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20xx-20xx三好學生評選方案-wenkub

2024-11-16 02 本頁面

　

【正文】美育、勞動教育考核成績。被評為三好學生者美育、勞動教育考核須合格。“先進班集體”評選標準：有政治堅定、團結協作、以身作則、密切聯系同學的班級領導集體；有熱愛集體、崇尚科學、文明健康、積極向上、同學之間能互相幫助的良好班風；有認真學習、刻苦鉆研、努力實踐、積極創新、全班學習成績不斷提高的良好學風；積極開展社會實踐活動和科技文化活動，積極開展體育活動和文娛活動，全班學生體質健康標準合格率在95%以上，衛生保健工作良好；嚴格遵守日常行為規范，全班無流生、無嚴重違紀和犯罪學生，無重大事故，沒有抽煙、酗酒、賭博的現象；先進班集體必須積極組織開展省市青少年愛國主義教育讀書活動。第一篇：20142015三好學生評選方案育瑞實驗小學關于評選2014/2015學年度三好學生、先進班集體評選方案為認真貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育意見》的精神，促進學生全面發展，激勵學生提高綜合素質，樹立典型，表彰先進，引導學生健康成長，提高學校德育工作的實效性，我校決定評選2014/2015學年度三好學生、先進班集體，現將有關事項通知如下：一、范圍和對象2015年7月前全日制在校學生和班集體。三、評選比例和名額校級三好學生總數的比例不超過本校學生總數的7%（各班級按照班級人數的7%計算，四舍五入），其中包括區級三好學生7名（在校級中產生，五、六年級4名），市級三好學生3名（在區級中產生，五、六年級2名），先進班集體評選比例不超過全校班級總數的3%（四舍五入），即9個班級，其中推薦3個班級參加區級評選，市級先進班級需在區級先進班集體基礎上產生。在評選先進班集體時，需將行為規范合格班作為一個必備條件，一次不合格不得參評。符合條件的同學在班級內交流，在交流的基礎上，班委會組織學生和科任教師進行無記名投票評選產生三項標兵和四項積極分子，并采用“疊加評選法”（若候選人疊加數相同則視其各單項得票總數決定），當場公布投票結果，產生出三好學生和優秀學生干部的推薦名單，將推薦名單及投票結果報德領組。（1）違反校紀、校規受到學校警告以上處分者；（2）因擾亂社會治安受到公安機關拘留、罰款者；（3）品德評定不及格者；（4）考試舞弊者；（5）法輪功參與者；（6）參加賭博、封建迷信活動及吸煙者、吸毒者；（7）看宣傳色情、兇殺、迷信等有害書刊、錄像，經常進入歌舞廳、社會網吧、游戲室和違規燃放煙花爆竹者；（8）未參加社會實踐者。堅決制止以“一好”代“三好”。（三）要注意總結評選經驗，完善有關措施，保證評選活動健康開展，各班于4月13日（區4月18前報）前將相關表格材料報送德領組逾期不報，視作自動放棄。學習成績好。即堅持鍛煉身體，不輕視體育，認真上好體育課，體育教師反應良好。匯總推薦意見，經校行政會議審議通過。油房莊中小“校園之星”評選方案一、指導思想：為展現我校學生蓬勃的朝氣，積極的精神面貌和全面發展的綜合素質，為了讓學生發揚個性，展現優秀學生的形象，弘揚正氣，樹立典型，營造和諧積極的校園文化氛圍，完善校園文化建設。包括勤奮之星、學科之星、進步之星等。孝敬父母長輩。樂于做好人好事，在班級乃至學校中起到了模范帶頭作用。③由政教處向全校公示。六、注意事項：各班要積極創設評優爭先的氛圍，充分發動學生參與評選，樹立榜樣的示范作用。一、評選根據：按照關于在全市中小學初中生中開展創評“三好”學生，優秀干部的有關規定執行。三、評選資格具有我市普通初中正式學籍的在校應屆在校畢業生及非畢業班學生。學校組成以張校長為組長的推選委員會，對候選學生進行審核。五、學校推選委員會名單組長：張志剛成員：劉

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