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聊城大學兼職教師聘任管理辦法-wenkub

2024-10-29 06 本頁面

　

【正文】對專業建設有較高見解的行業企業高級管理人員、專業技術人員，具有技師以上專業資格證書。三、兼職教師聘請標準和基本條件（一）顧問、名譽教授。（三）動態管理的原則。二、兼職教師聘請原則（一）按需聘任的原則。3．各聘任單位持《下撥預留經費使用管理卡》和“兼課教師酬金發放單”到人事處審核簽字后，由財務處予以發放。2．實行聘任單位領導聽課制度，聘任單位負責人每學期至少要到兼職教師課堂聽課兩次，并認真做好聽課記錄。3．人事處聯合教務處對擬聘人員進行審核，并與審核通過人員簽訂協議，頒發聘書。2．兼職教師在受聘期間要嚴格執行有關教學管理規程，嚴于律己、為人師表，做好教書育人工作。2．具有大學本科以上學歷，精通所承擔課程的內容，在本學科領域內有一定的教學經驗和研究成果，有一定的高校教齡或相應的教學經驗。一、聘任兼職教師的課程范圍1．教師數量相對不足的課程。2．新上專業急需專業教師的課程。3．原則上應具備中級以上專業技術職務或碩士以上學位（含在讀研究生）。3．兼職教師在受聘期間，要為促進我校與國內外學術交流而努力工作，積極促進我校與社會各界的聯系，為我校教學工作提供信息。聘期原則上為一年，聘期結束后，聘用關系自行解除。3．聘期結束后，各單位要對本單位兼職教師的授課情況進行考核，并填寫《聊城大學兼職教師考核登記表》，報人事處，作為是否續聘的重要依據。七、本辦法自公布之日起執行，由人事處負責解釋。根據教學實訓、專業建設和師資隊伍建設需要，面向社會、行業、企業聘任兼職教師，重點選擇校外教學基地的管理專家、技術骨干和能工巧匠。兼職教師的聘任實行聘期制與考核制相結合，學期調整與學年聘任相結合，適時調整不符合要求的兼職教師與穩定精干兼職教師相結合的動態管理機制。社會知名人士、大學教授、全國技能大賽獲獎者、享受政府津貼的首席技師、企業領導人、政府部門領導人等。每個系部可聘請12名。（四）兼職骨干教師。具有較豐富的技術工作實踐經驗和較高的操作技能，具有良好的職業道德素養和工作責任心的技術骨干或能工巧匠，具有高級工以上專業資格證書。各專業在每年6月底按新學年工作任務的要求，向所在學校申報下一學年專業建設專家、兼職專業帶頭人和兼職骨干教師的聘用計劃和人選。系部對各專業提報的計劃和人選進行資格審核、篩選，經學校審議確定聘用人選；顧問、名譽教授、專業建設專家和專業帶頭人的人選須報學校教學工作委員會審議批準行文。（四）簽訂協議。（二）專業建設專家的工作職責。、核心課程、特色教材、教學課件、教學資源庫、實訓內涵、教學方法、精品課程、教學標準、一體化教學的改革、研發等方面工作，負責本專業的整體規劃與建設，教學實訓計劃、教學實訓大綱、學生考核方案的制定與修訂工作。、實訓項目開發等工作，完成一定的研究或開發工作量。參加本專業教學研究、技術研發等方面的工作。顧問、名譽教授、專業建設專家、專業帶頭人和兼職骨干教師聘期12年，也可簽訂長期聘任合同；一體化教師原則按學期聘任。（三）系部要加強對兼職教師工作過程的管理，按時通知兼職教師參加有關教學業務活動，并對兼職教師的工作質量進行考核、跟蹤和反饋，及時指出和糾正存在的問題，發現教學事故向教務處報告，提出處理意見。對于認真完成工作任務、工作質量高、學生反映好的兼職教師在今后選聘中優先聘用，并予以精神或物質獎勵，對于在工作中敷衍塞責、工作責任心不強的要提出批評，情節嚴重的一經發現，立即解聘。（三）兼職教師的教學工作量（課時）酬金核算方法。兼職教師工資制的按月發放基本工資和課時酬金。（六）個別技術水平高、工作認真、教學效果明顯、具有大學本科以上學歷和高級技師以上職稱，在全國技能大賽中取得前3名、全

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