專題七踐行核心價值觀凝聚社會正能量-wenkub

　

【正文】 聚社會正能量專題七 踐行核心價值觀 凝聚社會正能量【熱點材料】，尋訪“中國大學生自強之星”活動在頒獎大會在山東濟南落幕。，央視《》研討會上，與會專家一致認為節目抓住了“家風”這一集中體現傳統文化和風俗習慣的元素，以家庭傳承為紐帶，讓受訪者講述家風的教育影響、自己的思考體會、對子女的言傳身教，串起了過去、現在和未來，連接起世世代代中華兒女，激發出生生不息、血濃于水的深厚情感，增進了民族文化認同，推動了民族意識凝聚和健康向上的心理建構，體現了中國夢的價值認同和價值追求。獲“最美鄉村教師”稱號的是：發揮余熱支教的退休外交官朱敏才、孫麗娜夫婦；半身癱瘓、拄拐杖上講臺的曾維奮；融入維吾爾族學生的周麗娜；引領學生科技創新的劉月升；投身特教學校的張美麗、張秀麗姐妹；熱心教改勞累身死的張偉；甘當人質、勇救學生的秦開美；身患重變、熱心公益的陳臘英；回鄉支教、嚴格辦學的王偏初；終身從教、以德育人的胡清汝。，央視《尋找最美村官》頒獎典禮舉行，揭曉全國十大最美村官。中國氫彈之父于敏；老驥伏櫪支教的外交官朱敏才、孫麗娜夫婦；心有清泉的村支書趙久富；大愛深沉的好心人張紀清；伴兒讀書的同桌媽媽陶艷波；大漠獵鷹的民警木拉提?西日甫江；麻風病醫肖卿福；守護父親朱曉輝；科學先驅師昌緒；隴海大院愛心集體。【考點鏈接】，而在于對社會做貢獻。自尊的人最看重自己的人格；自尊要適度；自尊者善于尊重他人。自主是自立的前提；立足當前生活、學習中的小事做起，多實踐多鍛煉。，哺育我們成長，教我們做人，為家庭作出了貢獻，為我們付出很多，理應受到孝敬；孝敬父母是中華民族的傳統美德，孝親敬長是我們的天職；孝敬父母是我們的道德義務和法定義務。，要應體現“雙贏”原則，這是競爭中合作的真諦；要處理好與他人的關系（既要學會欣賞他人，發現別人的長處虛心學習，又要學會理解和諒解別人，站在對方的位置上考慮）；要形成團隊精神。“ 做老實人，辦老實事”是人們崇尚的行為準則，實實在在做事是個人得以立足、事業得以成功的保證。實事求是地表達事物的本來面目，是誠實守信的基礎；在涉及利益沖突的問題時，誠信守則要求我們站在多數人利益一邊；在眼前利益與長遠利益沖突時，誠信守則要求我們站在長遠利益一邊；在情與法的沖突時，誠信守則要求我們站在法律一邊。、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。發展中國特色社會主義文化，必須加強社會主義核心價值體系建設，用社會主義核心價值體系引領社會思潮，凝聚社會共識。（提高兩個素質，培育四有公民）、改造社會、建設美好生活的偉大創造，也是社會主義先進文化建設的有效形式。“科研女超人”李小紅的事跡體現了是（）①自尊自信、自立自強的良好品質 ②創新精神③自強不息的民族精神 ④具有強烈的社會責任感A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 2.（單選）“時代楷模”優秀共產黨員、臨洮縣委副書記、縣長柴生芳十幾年來，始終把群眾冷暖、百姓疾苦放在心頭，生活在群眾中。對舉辦烈士紀念日活動意義認識正確的是（）①銘記先烈遺志，弘揚愛國主義精神 ②樹立遠大理想，凝聚實現中華民族偉大的中國夢 ③珍視來之不易的幸福生活，加快建設全面小康社會 ④干擾了以經濟建設為中心的現代化建設A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③，貼有“給水瓶做記號，并請喝完”標簽字的實名制瓶裝礦泉水和廢舊報紙制成的鉛筆亮相。柳艷兵的事跡體現了社會主義核心價值觀個人層面的（） 7.（多選）救學生造成雙腿高位截肢的“最美教師”張麗莉；雙手接住從五樓墜落男孩的雙城青年謝尚威；勇救落水學生壯烈犧牲軍人沈星；為救“的哥”勇斗歹徒歹徒搏斗負重傷的青年于勇。27年間，江陰人一直在尋找“炎黃”這位好心人，當地甚至還建設了一個“炎黃陳列館”。這份堅持27年的凡人善舉成就了大愛，在這個冬天帶給很多人溫暖。據統計，僅7月3日當天，民航系統就攔截400多名“老賴”購票，攔截次數4481次。（1）最美人物的“美”體現在哪里？舉辦這樣的活動有什么重要意義？（2）“老賴”的行為違背了怎樣的傳統美德和做人的基本準則？“老賴”的行為有哪些危害？(3)青少年學生應該怎樣扣好人生的第一粒扣子？【參考答案】 10.(1)無私奉獻的精神；強烈的社會責任感；富有愛心，積極參加社會公益活動；自立自強；意志加強；珍愛生命，延伸生命價值；自強不息精神；艱苦風斗精神等。（答案多元開放、符合題意言之有理即可）第二篇：踐行核心價值觀,凝聚青春正能量踐行核心價值觀，凝聚青春正能量姓名：潘云東學號：2015111683 年級：2015級院別：數學與統計學院聯系方式：***正能量是一縷陽光，在寒冷的冬天為你帶來溫暖；正能量是一陣微風，在炎熱的夏季為你帶來清涼；正能量是一座燈塔，在黑暗的夜里為你指引前進的方向。愛國主義精神塑造了中華民族的崇高氣節，培育了無數愛國志士。”文天祥怒喝道：“死便死，還說什么鬼話！”文天祥面向南方慷慨就義了，給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。只能坐著講課，坐累了就跪著，跪累了再坐。他努力實踐自己的誓言：為民教書，為黨分憂。感動中國人物朱邦月就是一個誠實守信的人。1991年，母子三人的病情開始加重，吃喝拉撒全靠他照料。因此，讓我們樹立起社會主義核心價值觀，凝聚青春正能量，用正氣提升精氣神，用真誠實現道德力，用互助營造正風氣；讓我們鼓起夢想之帆，駛好希望之船，在各自的人生路上閃耀最平凡的青春夢！第三篇：踐行核心價值觀 凝聚中華正能量2015年“中華魂”主題教育讀書活動啟動 踐行核心價值觀 凝聚中華正能量發布人：系統管理員 來源：墊江新聞網 發布日期：2015/3/26 【字體：大 中 小】日前，記者從縣關工委獲悉，我縣將在全縣青少年中開展2015年“中華魂”（踐行核心價值觀，凝聚中華正能量）主題教育讀書活動暨征文、演講比賽。2015年在全市青少年中開展“中華魂”（踐行核心價值觀凝聚中華正能量）主題教育方案2015年01月22日 09時08分55秒 來源：佳木斯市關工委 縮小 放大 簡體 繁體 顏色 打印 收藏 關閉根據中關工委、教育部關工委[2014]10號和省關工委、省教育廳關工委[2014]10號文件精神的有關要求，現結合我市實際情況對2015年開展“中華魂”讀書活動及繼續深入開展社會主義核心價值觀教育工作作如下安排。繼續把主題讀書教育活動與開展學雷鋒活動，各種形式的志愿服務活動，爭創“新三好”活動，重大節慶日、紀念日活動結合起來，擴大教育的覆蓋面，增強活動的感染力和影響力。四、充分發揮“三位一體”教育格局優勢，實現教育活動全覆蓋對青少年的核心價值觀教育，學校、家庭、社會必須緊密配合，三方互動，齊抓共管。2015年佳木斯市關工委擬召開以此為主要內容的經驗交流會，請各地做好準備。各牽頭部門要確定一名聯絡員，負責讀書活動的聯絡工作和上報讀書信息。2015年“中華魂”活動方案 各高校、盟市教育(教體)局、滿洲里市、二連浩特市教育局：中國關心下一代工作委員會、教育部關心下一代工作委員會下發了《關于2015年開展全國青少年“中華魂”（踐行核心價值觀 凝聚中華正能量）主題教育的通知》，現轉發給你們,請各地結合我區實際情況貫徹執行。四、要加強領導，凝聚合力，堅持自愿原則，注重民族特點，注意發現典型，營造良好氛圍，做好宣傳工作，使“中華魂”主題教育持續健康廣泛地開展起來，打造教育系統關心下一代工作的名牌。要充分調動“五老”的積極性，動員他們力所能及地參加到活動中來，繼續為青少年思想道德教育貢獻余熱。還沒有開展此項活動的高校，要力爭開展起來；已開展的學校要爭取更多的學生參加到主題教育中來。《踐行核心價值觀 凝聚中華正能量》注音讀本和小學讀本由人民教育出版社出版，中學讀本和青年讀本由人民出版社出版。⒉各學校組織開展“踐行核心價值觀凝聚中華正能量”征文比賽，要結合讀本內容，根據當地具體情況自定題目。⒉2016年1月至3月，各校組織開展征文、演講比賽等活動。⒊2016年4月上旬，縣關工委、教育局對各校選送的征文和演講稿件進行綜合評選。五、獎勵辦法根據活動開展情況，縣關工委、教育局將聯合對優秀學生、指導老師、先進個人、先進集體，分別進行表彰和獎勵，頒發證書。⒋先進集體獎：表彰競賽整體水平優異，活動開展豐富多彩，社會影響較大的學校、班級。七、有關要求⒈