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誠信自強之星評選活動方案(文件)

2025-10-25 15:11 上一頁面

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【正文】名性別出生年月照片班級學號民族政治面貌籍貫宿舍號手機號短號自強事跡介紹（要求不少于1000字，以大學階段為主，可另附紙填寫）班主任意見團總支意見（簽名）年月日（簽章）年月日第四篇：“自強之星”評選活動通知正式關于開展安徽師范大學文學院第一屆“自強之星”評選活動通知文學院各班級：為迎接黨的十八大勝利召開，進一步宣傳黨和國家有關高校家庭經濟困難學生資助政策及取得的成效，引導和激勵家庭經濟困難學生逆境拼搏、自立自強、奮發成才，文學院團委特決定開展第一屆 “自強之星”評選活動。五、活動流程班級報名及選拔參賽者須向各班團支書報名，各班級酌情選拔出12人參加院級比賽。院級決賽參賽者以PPT匯報的方式進行事跡匯報。文學院團委學生會辦公室二〇一二年四月八日第五篇：大學生自強之星評選活動策劃書一、活動引言：在高校學生群體中，經濟困難生是一個大的隊伍，他們的成才成長是家庭、學校、社會十分關注和重視的一個問題。二、活動目的：助學部本著為經濟困難生服務的思想，希望通過“自強標兵”評選，讓更多的同學以“天行健，君子當自強不息”自勉，激勵困難學生的成功的信心和勇氣，培養家庭、社會責任感，形成自強不息、不被經濟困難壓跨的精神，展現當代大學生的青春風采，為當代大學生樹立可親、可敬、可信、可學的榜樣，進一步服務大學生成長成才。三、活動內容：組織機構：電子系勤工中心助學部活動方式：評選活動活動主題：“自強不息，天道酬勤。參賽條件：a)參賽選手須為我系112級經濟困難生；b)參賽選手須具有良好的思想政治素質，積極向上，生活節儉樸素；c)積極參加學校的各種活動以及社會實踐活動d)勇于克服在學業、生活或其他方面的困難，表現出非同一般的頑強毅力，有較為突出的自強實際或個人成就；注：以上為主要條件，若其他方面突出、優秀，請在附頁1（申請表）的自強事跡中寫明，并附相關證明（照片）。（2）決賽階段a)選手通過播放ppt等形式進行簡單的自我介紹（內容包括家庭情況、學習情況、參加校、社會活動情況以及獲得獎勵情況）時間3分鐘。五、評分細則：自立自強事跡(50%)學習情況(20%)參加校內的社團活動（10％）演講、朗誦或其他表現（20%）由評委給每位選手打分（去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分）。評委必須堅持公平、公正的原則進行打分。各班可成立一個“自強標兵”評定小組，本著公平、公開、公正的原則，至少推薦一名參評經濟困難生。勤工助學、完成學業是自強；彌補缺陷、完善自我是自強；拼搏進取、事跡突出是自強；自立更生、艱苦創業也是自強…“自強標兵”評選活動正是你我展現自強精神的舞臺。（可參考參賽條件,申請表統一用電子檔寫，發至。附2:電子系“自強標兵”評選報名表姓名年級班級聯系電話qq號。選手決賽時自做ppt放映。同學們，行動起來吧，把苦難譜成奮進的樂章，在風雨路上，自強不息、百折不撓、永不言敗，是我們的座右銘；自尊自愛、奮發圖強、愈挫愈勇，是我們的制勝法寶。自強拼搏是一種獨立、自主、負責任、敢擔當的精神狀態，是一種強烈的向上驅動力，一種永不言棄、改變自我境況的踏實奮斗。正是要通過此次活動，我們要讓奮發圖強這種精神激勵大家，讓這種人格指引大家前進，同時，借此展示我系學子自強自立，、活動后期安排：部門負責好教室衛生，以及活動后場地的清理；比賽結束后，由電子系勤工中心進行自強標兵的后期宣傳，介紹自強標兵的先進事跡

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