20xx人教版高中化學必修1《物質的分類》提高訓練(文件)

2025-12-19 00:32 上一頁面

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【正文】。【參考答案與解析】一、選擇題 2. C 【解析】氫化物只由兩種元素組成， HNO3中含有 H、 N、 O三種元素，不屬于氫化物。H 2O是一元弱堿。【解析】蒸發飽和食鹽水析出氯化鈉晶體是溶液中溶劑減少、溶質析出的過程； C項屬膠體的聚沉； D項是膠體的丁達爾效應。二、填空題 1．答案： (1)NO NO是化合物 (2)CH4 CH4是有機物 (3)NH3 (2)Fe(OH)3與 Al(OH)3兩種膠粒所帶電荷的電性相同，故不聚成沉淀，也無顏色改變。【解析】本題結合日常生活實際，從物質的類別出發研究各類物質的性質和相互轉化關系。 (4)是從碳酸鈣的其他性質去認識物質的轉化關系，方案有多種。。這種制法的優點是反應條件簡單、易于操作 (實驗室中 )、所得碳酸鈣的純度高等。 (2)摩擦劑的作用是除去牙齒上殘留的食物，聯系日常生活中用砂紙來摩擦金屬以除去金屬表面的銹跡的事實，可知摩擦劑應為堅硬難溶的物質。故 Fe(OH)3膠體也可。H 2O是堿 (4)CaO CaO是金屬（堿性）氧化物： (1)將少量飽和 FeCl3溶液滴入沸水中， FeCl3＋ 3H2O Fe(OH)3(膠體 )＋ 3HCl，使一束光線通過所得液體混合物，有丁達爾效應，證明形成了膠體。 13． B 【解析】膠體區別于其它分散系的本質是分散質粒子直徑在 1100 nm。題中要求為一瓶氣體，必然不含有碳單質。 4． C 5． C 6． C 【解析】判斷酸性氧化物的依據是能與堿反應生成對應的鹽和水的氧化物。 (4)請你仍用石灰石作原料 (其他試劑自選 )，設計實驗室制備碳酸鈣的另一種實驗方案，依照 (3)所示的方式，將你的實驗方案用流程圖表示出來：你設計的方案的優點是 __________________________________。 (3)已知 Al(OH)3膠體能夠凈水，則 Fe(OH)3膠體 ______________

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