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卓有成效的管理者(彼得德魯克)(文件)

2026-01-31 22:04 上一頁面

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【正文】 0 正確的人際關系 ?在一個組織中，自認為有管理天賦的管理者，往往并沒有良好的人際關系 ?有效的人際關系，有下列四項基本要求 ?互相溝通 ?團隊合作 ?自我發展 ?培養他人 21 有效的會議 ? 卓有成效的管理者知道他們能從會議中得到什么，也知道會議的目的是什么或應該是什么 ? 簡單但是最易被人忽略的一條規則是：你可以主持會議，聽取重要的發言，也可以是與大家共同討論。 ? 卓有成效的管理者總是把重要的事情放在前面先做（ first things first） ,而且一次只做好一件事（ do one thing at a time） ? 管理者越是想做重大的貢獻，越是需要有更長的“整塊時間”。他總是先假定該問題是一種表面現象，另有根本性的問題存在。 ?管理者必須增進其知識與技巧，必須養成各種新的工作習慣，同時也必須放棄舊的工作習慣 ?有效的管理者的自我提高，是組織發展的關鍵所在 41 卓有成效確實是必須學會的 42 演講完畢，謝謝觀看！。分析時間記錄 ?第二步，是管理者應把眼光集中在貢獻上。如果因為沒有時間而忽略了這些準備，必將一事無成。 ? 重視貢獻，足以消除管理者的一項基本問題：讓你在一團亂麻似的事務中理出輕重緩急來 ? 重視貢獻，還可將管理者的先天弱點 —— 過分依賴他人，以及屬于組織之內 —— 轉變為力量，進而創造出一個堅強的工作團隊來 22 第四章如何發揮人的長處 ?要用人所長 ?如何管理上司 ?充分發揮自己的長處 23 要用人所長 ? 管理者的任務，就是要充分運用每一個人的長處，共同完成任務 ? 管理者要運用人的長處，面臨的第一關即在于擇人 ? 所謂“樣樣皆通”，實際上可能是一無是處 ? 才干越高的人，其缺點也往往越多 ? 識人之所長，用人之所長 ? 有效的管理者從來不問“他能跟我合得來嗎”他們問的是“他貢獻了什么”；他們從來不問：“他不能做什么”他們問的是“他能做什么”。他們抱怨自己沒有職權，結果是做事沒有效果 ? 一個如果只知道埋頭苦干，如果老是強調自己的職權，那不論其職位有多高，也只能算是別人的“下屬” ? 一個重視貢獻的人，一個注意對成果負責的人，即使他位卑職小，也應該算是“高層管理人員”，因為他能對整個機構的經營績效負責 18 管理者的承諾 ? 一般機構對成效的要求往往表現在以下三方面：直接成果；樹立新的價值觀及對這些價值觀的重新確認；培養與開發明天所需要的人才 ? 一個組織如果僅能維持今天的視野、今天的優點和今天的成就，它就一定會喪失適應力 ? 一位管理者能重視貢獻，是人才發展最大的動力，因為人可以隨外加的要求調整自己

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