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廣東省20xx年小升初語(yǔ)文綜合檢測(cè)試題-附解析-wenkub

2024-11-23 03 本頁(yè)面

　

【正文】的花紋！多么美的色彩！這真是貴重的衣服！”C、為了這樣一個(gè)脆弱和卑微的生命，上蒼給它制作出來的居所卻有多精致，多仔細(xì)，多么的一絲不茍啊！D、這一小步，對(duì)一個(gè)人來說，是小小的一步；對(duì)整個(gè)人類來說，是巨大的飛躍。美是廣泛的，_______，煙雨樓閣,可謂之為美；_______，碧天黃沙,可謂之為美；_______，傾國(guó)傾城,可謂之為美；_______，瀟灑從容,也可謂之為美。請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔穑谠嚲砻芊饩€外作答無(wú)效，不予評(píng)分。但美的答案，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。D、我獨(dú)自一人形影不離地來到思源廣場(chǎng)。C、那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀。A. 蛻（tu236。) 落貪婪( l225。）迸（b232。A. 醞釀蘢罩花枝招展呼朋引伴B. 鑲嵌湛藍(lán) 以往情深清澈見底C. 霹靂空靈返老還童寬敞明亮D. 緣份恩澤波光粼粼春燕啄泥下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) 。D．通過開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng)，我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。A、機(jī)不可失，時(shí)不再來 B、抓住當(dāng)前，不要這山望著那山高C、志存高遠(yuǎn)，搶抓機(jī)遇 D、機(jī)會(huì)多的是，不用急于定奪將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后按要求寫成語(yǔ)。”這兩個(gè)句子分別用了“擬人”和“比喻”的修辭手法。5．( )《賣火柴的小女孩》的文體是童話故事。（改比喻句）____________________________________________________________④放蜂人頭戴面罩，手提蜜板，在悠然地采集蜂蜜。王阿姨堅(jiān)持每天晚上去培訓(xùn)班學(xué)電腦。1．下面的4個(gè)句子，意思相同的一組是（）。（4）老師是在批評(píng)他，王平是知道的。 D．（1）（4）2．一個(gè)秋雨連綿的日子，安尼想觀察一下晶瑩透明的雨水里有些什么，他看了一眼顯微鏡下的小水滴后禁不住驚叫起來：“_____________ ”……你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪鋺?yīng)是（)。D．請(qǐng)你告訴小王。（用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話）_____________________________________________________（2）老人叫住了我，說：“是我打擾了你嗎？”（改成間接引語(yǔ)）_____________________________________________________（3）這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？（改為陳述句）_____________________________________________________（4）月亮升起來了。少習(xí)騎，長(zhǎng)而益精。嘻！男子可為之事女子未必不可為，余觀夫木蘭從軍之事因益信。（4分）（1）木蘭者，古時(shí)一民間女子也。嘎羧走了整整一夜，天亮?xí)r，來到打洛江畔。　　“我想起來了，二十六年前，我們就是在這里把嘎羧抬上岸的。，“久久凝望”，嘎羧仿佛看到了______________________________　“親了又親”礁石，它可能想起了____________________________________ 、_________ 的描寫細(xì)致入微，讓我深深感受到嘎羧______________________________的情懷。茶葉和糖，各人保存各人的，但是在一個(gè)茶壺里煮茶，外祖父驚慌地說：“別忙，等一等！你放多少茶葉？”他把茶葉放到手掌上，細(xì)細(xì)地?cái)?shù)，說道：“你的茶葉比我的碎，所以我該少放，我的葉子大些，多出茶色。在共同勞動(dòng)了五十年之后，竟干出這等事！看著外祖

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