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2-個體行為基礎-組織行為學(文件)

2026-01-31 07:59 上一頁面

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【正文】 X + + P O X + P O X + + P O X 平衡原理 ? 當所有符號相乘為正時保持平衡，否則不平衡，會產生緊張關系，通過調整自己對事物的看法或和調整對他人的看法可以重新恢復平衡。態度觀測態度的方法 ? 法 ? ? ? 態度量表 ? 學習組織行為學對你有用嗎？，簡直不可思議（非常有用， 4）（有用， 3）（一般， 2）（沒用， 1）（副作用， 0）觀測態度的方法 0 1 2 3 4 改變態度的方法 ? 群體影響法個人所在的群體通過規范、壓力等機制約束個人的行為，迫使其符合群體成員的期望。因為個體的態度包括認知成分，可能因為個體沒有掌握對象的信息或掌握信息不全面造成態度差異，所以如何讓個體了解信息就成為一種重要的改變態度的重要方法。勤能補拙，表明努力在一定程度上可以彌補能力的不足，但不可能絕對替代，一個人無論多么努力，如果缺乏必要的能力，他無法完成任務。實際年齡智力年齡智商 ? 智力能力結構算數能力快速準確運算的能力會計、保險精算、數學家表達能力聽說讀寫，理解聽到看到的內容并表達思想的能力企業管理人員、推銷員、作家、社會工作者知覺速度辨別感知的變化事故處理者歸納推理總結市場調查員、偵探、律師演繹推理運用一定邏輯推理的能力哲學家、軟件程序員、主管空間視覺知覺想象能力畫家、建筑師、機械師記憶力銷售人員演繹推理 ? 演繹運用共性的規律來推知個體中的共性。 ? 組織個體行為受到其知覺的影響很大，涉及信息傳播過程的有效性。 ? 個體差異，如態度 ? 對于同樣的不認真的表現，老師對某些同學表現出寬容，對另外的同學則嚴厲，說明老師的態度差異。 ? 對比 ? 包括聲音、光線、尺寸的對比。外部原因與內部原因 ? 內因是指影響個體行為的原因出自于自己的意愿和動機，是可控的行為，具有相對穩定性，因而比較容易預測。如果一個人的行為出自內部原因，那么他就應該對行為后果負責；如果出自外部原因，他就不應該對后果負責。 ? 一致性不同的人在相同的情景下是否會產生相同的行為特征。知覺知覺誤區 ? 選擇性知覺 /知覺過濾機制 ? 首因效應 ? 暈輪效應 ? 近因效應 ? 投射效應 ? 相互回報 ? 喜歡那些他自認為喜歡他的人，討厭那些他自認為討厭他的人。嫉妒心理對領導班子的團結、對優秀人才的脫穎而出有負面作用，導致疾賢妒能、排除異己、打擊報復、獎懲不公、反對改革等。 :54:4706:54Feb239Feb23 1故人江海別，幾度隔山川。 2023年 2月上午 6時 54分 :54February 9, 2023 1行動出成果，工作出財富。 06:54:4706:54:4706:542/9/2023 6:54:47 AM 1成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。 2023年 2月 9日星期四上午 6時 54分 47秒 06:54: 1楚塞三湘接，荊門九派通。 , February 9, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。勝人者有力，自勝者強。 2023年 2月 9日星期四 6時 54分 47秒 06:54:479 February 2023 1一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。 2023年 2月 9日星期四上午 6時 54分 47秒 06:54: 1最具挑戰性的挑戰莫過于提升自我。 :54:4706:54Feb239Feb23 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。 2023年 2月 9日星期四 6時 54分 47秒 06:54:479 February 2023 1空山新雨后，天氣晚來秋。 06:54:4706:54:4706:54Thursday, February 9, 2023 1不知香積寺，數里入云峰。上午 6時 54分 47秒上午 6時 54分 06:54: 沒有失敗，只有暫時停止成功！。 :54:4706:54:47February 9, 2023 1他鄉生白發，舊國見青山。

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