初中國旗下的演講稿（精選21篇）(文件)

　

【正文】 什么呢？我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，是面對強權寧折不彎的精神，要體會到屈原對于國家人民的深厚感情，體會到屈原對于這片土地，也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛國的理念，對幸福和平生活的向往，拋頭顱灑熱血為我們拼搏來的。我們都是一群正在成長的孩子，是含苞待放的花蕾。只有這樣我們的青春才會是美麗的，完整的。總有一天，我們會長大，一舉一動盡是華麗，一顰一笑盡顯紛華。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想。因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恒的青春。催人奮進。做有益于祖國個人民的人。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。面對新世紀，我們責任重大。當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。人們每每談到我們總是感慨萬分。說起這一切，我們心中總是充滿自豪。“生我是這片土地，養我是這片土地。李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。我們今天是桃李芬芳，明天就是社會的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。今天我們再次聚集在國旗下，面對鮮艷的五星紅旗行莊嚴的注目禮。當國產的新型戰機及預警機等機群呼嘯著從天安門城樓上方通過時，我們心中有的是對祖國綜合國力增強的充分信心和對華夏兒女智慧能力的由衷感佩與自豪。在場的各位師長，你們是祖國的建設者，六十大慶綜合國力的展示中也有您的一份辛勞在里面，也當有您的一份榮耀在其中!親愛的同學們，試想七十大慶、八十大慶及百年大慶時，我們偉大的祖國該會建設得多么美麗、強大啊!而那時我們能為祖**親呈上什么樣珍貴的生日禮物呢?我們這些兒女們不能空著手!眼下我們就不能僅是激動狂歡，不能沉浸在節日的氛圍中不能自拔，更不能只是吹噓而不務實進取。中國衛星之父孫家棟，他是人造衛星技術和深空探測技術的開創者之一，為我國突破衛星基本技術、衛星返回技術、地球靜止軌道衛星發射和定點技術、導航衛星組網技術和深空探測基本技術作出了重大貢獻；還有號稱天眼的500米口徑球面射電望遠鏡（FAST）工程首席科學家、總工程師南仁東先生。篇十九：國旗下講話演講稿初中老師們、同學們：戰國時洛陽有一個叫蘇秦的人，雖然出生于貧窮人家，卻胸懷遠大志向。回到家后，蘇秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不學無術、不務正業，只知道東流西蕩。他讀書時，把頭發用繩子扎起來，懸吊在屋梁上，如果自己一打瞌睡，頭發就把自己揪醒。世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的，有一句歌詞就這樣唱到：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。這樣一來，有一些同學就覺得苦了，累了，受不了了，覺得老師要求太嚴，抓得太緊，作業太多，負擔太重等。W別插手政治，不要行醫，也不要做農夫、當兵或當水手。W付出的小，收獲必定少。但珍惜時間、刻苦拼搏的學習精神卻從來不會過時。夏天踩著春姑娘的裙角不急不緩地降臨，高中校園特有的緊張氣氛也在楠樓上空陡然加大了氣壓。是我們一直在給夢想打折，降低對自己的期望?還是在腳踏實地，一點點實現夢想呢?歌德說：“不要懷有渺小的夢想，它們無法打動人心”.所以，志當存高遠。最后，落在樹上的小鳥成了麻雀，留在云端的成了大雁，飛向九霄的成了雄鷹。他在干活時發現一張埃及地圖，決心長大以后一定去那里旅游。可第二天傍晚來到林中，他發現又落下一層樹葉。他的作品大量問世，被譽為“世紀末最清明的文章，人世間最美妙的聲音”.夢想總是高高在上，我們依然匍匐在現實的土地上。我的演講就到這里，謝謝大家。這里有你們睡過的床鋪，這里有你們用過的課桌椅，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學和辛勤培育過你們的老師……總之，這里的一切一切，都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了穰東實驗這所學校!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構筑著一座精神的校園。多情的你跟李白對話，聰慧的您向牛頓取經。忘不了的還有你們貪玩、好動、調皮、不遵守紀律的畫面……你在這歡笑與淚水中一點點長大，你學會理解父母，你開始體諒老師。曾為你們的知識長進而高興過，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過。老師，您辛苦了!泰戈爾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。“雄鷹漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，由于有行動才有希望，走過去前邊便是一片天!在前進的道路中，不要抱怨對手的強大、競爭的殘酷，殊不知礁石因海浪的沖擊而美麗，懸崖因巨石的險峻而神秘。只要有百分之一的希望，我們就用百分之百的努力。人生是九十九難上開放的花，不可能一帆風順。你不能左右天氣，但你可以改變心情。不要問，我們何時再相逢，莫道人生似殘夢——是冰總要化去，是雁總要遠行，帶著微笑，踏上人生的征途，無論你干什么，老師都會為你祈禱，請記住。山脈能阻隔天高地遠，卻阻隔不住深深的思念。明天要珍重!。歲月可以無情流逝，我們再遠也會親密無間。無論你走到天涯海角，老師都會把你牽掛。你無把握戰勝別人，但你可以超越自我。需要你用平常的心去對待生命中的每一天。生活需要你溫柔的笑容。讓我們告別已沉落的初三往事，走出沒有腳印的初中校園，背上行囊好好再趕一程，追趕人生的第二個夢想，記住老師的話“用開始的心做永遠的事，莫讓遺憾留人間!”流水年華，老師相信你們會追趕上人生的第二夢想，會描繪美好的明天，展示青春的壯麗，揭示人生的意義。我堅信：今年中考同學們會取得圓滿成功，實現我校綜合評定三聯冠的愿望，實現同學們人生第一夢想!“路一旦選定就要勇敢地走到底，弓一旦舉起就要射出有力的一箭”你不要因一度的失意而郁郁寡歡，逐日消沉，應擁有“風力掀天浪打頭，只須一笑莫須愁”的瀟灑。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長道路上的守護者。你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。老師不會忘記，你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅，你在藝術節舞臺上盡抒情懷的那份灑脫，你在運動場中不甘落后奮起直追的那份執著。作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。脫去了稚氣，獲得了自信。手牽手，我們走過風雨，肩并肩，我們走過苦難，心連心，我們彈奏人生之歌。但夢想總是和青春、飛揚、熱血一類詞聯系在一起的，是我們行走于世不能丟棄的部分是我們不斷向上的不竭動力。為了實現心中的夢想，他每天清晨四點就起來看書寫作。被發現后，父親故意讓他今天把明天的落葉掃完才能看書。有些人讓夢想悄然滅絕，有些人則細心培育、維護，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。有三只小鳥一起飛出巢，尋找成家立業的地方。感覺一年里都在渾渾噩噩地、沒有目標地學習著，按部就班地上課、寫作業、發呆，學習的_在枯燥的生活中一點點消失殆盡。今天，你要想取得學習上的成功，明天，你要想取得工作和生活上的成功，都必須放棄你的懶惰思想。學習獲得成功靠什么?人們或許有許許多多的答案，中國第二屆科學獎獲得者王選的答案是“不靠幻想靠奮斗”應該是最正確的解釋。事實也正如他所言——沒有一樣是容易的。啊，我的孩子，你來到了這個艱難的世上，我知道只有一個地方最不費力，那就是墳墓。對此，比徹在信中回答說：“你不要當編輯，也別去學法律。這讓我深深地感到憂慮――學習上不能吃一點苦，怎么能取得優異的成績呢?沒有一種刻苦拼搏的精神，今后怎么能面對人生的困難和挫折呢?因為任何輝煌成績的取得都是勤奮的結果。那些站在冠軍領獎臺上的運動員，哪一個沒有經過流血流汗甚至流淚的刻苦訓練?那些考上大學的“天之驕子”，哪一個沒有經過寒窗苦讀的煎熬?就是你們的父母們，為了生活，為了培養子女讀書，不論是在外打工，還是在家種地，又有哪一個不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?開學以來，學校在提高教學質量上采取了一些措施。這就是成語“頭懸梁，錐刺股”的由來。但蘇秦揚名天下的雄心壯志仍然不改，他知道自己之所以失敗，還是因為自己的學識不夠，讀書不夠，于是閉門不出，晝夜伏案攻讀起來。于是蘇秦也告別了師父下山，游歷了很多國家，想說服這些國家的國王重用自己。不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。在此我提議各位同學再次深情凝視我們的國旗，在心中莊嚴承諾：學好知識，增強本領，在祖**親百年慶典之時獻上一份珍貴的禮物!我的演講完畢，謝謝大家!篇十八：國旗下講話演講稿初中國旗下講話歌：歌頌英雄尊敬的老師、親愛的同學們：我愛我們偉大的祖國，但我更愛那些為新祖國發展無私奉獻的英雄們！他們在自己的崗位上，刻苦鉆研，大膽創新，創造了一個又一個奇跡。但經歷了汶川“五?一二”大地震的考驗之后，批評的聲音漸漸平息，認可贊揚之聲不斷響起。相信此刻各位一定同我一樣再次回想起幾天前國慶六十周年盛典中的一幕幕激動人心的場景。”是啊，這是歷史賦予我們當代青年的責任，這是人民對我們的殷切期望，就讓我們拿出行動來，用青春的熱血，譜寫人生，唱響一曲最壯麗的青春之歌。我們應該努力成為魯迅所說的“創造人類歷史上從未有過的第三代。我們就要承擔起建設家鄉，繁榮家鄉的責任。這里的整體經濟還有待進一步的騰飛。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經為中國的革命付出了多么昂貴的代價。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。記得，最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年的交匯點上。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。艱苦能磨煉人，創業能造人。在學習中，還要善于創新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性，最富有生命力的群體。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。青春也一樣，青春之中早熟的代價就是早衰，這是注定的，也是必然的。他們早早的擁有了與自己不搭配的卷發，打上了耳洞戴上了耳環，踩著高跟鞋清脆的聲音從校門走進，然后坦然自若的坐在教室中，似有與老師比美之勢!可是他們卻失掉了享受青春的權利，他們以為青春太過幼稚，他們永遠不會明白青春像一壇葡萄酒，逾醞釀逾香醇。任何美好事物的出現都是需要很長的過程的，青春亦是如此。”希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發圖強，能為祖國建設貢獻心智的人，能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人，能回報呵護自己的父母師長，無愧于炎黃子孫的人。國家富強，民眾和諧。面對壓力，屈原秉持寧折不彎，寧為玉碎，不為瓦全的思想，在與保守勢力的斗爭中顯示了自己的高尚節操，赤誠的愛國之心。當時的楚國在列強環視的狀況下，卻不能及時的發現自己的錯誤，依舊墨守陳規，沒有改革的銳志，在國力方面遠遠地被倡導地主階級政治改革的國家拋在了后面。”我國近代著名領袖梁啟超也曾說過：“少年強則國強”。我要求自己在課堂上專心致志地聽講，及時完成作業，我相信其他同學也和我一樣，都希望通過自己的努力獲得好成績。有一次，因為白天出去有事，回到家已經晚上八點半了，那時真想倒頭就睡，但想到馬上就要比賽了，還是堅持著練習了半小時。除此之外，我對象棋、繪畫也充滿興趣，獲得了“棋士四級”的稱號，在連續兩屆千人象棋賽中獲得“小棋后”的榮譽，并在“黨是陽光我是花”繪畫比賽中獲得一等獎。我的演講完畢，謝謝大家！篇十三：初中國旗下的演講稿親愛的老師、同學們:大家早上好!我叫徐昕怡，是五（5）