20xx高考古詩詞真題解析-wenkub

　

【正文】 詩人因?yàn)樽约簽閲?guó)作戰(zhàn)的愿望不能實(shí)現(xiàn)，只能通過書法藝術(shù)的形式抒懷解憂。瞬間就完成草書，又端杯飲酒，就像打了一場(chǎng)勝仗，消除國(guó)難，恢復(fù)了太平，感覺酣暢淋漓?？疾橐庀蟮淖饔?，屬于?？碱}型，難度屬于中等。故選D。憤激之中呈現(xiàn)出狂放、豪邁、灑脫的形象，自勉之時(shí)猶見積極用世、奮發(fā)有為之志。因事抒懷，敘事抒懷，緊密關(guān)聯(lián)。在他心目中，嚴(yán)冬過后終將是生機(jī)盎然的春天：“寒風(fēng)又變?yōu)榇毫?，條條看即煙蒙蒙?！昂凇弊蛛[約給了詩人一種環(huán)境過于壓抑和陰森的感覺，“北”風(fēng)讓詩人敏感于世風(fēng)的炎涼，人情的冷漠。所以，他很快從頹唐中振作起來，如同在《開愁歌》中以“臨岐擊劍”、解衣貰酒、“壺中喚天”的狂放方式抒發(fā)仕進(jìn)受阻的激憤一樣，詩人以肥衣沖風(fēng)、帶酒晚歌的灑脫方式表達(dá)對(duì)嫉妒、誹謗自己的可惡小人和聽信讒言、草率取士的禮部考官的極大憤慨。這一意外的打擊使詩人無緣中舉，只得懊惱地回到家鄉(xiāng)。其中“弓”、“箭”喻指詩人的文學(xué)才華，詩人要仰望的天街是京都，詩人要射落的“鴻”是要折桂中舉?？醇矗弘S即，轉(zhuǎn)眼?？輼s：賤貴。黑肥：形容衣服骯臟肥大。山桑：即桑樹，木質(zhì)堅(jiān)韌，可制弓箭。憤怒問天公：上天為什么要作有枯有榮這樣不公平的安排？凜冽寒風(fēng)終將過去，即將到來的應(yīng)是和煦春風(fēng)拂綠枯柳。今年基本側(cè)重整體理解。在詩人心目中，嚴(yán)冬過后終將是生機(jī)盎然的春天：“寒風(fēng)又變?yōu)榇毫?，條條看即煙蒙蒙。整體理解詩歌，把尾聯(lián)放進(jìn)整首詩理解。（2）尾聯(lián)表達(dá)了作者什么樣的情感？答案解析部分1.（1）B（2）意味凜冽的寒風(fēng)終將過去，和煦的春風(fēng)拂綠枯柳，綴滿嫩綠的柳條好像輕煙籠罩一般搖曳多姿；表達(dá)了詩人雖感嘆不遇于時(shí)，但不甘沉淪的樂觀，自勉之情。曉來江氣連城白，雨后山光滿郭青。7.（2018嘆息此離別，悠悠江海行。前望數(shù)千里，中無蒲稗生。C.“雖未量歲功，即事多所欣”，意思是說不必斤斤計(jì)較收成如何，愉悅就在耕耘的過程中。長(zhǎng)吟掩柴門，聊為隴畝民。平疇交遠(yuǎn)風(fēng)，良苗亦懷新。5.（2018?天津）閱讀下面這首詩，按要求作答。C.“蜀道登天”，化用李白，“蜀道之難，難于上青天”，表達(dá)對(duì)友人的擔(dān)憂，望其早歸。（2）辛棄疾詞善于借用典故和化用前人佳句來抒情達(dá)意。（1）下列對(duì)本詞的理解，不正確的一項(xiàng)是（），先寫對(duì)方行程，再寫自己的多病與離愁，暗含蹉跎失志的惆悵。提刑，官名，主管地方司法、監(jiān)察等事務(wù)。要新詩準(zhǔn)備，廬江山色。東北看驚諸葛表，西南更草相如檄【3】。（2）一般認(rèn)為，詩最后兩句的內(nèi)容是以精衛(wèi)的口吻表達(dá)的，你是否同意這種解讀？請(qǐng)結(jié)合詩句說明你的理由。（1）下列對(duì)這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（），因此用提問的方式來開啟全篇。但得海水作枯池，海中魚龍何所為。，他在硯臺(tái)中磨出濃黑墨汁，也映射著燭光縱橫飛濺。須臾收卷復(fù)把酒，如見萬里煙塵清。2.（2018?II卷）閱讀下面這首宋詞，完成小題。，但意志并未消沉，氣概仍然豪邁。麻衣黑肥沖北風(fēng)，帶酒日晚歌田中。葉上初陽干宿雨，水面清圓，______。寡人之于國(guó)也》）（3）亦欲以究天人之際，_____，_____。浙江卷（1）不憤不啟，____。（辛棄疾《破陣子》）（7）浴乎沂，_____，詠而歸。勸學(xué)》）（3）今年歡笑復(fù)明年，_____。（《詩經(jīng)請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校同學(xué)，對(duì)各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎！參考答案：（1）久在樊籠里，復(fù)得返自然（2）無以至今日 無以終余年（3）醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月（4）群賢畢至，少長(zhǎng)咸集/千里逢迎，高朋滿座（符合情景即可）天津卷漫步經(jīng)典，我們可以感受古人的襟抱與情懷：（1）《荊軻刺秦王》“，壯士一去兮不復(fù)還”，那是荊軻赴湯蹈火的毅然決然；（2）《短歌行》“，天下歸心”，那是曹操延攬人才、渴望一統(tǒng)的豪情壯志；（3）《夢(mèng)游天姥吟留別》“，”道出李白蔑視權(quán)貴的傲岸不屈；（4）《赤壁賦》“，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”，寫出東坡經(jīng)歷人生低谷后的曠達(dá)、灑脫；（5）《水龍吟”（4）你所在的中學(xué)舉辦隆重的校慶典禮，邀請(qǐng)了很多校友、家長(zhǎng)參加。李密《陳情表》卻寫得極為感人：“臣無祖母，_______；祖母無臣，_______。（共8分）（1）陶淵明是很多古代詩人的偶像。(2)諸葛亮在《出師表》中回顧漢代歷史，認(rèn)為親近賢臣，疏遠(yuǎn)小人，“________”；而親近小人，疏遠(yuǎn)賢臣，“________”。（3）月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。魚我所欲也》中說，雖然一點(diǎn)食物即可關(guān)乎生死，但若“______”，饑餓的路人也不會(huì)接受；若“______”，即便是乞丐也會(huì)拒絕。(2)韓愈的《師說》是寫給少年李蟠的。第一篇：2018高考古詩詞真題解析2018高考古詩詞真題解析補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。文末所說的“________”點(diǎn)出李蟠的文章愛好，而“_________”則說明了李蟠的儒學(xué)素養(yǎng)。（2）白居易的《琵琶行》中“_______，________” 兩句寫昔日的琵琶女身價(jià)很高，引來了眾多紈绔子弟的追捧。全國(guó)卷Ⅲ補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(3)李煜《虞美人（春花秋月何時(shí)了）》中，春花秋月之外，“_____”，也是勾起作者故國(guó)之思的景象；而“_______”則是作者無盡愁緒的描繪。《歸園田居》（其一）寫出了很多人的心聲：“戶庭無塵雜，虛室有余閑。”（3）古人送別，常在渡口碼頭。你作為學(xué)生代表向來賓致歡迎辭。登建康賞心亭》“，盡西風(fēng)、季鷹歸未”抒寫了辛棄疾恥于棄官歸隱，立志光復(fù)故土的愛國(guó)之情。衛(wèi)風(fēng)（白居易《琵琶行》）（4）_____，不知西東。（《論語_____，則不復(fù)也。（司馬遷《報(bào)任安書》）（4）間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。（周邦彥《蘇幕遮》）答案：（1）不悱不發(fā)，舉一隅不以三隅反；（2）雞豚狗彘之畜，無失其時(shí)；（3）通古今之變，成一家之言；（4）冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇；（5）侵曉窺檐語；一一風(fēng)荷舉。男兒屈窮心不窮，枯榮不等嗔天公。《早春呈水部張十八員外》相同，較為常見。題醉中所作草書卷后（節(jié)選）陸游胸中磊落藏五兵，欲試無路空崢嶸。（1）下面對(duì)這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（），并回顧它的創(chuàng)作過程。（2）詩中前后兩次出現(xiàn)“酒”，各有什么作用？請(qǐng)結(jié)合詩句簡(jiǎn)要分析?？诖┴M為空銜石，山中草木無全枝。，四句設(shè)想，若有一天海水枯干，海中的魚龍也會(huì)陷入困境。4.（2018?北京）閱讀下面這首詞，完成小題。把功名收拾付君侯，如椽筆。赤壁磯頭千古浪，銅鞮陌【4】上三更月。【2】繡衣：官服。，作者滿含深情地稱許友人才華出眾，巨筆如椽。下列分析，正確的一項(xiàng)是（）A.“東北看驚諸葛表”，借用諸葛亮上表出師的典故，勉勵(lì)友人報(bào)國(guó)立功。D.“兒女淚，君休滴”，化用王勃“無為在歧路，兒女共沾巾”，表現(xiàn)宦游漂泊的凄苦。癸卯歲始春懷古田舍二首（其二）［東晉］陶淵明先師有遺訓(xùn)，憂道不憂貧。雖未量歲功，既事多所欣?！咀ⅰ繂柦颍褐缚鬃幼屪勇废騼晌浑[士長(zhǎng)沮、桀溺問路的典故。、敘事、寫景、抒情于一體，意境清淡悠遠(yuǎn)，語言平白如話，富有表現(xiàn)力。夕陽滿舟楫，但愛微波清。【注】蓮花界：佛寺，詩中指洛陽白馬寺。江蘇）閱讀下面這首唐詩，完成小題。到此詩情應(yīng)更遠(yuǎn)，醉中高詠有誰聽?[注]劉使君，指唐代詩人劉禹錫，時(shí)任和州刺史?！究键c(diǎn)】表達(dá)技巧類題目，思想內(nèi)容、觀點(diǎn)態(tài)度、感情類題目，古代詩歌鑒賞綜合練習(xí)【解析】“不得不接受生活貧窮”錯(cuò)誤，文中是因?yàn)椤吧硎軌阂衷庥隼硐肜Ь健倍皇巧畹呢毨А！兑案琛肥翘拼娙死钯R創(chuàng)作的一首詩。”他能夠樂觀自信地在困境中唱出“天眼何時(shí)開，古劍庸一吼”（《贈(zèng)陳商》）的詩句，迸發(fā)出施展抱負(fù)、實(shí)現(xiàn)理想的呼聲?！痉g】 拉開山桑木制成的弓，仰天射出用烏鴉羽毛作箭羽的箭，弦響箭飛，高空中口銜蘆葦疾飛而過的大雁應(yīng)聲中箭，跌落下來。到那時(shí)綴滿嫩綠的柳條看上去正好像輕煙籠罩一般搖曳多姿。銜蘆鴻：口銜著蘆葦?shù)拇笱恪ＧF：指有才志而不能施展。指人生的得意和失意。【賞析】《野歌》在李賀的詩作中別具一格。詩人以形象化的比喻描繪出自己的理想宏愿。詩的三、四句“麻衣黑肥沖北風(fēng)，帶酒日晚歌田中”正是詩人在理想與現(xiàn)實(shí)極度矛盾的情況下排解郁結(jié)在心頭的苦悶與悲憤的一種方式。應(yīng)該說，中舉的期望值越高，希望越大，落第的打擊會(huì)越大，理想與現(xiàn)實(shí)的巨大反差促成的憤慨也就越強(qiáng)烈。置身于如此壓抑和陰森的社會(huì)環(huán)境，面對(duì)如此炎涼的世風(fēng)、冷漠的人情，詩人依然肥衣沖風(fēng)、飲酒高歌，其感情何其沉郁憤激，其氣概何其慷慨豪邁！如此開懷暢飲，長(zhǎng)時(shí)間縱情高歌，一個(gè)豪放、灑脫的詩人形象便宛然如立眼前?！彼軌驑酚^自信地在困境中唱出“天眼何時(shí)開，古劍庸一吼”（《贈(zèng)陳商》）的詩句，迸發(fā)出施展抱負(fù)、實(shí)現(xiàn)理想的呼聲。敘事之中有援箭引弓、仰天射鴻、肥衣沖風(fēng)、飲酒高歌的形象描寫，有箭飛弦響、大雁哀鳴、北風(fēng)呼嘯、詩人高歌繁多聲響的奏鳴渲染。這樣，詩人受壓抑但并不沉淪，雖憤激猶能自勉的情懷充溢在詩的字里行間，讓人讀來為之欣慰和感奮。本題考查“酒”的作用，結(jié)合詩歌第二聯(lián)，“酒為旗鼓”“ 勢(shì)從天落銀河傾”可以看出運(yùn)用比喻修辭，為下文積蓄了氣勢(shì)。【參考譯文】胸中自有軍事謀略，想要試煉一番卻沒有門路，空懷豪情?！举p析】有志男兒當(dāng)建立功業(yè)，有所立身，金人侵略者的命運(yùn)已盡，應(yīng)當(dāng)去平定他們。“酒為旗鼓筆刀槊，勢(shì)從天落銀河傾”，這是以書前喻戰(zhàn)前，是蓄勢(shì)，筆力千鈞，給了人以勢(shì)不可遏的感覺?！绊汈站韽?fù)把酒，如見萬里煙塵清”，這是以書后的喜悅喻戰(zhàn)后的歡快，展現(xiàn)了凱旋歸來，設(shè)宴慶功的場(chǎng)面。詩人的愿望非常美好，盡管他用書法的形式遣懷抒憂，但依然沒有忘情于現(xiàn)實(shí)。在這首詩中，詩人以貼切生動(dòng)的比喻，奇特豐富的想象，新穎別致的構(gòu)思，把澄清萬里胡塵的戰(zhàn)斗場(chǎng)面與純熟精湛的草書藝術(shù)高度完美地結(jié)合起來了。3.（1）A（2）觀點(diǎn)一：同意?！究键c(diǎn)】形象、意象、意境類題目，語言風(fēng)格類題目，表達(dá)技巧類題目，思想內(nèi)容、觀點(diǎn)態(tài)度、感情類題目，古代詩歌鑒賞綜合練習(xí)【解析】 “作者對(duì)精衛(wèi)辛勞填海的動(dòng)機(jī)感到困惑”錯(cuò)，只是用設(shè)問引出話題。觀點(diǎn)一：同意。【點(diǎn)評(píng)】此題考查把握詩歌中詞句含義和作用的能力。本題綜合考查對(duì)詩歌內(nèi)容、手法和主旨理解和賞析的能力?！究键c(diǎn)】形象、意象、意境類題目，語言風(fēng)格類題目，表達(dá)技巧類題目，思想內(nèi)容、觀點(diǎn)態(tài)度、感情類題目，古代詩歌鑒賞綜合練習(xí)【解析】詞的結(jié)尾兩句是彼此雙方的互勉?！罢坊ㄈf里雪深”，“梅花”是他們，又是傳遞消息的暗示。但不論地理的或心理的，造成可以間隔而寂寞的，終歸是政治的原因。既是人，又是事。此題既考查用典手法的作用，也考查評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。5.（1）A（2）平曠的田野上，從遠(yuǎn)處吹來的微風(fēng)，輕輕拂過禾苗?！究键c(diǎn)】形象、意象、意境類題目，語言風(fēng)格類題目，思想內(nèi)容、觀點(diǎn)態(tài)度、感情類題目，古代詩歌鑒賞綜合練習(xí)【解析】不是否定孔子人生選擇，而是更喜歡這種“耕種有時(shí)息，行者無問津”的農(nóng)耕生活。題干要求描繪“平疇交遠(yuǎn)風(fēng)，良苗亦懷新”的畫面，這是一種最常見的題型。本題考查把握詩歌主旨和作者情感態(tài)度的能力。”可以看出詩人躬耕田園、避世隱逸的寧靜淡泊之情。本題屬于詩歌鑒賞常考題型，并且本句詩歌容易翻譯，容易理解，學(xué)生較易做出?！把土粢八鲁觥敝痢皦?mèng)里金陵城”十句，層層鋪寫暮景，滿篇幽淡惆悵，字字都是“暮情”，有力渲染烘托了離情?？梢愿鶕?jù)《雨霖鈴》推出來這首詩怎么鑒賞。大多數(shù)教學(xué)中不會(huì)講到這種手法。（2）對(duì)劉禹錫詩歌藝術(shù)的欽佩之情；對(duì)劉禹錫目前境況的同情之感；對(duì)自己能感知對(duì)方心意的知音之許。原因：這個(gè)不好找到，只能結(jié)合古代詩人大多數(shù)人的經(jīng)歷來寫原因。也有作為朋友的理解。本題考查把握詩歌情感態(tài)度的能力。B．3月5日那天，我市萬名青年志愿者走上街頭學(xué)雷鋒活動(dòng)，這次活動(dòng)的總口號(hào)是“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿行動(dòng)，服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)，建設(shè)和諧城市”C．社區(qū)主任接受采訪時(shí)表示，去年大家做了很多調(diào)節(jié)工作，今年會(huì)更多地為受到情感和生活困擾的人們提供幫助，讓他們不再那么痛苦，那么不知所措。D項(xiàng)語序混亂或句式雜揉，將“為期兩天”提至“這次”之前作定語，或?qū)ⅰ盀槠趦商彀l(fā)表意見并進(jìn)行各種交流”改為“進(jìn)行了為期兩天的意見交流”。D、不合邏輯，應(yīng)該是“命題、海選、決賽到頒獎(jiǎng)”； 句式雜糅或偷換主語，“我們又被指定參與活動(dòng)全過程”應(yīng)為“我們將參與活動(dòng)全過程”?！窘馕觥緽項(xiàng)有歧義：“利息”的含義不明確，可改為“貸款利息”；“利息之高令人難以想象”與后文重復(fù)，可去掉?！舅悸贩治觥坎【涞谋嫖龊托薷氖强忌囊粔K雞肋。，但隨著一系列經(jīng)濟(jì)刺激計(jì)劃的逐步落實(shí)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)回暖跡象，人們對(duì)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的信心開始回升，好奇心又強(qiáng)，對(duì)事物缺乏分辨力，容易被大眾媒介中的不良信息誘導(dǎo)，從而產(chǎn)生思想上、行為上的偏差【參考答案】C A項(xiàng)“極端氣象事件”后缺少成分“發(fā)生”致搭配不當(dāng)。辨析病句主要采用客觀性試題，修改病句主要采用主觀性試題【解析】命題者還是將第2題留給了病句考查，這與之前出爐的諸多?？季砣∠虿煌?。C．大觀園旅游紀(jì)念品商場(chǎng)里擺滿了名人字畫、根雕作品、導(dǎo)游地圖、古玩、佩飾等多種工藝品，琳瑯滿目，美不勝收?！舅悸贩治觥靠忌熘惒【漕愋?。“五一”小長(zhǎng)假里已經(jīng)使出渾身解數(shù)大搞促銷活動(dòng)，各商家在母親節(jié)檔期里仍然力度不減，再次掀起促銷波瀾、改善農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的，因此植物營(yíng)養(yǎng)不僅對(duì)糧食質(zhì)量安全，而且對(duì)糧食數(shù)量安全至關(guān)重要。每一類可以記幾個(gè)典型的例子。，風(fēng)送來一陣撲鼻的香味。D屬動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“看見”與“幽香”不能搭配，后一句改為“環(huán)顧四周，我看見一枝露出高墻的臘梅，原來幽香是從那里釋放出來的”?？吹揭粋€(gè)句子，首先要調(diào)動(dòng)語感，從感性上察覺語句的毛病，即按習(xí)慣的說法看是否別扭，如果別扭則該句就有可能是病句。B．今年4月底，墨西哥和美國(guó)的部分地區(qū)相繼爆發(fā)了甲型H1N1流感，世界衛(wèi)生組織對(duì)此高度重視，并迅速采取了一系列緊急應(yīng)對(duì)措施。C項(xiàng)“總結(jié)了改革開放30年來我縣醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)不斷改革和發(fā)展”缺少賓語。問題是前面兩個(gè)介詞結(jié)構(gòu)，后面忽然增加一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)，然后把三者并列在一起，至少是結(jié)構(gòu)不整齊。、準(zhǔn)備充分，去年在北京舉辦的第29屆奧運(yùn)會(huì)成為奧運(yùn)會(huì)中歷屆參賽國(guó)最多、開幕式演