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20xx小學學校秋季工作計劃 -全文預覽

2026-01-15 06:37 上一頁面

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【正文】等現象的發生。
　　(三)加強防范，狠抓落實。
　　、安全教育課、廣播(放學前五分鐘安全教育)、班會、板報等途徑，根據季節的不同有針對性地對師生進行安全教育。
　　。
　　，加強指導，督促按計劃開展課題研究工作，保證各項課題研究循序漸進，穩步推進，用課題研究推動課堂教學，促進課堂效率的提高。
　　《小學數學計算教學中多元學習方式和有效性的研究》及校內小課題的研究。
　　四、加強課題研究，形成校本教研特色
　　。
　　。認真落實行政人員巡課、聽課工作，加強對教師教學動態過程的管理以促使全體教師作好教學日常工作，全面提高課堂教學效率。學校全體教師參與，開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪，促進學生健康成長。通過誦讀《小學生守則》《小學生日常行為規范》《菌柄小學學生一日常規》《*規》等形式，強化學生行為規范養成訓練。
　　二、開展德育實踐活動，形成活動育人特色，融入“中國夢”大熔爐
　　。鞏固、深化、維護和發展“心齊、氣順、勁足”的學校工作氛圍，推進和諧溫馨校園建設。開展家訪活動，增進家長溝通。深入挖掘安海豐富的文化資源，依托校友力量，擬于201x年組織編寫《安海文化》校本課程，讓學生初步了解安海文化。厲行節約，反對浪費。
　　(二)加強黨風廉政建設
　　深刻領會中共中央政治局提出的“八項規定”、省委反腐辦“九個嚴禁要求”與晉江市委教育工委關于學校“四風”要求的重要意義，真正把“八項規定”“九個嚴禁要求”“四風要求”作為剛性約束，以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁持之以恒地把正黨風肅黨紀作為一項經常性工作來抓。實現“一人學習，眾人受益，共同進步”，做到知識和信息的共享，實現讀書學習效果的化。著力抓好青年教師成長工程，以加強基本功培訓、提高課堂教學質量為核心，通過師徒結對、與骨干教師、名師同臺獻課等方式加快新教師快速成長。采用請進來送出去
　　的方式，邀請市進修學校領導蒞校開設專題講座，邀請泉州名師工作室送教(12月中旬數學專場)活動，爭取承辦市級語文或英語主題專題研討活動，開展“十五”聯動校青年骨干教師課堂展示活動。大力倡導“我是一名教育人”的理念和共識，以“上好每一節課、善待每一位學生、感動每一位家長”為基本要求，開展“感恩、奉獻、圓夢”師德演講比賽、“夸夸我身邊的好同事”故事交流會等。及時排查校園及周邊安全隱患。
　　(三)加強安全衛生教育
　　健全安全教育管理制度，堅持開展月安全主題活動，堅持每月召開安全排查例會(有制度有記錄，堅持安全隱患月報制度，每月25日前向教委辦上報當月情況)，定期分析排查校舍、交通、消防、游泳、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、季節性傳染病等方面可能會出現的苗頭性問題，建立應急工作機制和校園救助系統。選拔推薦優秀人才參加安海鎮田徑運動會、器樂獨奏、合唱、鼓號隊等比賽。
　　創新開展3分鐘大課間活動，即廣播體操、五祖拳、特色操、分年級錯時段跑步相結合，認真落實每天的“兩操”(課間操、眼保健操)及下午2分鐘的體鍛活動，確保學生每天健康鍛煉一小時。開設校級、班級“道德講堂”活動，以社會公德、家庭美德和個人品德為主要教育內容，全面提高青少年學生的思想道德素質。
　　把立德樹人作為根本任務，踐行社會主義核心價值觀。
　　(四)切實落實減負
　　規范課輔材料征訂工作，嚴格落實“一科一輔”制度，轉變教師從追求作業的量轉化為追
　　求作業的質，作業要求工整、少量、精致，切實減輕學生的課業負擔。繼續深化語文市級立項課題《小練筆成就大作文的實踐研究》
　　的研究。
　　(二)課堂追求有效
　　以校本教研為載體，加強教師的理論學習與課例研討相結合，組織教師認真研讀課標，
　　研析教材，依托集體備課、磨課、師徒同課、同伴合作課、賽課等形式，培養教師課前備好課，課時上好課，課后善反思(一課一反思)，提高教學課堂效率。組織學習貫徹《關于印發泉州市中小學素質教育督導評估實施方案的通知》精神，做好迎接鎮級首輪教育督導工作。
　　四、具體工作
　　做真教育，完善辦學條件
　　(一)落實“全面改薄”，改善辦學條件
　　認真落實教育部“全面改薄”2項底線要求，將底線要求作為全面改善義務教育薄弱學校基本辦學條件項目優先保障，鞏固深化義務教育均衡發展成果。
　　，優化多元教育內涵，提升學生素質教育水平。
　　“福建省學校安全標準化提升工程三年行動”為載體，以“保障師生的人身安全和學校財產安全”為目標，強化安全制度與安全措施的落實，全面構建“學校、家庭、社會”三位一體的安絡，確保學校安全發展。以“三課提質”為主題，以師生發展為主線，以特色文化為基礎，牢牢把握改革、發展和創新這一強大動力，牢牢守望優質教育這一根本目標，全體老師精誠協作，砥礪奮進，努力創辦優質教育，為培養全面個性人才奠定良好基礎。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。
　　小學學校秋季工作計劃
　　一、指導思想
　　以xx理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨的xx大精神，堅持育人為本、規范辦學，堅持質量立校、文化興校、特色強校，促進學生健康成長，促進教師專業提升，促進教育事業和諧發展。
　　“三課提質”(課程、課堂、課題)為抓手，開齊上足“三級”課程，打造有效課堂，深化各級課題研究，全面提升教學質量。
　　，齊抓共育保平安。
　　“十五校”校際聯動模式，促進區域教育均衡發展。積極配合責任督學落實日常督導、專項督導工作，促進學校工作規范運作。精心設置校本課程，根據校內師資特長，尊重學生興趣需求，采用外聘內派全面開設豐富多彩的校本課程，充分發揮學生特長，人人全員參與，培養學生全面個性發展。
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