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初中數學集體備課教案(文件)

2026-05-01 23:45 上一頁面

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【正文】 00元而小于1300元時，y=(x800)；（2）當x=960時，y=(960800)=8(元)；（3）當x=1300時，y=(1300800)=25（元），25，因此本月工資少于1300元，設此人本月工資是x元，(x800)=，x=1184。設每戶每月用水量為x米3，應繳水費y元。②y==（元）]六、課后小節一次函數、正比例函數的概念及關系。七、課后作業P 個性教案：個性教案：教學反思：教后感：經歷利用一次函數探索一般規律解決實際問題, 通過由已知信息寫一次函數表達式的過程，理解一次函數和正比例函數的概念，以及它們之間的關系。（2）已知某戶5月份的用水量為8米3，求該用戶5月份的水費。（2）解：y=100+8x，y是x有一次函數。例題講解例1：下列函數中，y是x的一次函數的是（）①y=x6；②y=；③y=；④y=7xA、①②③ B、①③④ C、①②③④ D、②③④例2：寫出下列各題中x與y之間的關系式，并判斷，y是否為x的一次函數？是否為正比例函數？①汽車以60千米/時的速度勻速行駛，行駛路程中y（千米）與行駛時間x（時）之間的關系式；②圓的面積y（厘米2）與它的半徑x（厘米）之間的關系；③一棵樹現在高50厘米，每個月長高2厘米，x月后這棵樹的高度為y（厘米）[（1）y=60x，y是x的一次函數，也是x的正比例函數；（2）y=πx2，y不是x的正比例函數，也不是x的一次函數；（3）y=50+2x，y是x的一次函數，但不是x的正比例函數]。（1）完成下表：汽車行駛路程x/千米050100150200300油箱剩余油量y/升你能寫出x與y之間的關系嗎？（y==100x）一次函數，正比例函數的概念上面的兩個函數關系式為y=+3，y=，都是左邊是因變量y，右邊是含自變量x的代數式。會根據已知信息寫出一次函數的表達式。體會函數的模型思想，讓學生主動地從事觀察、操作、交流、歸納等探索活動，形成自己對數學知識的理解和有效的學習模式。在一個函數關系式中，能識別自變量與因變量，給定自變量的值，相應地會求出函數的值。通過對這三個問題的研究，明確“給定其中某一個變量的值，相應地就確定了另一個變量的值”這一共性。下面我們就去研究一些有關變量的問題。大家從圖上可以看出，每過6分鐘摩天輪就轉一圈。能把實際問題抽象概括為函數問題。根據兩個變量間的關系式，給定其中一個量，相應地會求出另一個量的值。我們可以通過目標物如神州五號飛船的返回倉發出的信號，利用GPS“衛星全球定位儀”測得它的經緯度，順利的找到我們的英雄楊利偉。4突出在平面上確定物體位置的方法多樣性和實質統一性：都需要兩個數據。 (2)下列判斷中錯誤的是(　　) 　　：(1)27；(2)－38；(3)1；(4)0.：(1)100； (2) ； (3) ； (4) ；(5) ；五、小結請思考下面的問題：?怎樣用符號表示數a的立方根?a的取值范圍是什么??，但有兩個互為相反數的平方根；負數有一個負的立方根，但沒有平方根.，可以通過立方運算來求.個性教案：個性教案：教學反思：諸市一中教師集體備課教案（設計方案）年級：八年級學科：《數學》 20162017 學年第一學期周次課題第二單元實數第

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