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《目送》有感(文件)

2025-11-12 12:13 上一頁面

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【正文】影，只有無盡的落寞和無奈。章涵琪第五篇：讀《目送》有感讀《目送》有感作者龍應(yīng)臺(tái)是臺(tái)灣著名文化人及公共知識(shí)份子，臺(tái)灣地區(qū)著名作家，其作品針砭時(shí)事，鞭辟入里。本書分為三輯，每一輯有一個(gè)總的小標(biāo)題。第三輯是“滿山遍野茶樹開花”這里面的設(shè)計(jì)是一頁文字一頁圖片，圖片上是龍應(yīng)臺(tái)與父親在電話中的對(duì)話對(duì)白，體現(xiàn)了一個(gè)女兒在繁忙中對(duì)父親的關(guān)心與愛護(hù)。如文中無論是“我”手牽手送兒子上小學(xué)，在穿梭紛亂的人群中目送兒子的背影消失在門里，還是兒子長大后，“我”只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看他的背影，進(jìn)入不了他的內(nèi)心，抑或是作為女兒的“我”，繼續(xù)兒子還不曾經(jīng)歷的生命過程，目送漸漸老去的父親，直到父親過逝，進(jìn)入火葬爐那一刻。作者一語道破的不僅是她個(gè)人對(duì)生命對(duì)人生的獨(dú)特體驗(yàn)與深刻思索，也是我們大家共同經(jīng)歷的難于言表的普遍體驗(yàn)，生命的開始，成長，自立，逃離，回望，終點(diǎn)，是一個(gè)自然的過程，無法預(yù)設(shè)，無法阻止，無法追逐，龍應(yīng)臺(tái)這篇散文因?yàn)榫哂辛巳祟惖慕K極關(guān)懷意識(shí)和心靈高度,因而顯得份外深刻厚重和發(fā)人深省。”“真的？我不記得啊。你現(xiàn)在在哪里？”“我在香港。這篇文章看了特別讓人落淚，作者母親健在可是她卻不記得女兒了，其中的心酸苦楚無奈狠狠地捉住讀者的心，反思自己要珍惜現(xiàn)在的一切所擁有的，因?yàn)檫@世界太多的不確定和意外，就像地震誰會(huì)想到四川2008年一場災(zāi)難而2013年還會(huì)有地震呢？子欲養(yǎng)而親不待的事周圍身邊時(shí)常會(huì)發(fā)生，為了自己不追悔莫及，所以要把握現(xiàn)在活在當(dāng)下，多花時(shí)間陪陪父母。她說的“事”是她的前夫至愛導(dǎo)演楊德昌的死。有些關(guān)，只能一個(gè)人過。《1964》這是作者五十六歲去參加十二歲的小學(xué)同學(xué)聚會(huì)，其中有寫到假如當(dāng)時(shí)有個(gè)靈魂很老的人和他們說：“孩子們，今天十二歲的你們，在四十年之后，如果再度相聚，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你們五十個(gè)人之中，會(huì)有兩個(gè)人患重度憂郁癥，兩個(gè)人因病或意外死亡，五個(gè)人還在為每天的溫飽困難掙扎，三分之一的人覺得自己婚姻不很美滿，一個(gè)人會(huì)因而自殺，兩個(gè)人患了癌癥。魏老師也和我們講過關(guān)于同學(xué)聚會(huì)的事情，當(dāng)時(shí)我就覺得哪會(huì)有什么癌癥啊，死亡啊。《跌倒—寄k》這篇文章是指作者看到兩則新聞而引發(fā)的思考。作者思考這孩子在從家門到校門直到自殺的那一刻，有沒有一句輕柔的話，一個(gè)溫暖的眼神，使他留戀，使他動(dòng)搖，而且我們這十幾年的教育沒有教過我們失敗后應(yīng)該怎么做，導(dǎo)致我們的孩子在面對(duì)挫折和困難時(shí)才會(huì)那么脆弱和不堪一擊。書名“目送”，目送親人遠(yuǎn)去，目送時(shí)間流逝，目送歷史蒼茫，而我癡于此書，也是目送一個(gè)個(gè)一行行一頁頁的文字翻過，直至最后的一紙空白??。所以我們要珍愛生命，就算不為自己著想，也為垂垂老矣的父母著想。其二是今天臺(tái)灣一個(gè)國三的學(xué)生在學(xué)校的廁所里用一個(gè)塑料袋套在自己頭上自殺了。我又想起老師你對(duì)我們說的聚會(huì)觀，五年后的聚會(huì)不去，十年后的聚會(huì)不去，二十年后的聚會(huì)一定要去。所有其它的人，會(huì)經(jīng)歷結(jié)婚、生育、工作、退休，人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成，在小小的期待、偶爾的興奮和沉默的失望中過每一天，然后帶著一種想說卻又說不來的‘懂’，作最后的轉(zhuǎn)身離開。沒有人有義務(wù)陪你干事，過關(guān)，走路，沒有人能長長久久地陪你走下去，就算是父母也會(huì)老去甚至離開，最后剩下的只有自己了，能依靠的只有自己。可是人生，除了自己誰能知道呢？歌唱會(huì)當(dāng)晚是前行者沈君山三度陷入昏迷的第二天晚上，這里有五萬人在歡呼歌唱，而沈君山一個(gè)人在加護(hù)病房。你們知道的是我的歌，你們不知道的是我的人生，而我的人生對(duì)你們并不重要。” “你是哪一位？” “我是你女兒。這邊應(yīng)著“是的，我是你的女兒。作者進(jìn)行冷靜審視，用自己的切身體驗(yàn)，得出了這樣帶有普遍性的人生體驗(yàn)，在一成不變的人生真實(shí)里發(fā)現(xiàn)了永恒，“我慢慢地，慢慢地了解到所謂父女母子一場，只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。置于卷首

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