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廣東省20xx年小升初語文綜合檢測試題-附解析(文件)

2025-11-20 03:39 上一頁面

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【正文】父這些鬼把戲，我又好笑又厭惡，而外祖母只覺得可笑。第 5 頁共 5 頁參考答案一、基礎知識檢測（共6小題，每題4分，共計24分）A C D A 清爽優雅靜謐勉勵嚴肅領略咳嗽逝世C C D D 略D勾踐項羽趙括趙高逃之夭夭、言之鑿鑿、神采奕奕等學而不厭、有教無類、不偏不倚等二、知識積累運用（共5小題，每題3分，共計15分）√√略略1．C我還深深地思念著閏土。要正確解答此類試題，必須弄清互換雙方的特點。這道題是要求把反問句改成陳述句，就要把表示疑問的詞“哪個”去掉，改成“每一個”，原句中的否定詞“不是”改成“都是”，把句末的問號改為句號。把句子分成兩部分——先擴前面部分，再擴后面部分。解析：擬人是借助想像，把物當作人寫，寫成和人一樣會說話，有思想、有感情，或用寫人的詞語來描述。只要內容健康向上，有一定的激情即可。劃掉：竟然、喊叫、怒目圓睜、壯麗憑吊戰場“久久凝望”仿佛看到了曾經和戰友們浴血搏殺的場景，“親了又親”也許嘎羧曾經是戰友灑鮮血的一處傷心之地動作和神情描寫、善良、忠誠的高尚情懷略五、作文題（本題共計30分）略。 (1)年少時（2）買（3）多次（1）花木蘭是古代一個民間女子。三、口語交際表達（共1小題，每題7分，共計7分解析：本題旨在考察學生表達能力，通過本學期的綜合性學習，使學生增強對祖國的熱愛之情。（5）小魚在水里游來游去。（擴句）皎潔的月亮慢慢地升起來了。（3）這山中的一切，哪個不是我的朋友？（改為陳述句）這山中的一切，每一個都是我的朋友。解析：這兩句話之間應是轉折的關系，因此，應用表示轉折關系的關聯詞“……雖然……但是”來連接。 4．B按要求寫句子。文段中畫線句子采用了什么表現手法？有何作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________請列舉出這部小說中的另一個讓你印象深刻的情節，并談談你對這部小說的閱讀感受。 “喝最后一杯吧？”在倒浄所有的茶之前，她問道。家里面一切都是嚴格地分開的：今天是外祖母出錢買菜做午飯，明天就該外祖父買菜和面包。　　原來嘎羧是要回到當年曾經浴血搏殺的戰場！。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來，向著天邊那輪火紅的朝陽，歐——歐——發出震耳欲聾的(吼叫喊叫)。 ____________________________________________________ ____________________________________________________閱讀《最后一頭戰象》選段，回答下面的問題。 A、長而/益精 B、其父名/在軍書 C、與同里諸少年/皆次當行 D、轉戰驅馳/凡十有二年解釋文中加點的詞。因其父以老病不能行。（改寫成擬人句）_____________________________________________________ 三、口語交際表達（共1小題，每題7分，共計7分隨著“嫦娥一號”衛星的發射成功，作為中華少年的我們，面對祖國的飛速發展的科技，你想到了

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