基石，教育公平是重要的社會公平。涉及教育、醫療、就業等多項惠民舉措的政府工作報告，以2862票贊成獲得通過。國務院總理******在這里會見采訪兩會的中外記者。這是全國人大連續第四次高票通過他所作的政府工作報告。人民政協由中國******、各民主黨派、無黨派民主人士、人民團體、各民族和各界的代表，臺灣同胞、港澳同胞和歸國僑胞的代表以及特別邀請的人士組成。政協委員們發揮職能的一個重要平臺是深入基層、體察民情、整理形成提案，那么，提案是怎樣形成的呢?讓我們隨著政協委員的腳步，一起去感受一下吧!多媒體出示：材料一：一組圖片，一個孩子用黑糊糊的小手緊捂著嘴。圖片讓你感受到什么?環境的惡化、群眾的不滿引起了全國政協委員們的高度重視，2007年6月2日，以全國政協副主席張思卿為團長，平均年齡66歲，穿越黃河沿線8個省區，行程近萬公里的全國政協常委視察團，抵達黃河入海口，結束了對黃河沿岸經濟社會協調發展情況的視察。”黃河水資源保護及開發利用情況，黃河水土流失和生態環境問題，沿黃優勢產業及特色產業發展問題，沿黃農村、農業發展及扶貧問題……政協常委、視察團副團長程安東表示，這次視察團將向中央有關部門提交有關黃河沿岸經濟社會發展的全面報告。從憲法修訂、物權法制定，到稅費改革、高考時間提前、整治長江大堤，細數下來，王翔關心的事情實在不少：1994年，提交修改、補充、保護私營經濟法律法規的提案，引發反響。1999年，針對7月高溫難耐、南方易發洪水等不利高考的情況，建議高考時間提前到6月初，被教育部采納，受到考生、家長和教師的歡迎。正是這種強烈的使命感，促使他認真調研，積極撰寫提案。設置問題，引導學生探討交流：(1)政協委員王翔為什么能夠屢屢提交出有分量的提案?(2)材料一中的全國政協委員們不顧年事已高、辛苦勞頓，深入實際，體察民情，其目的是什么?(3)從中可以看出，人民政協有何職能?主題又是什么?學生交流回答后教師總結：一份份提案背后，是委員們深入細致的調查研究。作為重要的民情民意傳達渠道，人民政協廣納諍言，參政議政，傳遞著寶貴的政治信息，也使其政治協商、民主監督、參政議政的職能得到了淋漓盡致的展示。此外，代表委員們不約而同的提出要加強網絡管理，切實搞好綠色網吧建設。)小悅有幸成為這次班會的主要策劃者，作為他的好朋友，你能幫他出謀劃策嗎?出謀劃策可圍繞這樣幾個方面：調查小組的人員分配。大家匯集、整理的提案可以發送到：山東省政協網站()開設的“我為政協全會建言”專欄。同學們，你們有哪些收獲呢?一起交流一下吧!注：本環節主要是對本課內容進行概括、總結。相信，民主、求實的兩會，必將為全面建設小康、構建社會主義和諧社會提供更強有力的民主政治保證，使中國特色社會主義政治文明在實踐中日趨完善，走向成熟。初步了解人大和政協的組成，人大代表和政協委員的職責。增強關心國家大事、積極參與政治活動的熱情。背負著人民的希望與囑托，數千名代表、委員云集北京，參加一年一度的全國人民代表大會和全國人民政治協商會議。多媒體展示：憲法總綱第二條規定：“我國的一切權利屬于人民。政協會議有自己的議程，如審議政協常委會的工作報告等。教師總結：同學們，在我國，人民代表大會制度與人民政協制度縱橫交織近60載，在保證人民當家作主、共商國是的同時，也為執政黨提供堅實的民意基礎。第三篇：2015教師資格考試初中思想品德說課稿：聚焦兩會遼寧中公教育：第十課 聚焦兩會【教學依據】課程標準 知道黨在社會主義初級階段的基本路線，以及我國現階段基本經濟制度和政治制度，理解讓一切創造社會財富的源泉充分涌流，造福于人民的必要性，體會中國特色社會主義制度的優越性。能力目標：能夠逐步掌握和不斷提高搜集、處理、運用社會信息的方法和技能，學會獨立思考、提出疑問和進行反思。培養學生熱愛、擁護人民代表大會制度，熱愛社會主義祖國的情感。新的藍圖，卻再次將人們心中的希望點燃。1954年9月，各民族1226名代表從祖國的四面八方來到新中國的首都，第一屆全國人民代表大會第一次會議召開了，會議制定頒布了中國歷史上第一部人民的憲法——《中華人民共和國憲法》。多媒體展示：知識鏈接：每年舉行全國人代會時，全國政協也召開會議，所以統稱“兩會”。政協是討論這些報告，對這些報告提出意見和建議，但不表決作出決議。那就是人民大會堂東門外，2889名人大代表帶著民心、民意、民智，拾級而上，步入這神圣的殿堂，與黨和國家領導人平等地坐在一起商討國家大事，共謀改革發展大計。因為作為未成年人，小悅沒有選舉權和被選舉權。[鍵入文字] 教師總結：在我國，人民通過民主選舉選出自己的代表，組成人民代表大會，集中行使國家權力，再由人民代表大會產生國家行政機關、審判機關、檢察機關等，并授予它們分別行使行政權、審判權和檢察權。困惑三：小悅在閱讀了十屆全國人大五次會議的議程后，了解到短短12天的會期中，全國人民代表大會要解決很多問題，除了要制定、通過法律。所以全國人民代表大會是我國最高國家權力機關。上述材料反映出山東省人大具有哪些職能?學生總結：1)制定和頒布地方性法規，2)聽取和審查山東省人民政府、山東省高級人民法院和山東省人民檢察院的工作報告。選舉全國人民代表大會代表，并有權罷免省人民代表大會選出的全國人民代表大會代表。與往年兩會相比，今年一個比較突出的變化就是互聯網的作用、影響更加明顯，百姓了解會議進程、反映民意的渠道更加便捷、通暢了，同學們，你們知道有哪些途徑嗎?如果你有意見和建議，你會采取哪種方式來反映?說說理由。教師：實實在在的數字，印證了這樣一個事實：網絡，讓百姓有了更加廣闊的說話空間，有了一個參政議政的獨特平臺。令人欣喜的是，這些問題在十屆全國人大會議上******總理所作的政府工作報告中迅速得到回應。改進和規范經濟適用房制度。4)就業與社會保障——要加強就業和社會保障工作，堅持把擴大就業放在經濟社會發展的突出位置。萬人禮堂內回響的一次次掌聲，又一次見證了人民意志的統一。4年前，就是在這里，剛剛就任總理一職的******莊嚴承諾：絕不辜負人民的期望，一定要以人民給我的信心、勇氣和力量，忠實地履行憲法賦予我的職責，殫精竭慮，鞠躬盡瘁，不負眾望。一切屬于人民，一切為了人民，一切依靠人民，一切歸功于人民——******總理以自己的真情告白，向人們作出了鄭重回答??[page]發現 兩會期間，小悅在帶著人民的囑托和沉甸甸的提案，齊聚北京，共商國家大事的全國政協委員中發現了許多熟悉的面孔：彭麗媛、楊瀾、鞏俐、宋祖英、敬一丹、馮鞏等等，看著他們認真聆聽大會報告、熱烈參加討論的場景，聯想到他們經常不辭辛苦深入基層調查研究的身影，小悅發現政協委員們更加珍視自己手中的權力，更加忠實地履行著自己的職責。這是適合中國國情、具有中國特色的政治體制。，還他們賴以生存的草原。“我們來是了解問題，希望大家不要說空話、假話，我們的職責就是把你們反映的困難和我們親身了解到的情況，如實寫成報告，呈報中央。因在2001年提交制定物權法的提案，被海內外媒體譽為“中國物權法提案第一人”。1998年，提交修訂完善憲法的提