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七年級語言表達訓練題語言表達(文件)

2025-08-22 23:17 上一頁面

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【正文】）解析：本題考查根據不同場合、以不同身份說話的能力。 ②參考：（小孩說）最寶貴的東西是有好多好多的玩具，（病人說）最寶貴的東西是健康強壯的體魄。①大會主持人歉意地說：十分抱歉，沒能讓大家盡興。企業家：“可以在這里建一個銀杏加工企業，有這么豐富的原料，利潤一定可觀。今后我將加倍努力，希望大家共同努力把活動開展好。容易出現的問題是這樣回答：“對不起，我不是故意的。答案：（1）小雨，小李明天晚上不到你家補課了，請你轉告一聲；他還問后天晚上去你家補課，看曹老師有沒有時間？（2）曹老師，小李說他今天晚上不去您家補課了，他還讓我問您明天晚上有沒有時間幫他補課？ 1奶奶：現在的成績不理想，可能是方法不當，或偶爾失誤，利用星期天去郊游，不會影響她的成績，再說中考之前適度放松一下，也有利于提高學習效率，您就讓她和我一起去，好嗎？。答案：①小李把他的被單弄濕了！②劉阿姨，對不起，我替您洗洗好嗎？1分析；因有“當天”和“第二天”的區分，轉述時必須扣住“時間”這一要點。（2）對不起，林伯伯，影響您休息了，以后我們會注意的，我讓小剛彈鋼琴早點結束，好嗎？1解析：此題主要考察學生說話得體。1①你怎么在課堂上睡覺？②我被這優美的音樂陶醉了或我已被《川江號子》傾倒了。②A、孩子，不要難過，總結得失，下次競選會成功的。②比賽結束取得好名次時：繼續努力，爭取再次取得好成績。注意：不要脫離提供的特定的語言環境和人物身份。1星期天，張曉約同班的王玲去郊游，電話聯系時，王玲的奶奶說：“馬上要中考了，我家王玲不比你成績好，我們玲玲耽擱不起呀！”假如你是張曉，你該怎么說

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