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校園安全知識講座-wenkub

2024-11-16 22 本頁面

　

【正文】我上次教二年級的時候，我們班有位叫馮杰的小朋友，當時他和幾位同學在操場上玩，突然天上飛來一塊石頭，把頭的額頭磕了很大一個洞，當時滿臉都是血，我也被嚇壞了，連忙把他送到醫(yī)院，縫了好幾針。我們學校又何嘗沒有這樣的現(xiàn)象：中午放學時，一些班級剛剛體育課結束，大家都往樓梯上趕；一些班級的同學又往食堂沖，于是大家擠到了一塊，如果等到同樣的悲劇發(fā)生就來不及了。營山縣云鳳實驗學校小學部，放學的學生涌出教學樓。就在上個月25日，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學寄宿制學生晚自習結束后，同學們排隊回家，突然停電了，有人喊了一聲：鬼來了！于是大家都往樓梯趕，發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學生死亡，27名學生受傷。當然，不是說我們不能在學校里玩耍了，在學習之余我們應該放松，只是游戲、玩耍的時候一定要記住：安全第一。我們總結出以下同學們在校內意外受傷的原因：1)在走廊、樓道里踢球、追逐打鬧；2)集體上下樓時，不講秩序、互相擁擠；3)拿小石子或其他小物件互相丟著玩，或者打來打去；4)打掃衛(wèi)生時用勞動工具打鬧；5)攀高并從高處往下跳；6)趴陽臺，從陽臺上往下扔東西，高空拋物；7)進食堂、電腦室擁擠；進出校門擁擠；8)爬墻、玩鐵門、教室門；9)上體育課時在教室里逗留??下面，我們一條一條地來對照一下，想想你平時是怎么做的。第一篇：校園安全知識講座校園安全知識講座（第四周）目的：通過校園安全教育，讓學生從自身做起，遵守紀律，規(guī)范行為，提高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們的校園生活只有快樂！過程：同學們，在鼓匠小學這個可愛的“大家庭”里，我們快快樂樂地學習、生活，有說有笑，就像一只只活潑的小鳥，在天空中自由自在地飛翔，真希望我們的快樂是長久的。1）在走廊、樓道里踢球、追逐打鬧。2)集體上下樓時，不講秩序、互相擁擠。16日，新疆生產建設兵團農一師第二中學附屬小學學生在下樓參加升國旗儀式時，發(fā)生擁擠踩踏事故，造成1名學生死亡，12名學生受傷。由于下雨地面濕滑，學生重重疊疊地倒在一起，樓上的學生不知情，還在往下擠，前面還站著的學生被卡得無法動彈。所以，我鄭重地建議同學們：在上下樓梯的時候一定要靠右，如果人多，請你讓一讓。當然最后“兇手”也抓到了，當然，這個“兇手”一開始也不是故意的，他只是覺得扔石頭好玩，卻沒意料到會闖出大禍。這些都是勞動工具，但是我們同學卻把它們當成了武器打來打去，這樣的場面你一定也不陌生吧。我們學校大家都喜歡去爬的地方就是以前的司令臺了，尤其是低年級的孩子，一下課就爬到上面，等到上課了，不是順著樓梯下來，而是往下跳。所謂高空拋物，就是從樓上扔東西到樓下，如：排球、毽子。進出校門是個老大難的問題了，或許你會以為學校是個安全的港灣，根本不會有什么交通事故發(fā)生，而恰恰我們學校在放學時，尤其是下午放學時進出校門的車輛比較多，我們的同學又往往不顧車輛，自己走自己的路，這其實也是非常危險的。同學們，在你進出校門的時候請記住這六個字：讓一讓，等一等！8)爬墻、玩鐵門、教室門。9)上體育課時在教室里逗留。校園，是我們成長的搖籃，是我們學習的樂土。為了使同學們學會和使用恰當?shù)姆绞椒婪缎@內可能出現(xiàn)的各種安全問題，現(xiàn)提供確保中學生人身、財物安全的有關小常識，供大家參考。在宿舍，同學應自覺遵守宿舍安全管理規(guī)定，做到不亂拉亂接電線；不使用電爐、電熱杯、熱得快、電飯煲等電器；使用臺燈、充電器、電腦等電器要注意發(fā)熱部位的散熱；室內無人時，應關掉電器的電源開關；不要躺在床上吸煙或亂扔煙頭；不點蠟燭，不在宿舍使用明火和焚燒物品。尤其是使用易燃易爆危險品時，更要認真執(zhí)行防火安全規(guī)定。還應保持安全通道的暢通。報警時，要講清發(fā)生火災的單位名稱、地址，盡最大可能說清著火部位、著火物質、火情大小、報警人姓名、聯(lián)系電話等要素。當您遇到火災時如何逃生？如果您在公寓、教室、餐廳、娛樂場所被突發(fā)的火災所困時，應設法在確保安全的前提下進行自救逃生。當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒（夜間）、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊員及時發(fā)現(xiàn)，組織營救。（２）交友要謹慎，切忌以感情代替理智。對于熟人或朋友介紹的人，要學會“聽其言，查其色，辨其行”，而不能“一是朋友，都是朋友”。有些交往關系，在自己認為適合的范圍內適當透露或公開，更適合安全需要，特別是在自己覺得可能會吃虧上當時，與同學有所溝通或許就會得到一些幫助并避免受害。如何避免打架？（１）同學之間相處要講團結、講禮貌、講文明、講道德，防止江湖義氣等社會不良風氣侵蝕校園。（４）嚴禁喝酒，避免酒后滋事。一般情況下，在校園內遇有流氓滋事，一方面要敢于出面制止或將流氓分子扭送有關部門，或及時向學校保衛(wèi)部門報案，或打“110”電話報警，以便及時抓獲犯罪嫌疑人，予以懲辦；另一方面，要加強自身的修養(yǎng)，冷靜處置，不因小事而招惹是非，積極慎重地同外部滋擾這一丑惡現(xiàn)象作斗爭。要問清緣由、弄清是非，既不畏懼退縮、避而遠之，也不隨便動手，一味蠻干，而應曉之以理，以禮待人，妥善處置。在許多場合，滋事者顯得愚昧而盲目、固執(zhí)而無賴，有時僅有挑逗性的言語和動作，叫人可氣可惱而又抓不到有效證據(jù)。比如，有哪些人在場，誰先動手，持何兇器，滋事者有哪些重要特征，案件大致的經過是怎樣的，現(xiàn)場狀況如何，滋事者使用何種器械、有何證件，毀壞的衣物和設施是什么，地面留有什么痕跡，等等。同向協(xié)同流動

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