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魯教版語文九上《地下森林斷想》之一(文件)

2025-12-19 00:32 上一頁面

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【正文】它卻可以自豪地宣布：我是森林 ! “小草”和“森林”似乎有象征意義。登郁郁澗底松，離離山上苗。 …… 結論： “小草”和“森林”的象征意義 ? 小草 ——沒有才能，只是憑借“地勢”而得意的人。 ? 言外之意是提倡在挫折和逆境面前堅忍頑強，決不屈服。 ? 堅忍終會造就成功。 ? …… 讀讀寫寫瘠薄沉湎孱弱遮天蔽日浩瀚無垠裊裊云煙山崩地裂百鳥啾啾隱姓埋名將課文與課后練習三的短文比較一下，想一想：同是寫地下森林，表現手法和語言運用上有什么不同特點 ?由此可以看出文學思維和科學思維、描寫和說明有什么不同 ? ? 課文充分運用想像，描寫了幾萬年之前和幾萬年之中發生的事情，其中大都是作者的“斷想”，未必有事實依據，而且語言充滿激情。 “焦點關注”，即突出重點不及其余；說明性文章要全面介紹。你知道張抗抗為什么寫這篇文章嗎？點擊進入參讀文章： ? 時代背景與作者經歷 ? 二十世紀中國著名女作家傳 ——張抗抗（網上搜索“張抗抗”可得）。；說明性文章要求準確地說明，常使用數據。由此可以看出兩種文體所體現的思維和語言的不同：，是用感情的主觀的筆調寫成；說明性文章是用理性的客觀的筆調寫成。 ? 黑暗，更加使人追尋光明。地下森林給了作者什么“ 啟迪 ”？請你代她寫幾句格言警句。 ? 總有一些頑強的生命，不會屈服，絕不屈服啊 ! ? 我景仰那些曾在黑暗中追尋光明的地下的“種子 ”。世胄躡高位，英俊沉下僚。 ? 或參讀下面的詩 —— 詠史左思（西晉詩人） zh242。它確實比你這地下森林要高出好幾分呢，這得意的小草兒。秋日的艷陽在森林的樹梢上歡樂地跳躍，把林子里墨綠的松、金色的唐棋、橘黃的楊

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