20xx年4月份校長在畢業班學生動員會上的講話(文件)

　

【正文】 ，盡一切努力為畢業班師生提供良好的工作、學習環境和生活條件。九年級，關鍵的一年，中考成績事關我校的榮辱，事關同學們今后前途和命運。二、樹立明確目標同學們，要記住，學習永遠是你自己的事，你要清楚的認識到：我來學校干什么？父母親對我有什么期待？我二十年以后準備干什么？學習我盡到責任嗎？我的行為習慣好嗎？這樣你的學習目標就會明確，學習動力就會增強。三、掌握正確的方法要聽從老師教導，配合各科教師，認真學好每一科，尋找到最適合自己的學習方法。要擯棄不良行為，盡自己所能去學，力爭做一名合格的畢業生。老師們，同學們，藍圖已經繪就，目標催人奮進。從你們的言語間流露對母校的熱愛，對此，我代表學校向你們表示衷心的感謝，同時，也會采納你們的金玉良言，不斷完善學校的各項管理，改善學校的辦學條件。我校歷屆六年級的學生們身上就充分證實了這點。xx 兩屆學生在全市體育檢測中均獲全市第一！xx 屆學生獲全市質量檢測總體排名第一，xx 屆學生獲全市質量檢測語文學科、英語學科全市第一的驕人成績。自你們升入六年級以后，大部分同學在老師的組織帶領下，每天早早的來校、晚晚的回家。事實也正如此，翻開同學們一次次的考試記錄，可看出我們的大部分同學每考一次都在進步一次，都在超越一次。其中 xx 同學更是他們當中的佼佼者，她學習上認真刻苦，各門功課名列前茅。單詞過不了，一遍遍地背，作業沒做好，一次次地訂正，直到懂做為止，作文沒寫好，他們一遍遍地修改，重寫……。我堅信，同學們一定會好好地把握這短暫而又寶貴的時間，從思想和行動上做好最后的沖刺，更加努力刻苦地學習，不斷超越，去奪取小學階段最后一次考試的勝利，為你們自己爭光，為你們1至5年級的弟弟妹妹爭光，為辛辛苦苦培育我們的老師們爭光，再次續寫河小新篇章！你們有信心嗎？有決心嗎？同學們，你們都是河小的孩子，河小是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以河小為榮，更愿明天河小能以你們為傲。六年級的這兩個學期應該是人生中關鍵的一步吧！你們可還記得六年前父母、爺爺奶奶引領你們走進一年級教室報道的情景。一是形像。此時，我們說，無論你走到那，這兒都將成為你的母校。這兒，是太陽升起的地方；這兒，孩子們正沐浴著希望的陽光……陽光是健康的身心，唯有健康才能茁壯成長；陽光是快樂的因子，唯有快樂才能個性張揚；陽光是積極的心態，唯有積極才能得以進步；陽光是創新的思想，唯有創新才能飛得更高；陽光是希望的牽引，唯有希望才能放飛夢想；陽光是善良的品性，唯有善良才能陶治情操；陽光是激情的灌注，唯有激情才能成就理想。擁抱陽光；放飛夢想；追逐陽光，享受快樂；播種陽光，收獲成功。二是全面發展，學有所長。為樹立小學部學生的良好形象，我們應該怎樣做？一要樹立的理想、追逐夢想。這以上充分體現了樹立崇高理想、追逐夢想的重要性。調整好精神狀態，不能散漫對待學習——保證充足的睡眠時間，第二天才會有飽滿的精神狀態對待學習。配合各科教師，認真學好每一科——我們六年級的每一位老師，都是是經驗豐富的高級教師，理論和教學水平都是非常突出的。相反就會事倍功半。為此就必須經常反思自己的學習。(舉例：浙江的一個高考理科狀元，錯題收集本的事例)。三是注重自己的言行上幾周，我們中間出現了打架等現象，這是多么不應該呀。同時，在學校，我們是大哥哥大姐姐了，我們的言行將起著示范作用。面對學習，我認為，是快樂并痛苦著。” 那是一個極其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。所以我們在今后的學習中，一定要有堅強的意志。在這一點上，請大家不要灰心，我們可以用后天的勤奮來彌補先天的劣勢，要學會“笨鳥先飛”。人活著就要有希望，我們成長在這塊土地上，也要有希望。”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。希望是人類生活的一項重要的價值。希望記住我們的母校，記住我們在小學學習的日子，記住自己在學校參加的每一項活動。我想說的是：未來是美好的，愿你們正在走的和將要走的人生之路像陽光一樣燦爛！謝謝同學們！。今天中午開會，太陽沒有出來，這叫天公作美，擔心把你們曬著了。老師陪伴你們長的六年，短的一年，為你們辛勞，為你們的成長付出，真的令人難忘，令人珍惜，令人感動。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。有一首歌寫得好：不經歷風雨，怎么能見彩虹，沒有人能隨隨隨便便成功……靠僥幸取得的成績只會是曇花一現。你能行的。結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。有這樣一個故事：春秋戰國時代，一位將軍和他的兒子出征打戰，兒子還只是馬前卒。同學們，我們就像是一條小船，在生活這片海洋里航行，我們是在海洋中迷失方向而沉于海底，還是乘風破浪駛到成功的彼岸，這正成了我們現在應該思考的一個重要問題。同學們來自不同的地方，不同的家庭，每一個同學都有自己的性格，同學們要有寬廣的胸懷，既要會給別人的缺點提出意見，又能容忍別人的缺點，要學會寬容，學會包容。因此，要改善自己的學習狀況就必須沉下心來，腳踏實地，堅持不懈的努力下去。因此，培養良好的學習習慣，對每一個學生來說都是非常重要的。因為老師布置的作業是根據教材和你們的實際，有他的訓練目的和意義。老師40分鐘上課的內容都是精華。另外，就是自己的主觀學習意識要強，現代社會競爭激烈，你們不努力，就會被社會淘汰。短期目標，長期目標。人生的理想是人生發展征途的夢想，是人生旅途中的指南針；確定了人生的理想，同學們的生活就會循序漸進、有條不紊；有了人生的夢想，同學們的學習就有了奮斗目標，就有了精神動力。三是能力出眾，有發展后勁。一是講文明，有禮貌。失敗時品味陽光，他會得到信念；成功時品味陽光，他會得到激勵；迷茫時品味陽光，他會得到啟示；奮斗時品味陽光，他會得到力量……