小學(xué)學(xué)作文600字[大全5篇]-全文預(yù)覽

　　

【正文】 沉沉的心。很快外公回來(lái)了我們一起吃完了晚飯回家了。不一會(huì)隨著思緒來(lái)到了外婆家。” 嚼著奶奶給的年糕過(guò)年的氣氛又濃了一層，我也隨即遞上買(mǎi)的新年禮物，一把剃須刀和一件新衣服兩個(gè)老人分別接過(guò)禮物立刻笑了起來(lái)：“呵！孫子真孝順啊。到達(dá)了鄉(xiāng)下的家門(mén)口，爺爺正在掛上春聯(lián)。濃濃的思鄉(xiāng)之情變順著春節(jié)的紅燈籠流進(jìn)了我們的思想。它對(duì)血腥味非常敏感，哪怕是 30 米以外的一滴血，都能聞到，凡是被它盯梢的獵物，都是很難逃脫的。鯊魚(yú)算是大海里的高等生物，因?yàn)樗遣溉閯?dòng)物，以肉食為食。比如在我的印象中，鯊魚(yú)是兇惡的。海洋是一個(gè)龐大的家族，在這個(gè)家族里，居住著許許多多、形態(tài)各異的“居民”：“海岸守護(hù)神” —— 紅樹(shù)林，“奪命仙子” —— 水母，大海里的“魚(yú)醫(yī)生” —— 霓虹刺鰭魚(yú)??一切是多么美好，它們都是共筑海洋的一份子，也是建設(shè)和平家園的一員，少了它們其中的一個(gè)，海洋就不會(huì)這么燦爛了。還會(huì)舉行大朋友的激烈的跳長(zhǎng)繩、跑步，跳高等比賽呢 !我想我們一定拿得第一名，如果有，我一定要參加，給他們加油助威 ! 我們以前那個(gè)峨眉一小學(xué)校種的小樹(shù)苗一定長(zhǎng)得比我高了，我們暑假里沒(méi)有給它施肥、澆水，它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)的環(huán)境嗎 ?小樹(shù)苗，我真想你 ! 最多的還是想到我，這個(gè)學(xué)期該怎么做呢 ?我有什么缺點(diǎn)需要改正，我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢 ?我想到很多學(xué)校去讀書(shū)，可我一定要努力才行，上課認(rèn)真聽(tīng)講，是必須的。躺在沙發(fā)上看電視 ,躺在床上看書(shū)?? 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 5 開(kāi)學(xué)了，我在想??老師是怎么樣的，學(xué)校是不是很美好的，小學(xué)作文開(kāi)學(xué)了。她喜歡畫(huà)畫(huà) ,從油畫(huà)棒、水粉、簡(jiǎn)單的線描到現(xiàn)在的國(guó)畫(huà) ,她每次都學(xué)得很認(rèn)真 ,經(jīng)常得到了老師的高度表?yè)P(yáng)哦 !她還學(xué)習(xí)了彈古箏 ,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到了五級(jí)的曲子。快要完成時(shí) ,她開(kāi)心地 想 :“我做得這么好看 ,媽媽看了一定會(huì)很高興的。做得過(guò)程中 ,她“揮舞”著剪刀 ,不停地撕著透明膠帶 ,做到一半時(shí) ,要用假花裝飾了 ,才發(fā)現(xiàn)假花的桿很長(zhǎng) ,想把桿剪短一些 ,于是剪刀又開(kāi)始“工作”了。 她 ,是個(gè)最?lèi)?ài)做手工的女孩 ,雖然每次手工做得都很簡(jiǎn)單 ,但總是不斷地變換著花樣。我相信媽媽說(shuō)的應(yīng)該是對(duì)的，那我就相信自己，堅(jiān)強(qiáng)的意志一定會(huì)幫我戰(zhàn)勝任何困難，最后收獲美好的明天?? 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 4 她 ,今年 8 歲了 ,在洛陽(yáng)東方二小 上學(xué) ,三年級(jí) (4)班 ,是個(gè)開(kāi)朗活潑的小女生 ,她身高體胖 ,在班里可是名副其實(shí)的“重量級(jí)”人物。但我為了找回童年，跟媽媽說(shuō)：“作業(yè)我在學(xué)校里快要寫(xiě)完了，我就看一會(huì)”，“那也不行，作業(yè)寫(xiě)完了，就開(kāi)始復(fù)習(xí)”，說(shuō)著就把電視關(guān)了。英語(yǔ)老師的單詞要背誦，數(shù)學(xué)老師的方程要做完，語(yǔ)文老師的作文絕對(duì)不能落下?? 拖著疲憊的身子回到家，本以為明天是星期六可以先放松一下，但迎來(lái)的卻是媽媽的“熱情”：“今天老師發(fā)校訊通了，下周一要進(jìn)行月考，所以我們要利用這個(gè)周末抓緊補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)。 頭腦中經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)明天的美好，卻又是那么的模糊。已是初中生的我，已經(jīng)不再是那個(gè)只會(huì)在路邊給鄰居們背誦《三字經(jīng)》，聽(tīng)到一個(gè)笑話(huà)就樂(lè)呵呵，到了晚上就萬(wàn)事皆休只知道渾然入睡的小女孩了。至今，梅和簡(jiǎn)愛(ài)的精神影響著我，使我在遇到困難時(shí)，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。我便更喜歡寫(xiě)作，接近于瘋狂。老師講她的作文作為范文粘在教室的墻壁上，但自己的呢？早已被自己仍在校外的垃圾桶中。從小，最拿手的便是 那寫(xiě)作。始終不放棄，堅(jiān)持直到永遠(yuǎn)，心中不禁為之一震。我很欽佩她，自然欽佩之中有一絲絲的同情。思緒漸漸飄去?? 在茫茫人海中，曾經(jīng)有這樣一位女孩：寄人籬下，父母雙亡，飽受煎熬；長(zhǎng)大后，身份低賤。合上書(shū)，轉(zhuǎn)身，尋香。這些石頭滴下來(lái)的水已經(jīng)快成一條江了，因?yàn)樗牡褂白屓烁械较裾娴模脟樔耍∵@就是著名的喀斯特地質(zhì)形成的。 下午，我們攀爬了著名的“獨(dú)秀峰”，“獨(dú)秀峰”一點(diǎn)都不高，只有 66 米，可爬到最高的頂上，你就會(huì)看見(jiàn)桂林市全景。結(jié)果我老是猜錯(cuò)，害的我現(xiàn)在肚子還是飽著呢！ 桂林終于到了 ，剛出火車(chē)站，我的第一感覺(jué)就是 這里太熱了。“詩(shī)雨快點(diǎn)，上火車(chē)了”。小學(xué)學(xué)作文 600 字 [大全 5 篇 ] 第一篇：小學(xué)學(xué)作文 600 字 精選小學(xué)學(xué)作文 600 字 10 篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。 我想去過(guò)桂林的人一定聽(tīng)過(guò)一句話(huà)，那就是“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林”。她們看見(jiàn)我后曼曼姐姐便對(duì)我說(shuō)“汪詩(shī)雨，你猜猜我和丹丹姐姐誰(shuí)會(huì)贏？如果猜對(duì)了就繼續(xù)，如果猜錯(cuò)了，就把猜錯(cuò)的那個(gè)人的零食吃一點(diǎn)，怎么樣？”“好”我爽快的答應(yīng)了。在船上我還看見(jiàn)了“疊彩山”、“駝峰山”、“望夫山”、“五指山”等等等等，呵呵，我就不一一介紹了。剛到洞口，我就被這美麗的景色所迷住了，銀子巖里全部都是石頭，但這些石頭形成了許多古怪的形狀，人們覺(jué)得這些形狀像什么，就把它繼續(xù)改，改到像真的一樣再停，然后又把石頭加了一點(diǎn)彩燈，使它變的五顏六色，讓人大飽眼福。桂林，你真美！ 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 2 寒風(fēng)吹進(jìn)屋子中，一抹淡淡的花香撲于鼻間，那香氣清新之中混合著土壤的清香，沁人心脾，格外的舒適。寒風(fēng)吹拂著桌上的書(shū)，發(fā)出“沙沙 —— ”地聲音，望著書(shū)桌上的書(shū)，有些出神。她，就是《簡(jiǎn)愛(ài)》的女主角 —— 簡(jiǎn)愛(ài)。生活中的所有苦難似乎就像狂風(fēng)，暴雪一樣，在磨練著她的意志。一吹，便與大地親切地融合在一起，在世上有無(wú)數(shù)個(gè)似我般的人 —— 普通，卻擁有與生俱來(lái)的倔強(qiáng)，但并不是執(zhí)著，想成為耀眼的鉆石。 可是，班里轉(zhuǎn)來(lái)一位新的同學(xué)，寫(xiě)作的水平在我之上。 最后，結(jié)果自然大家都可想而知。在那時(shí)我的心中充滿(mǎn)了無(wú)限的力量，使我內(nèi)心的恐懼一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，逝于天際。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 3 歲月在母親的呵護(hù)下流逝，時(shí)光在父親的教導(dǎo)下溜走。 常常會(huì)想起小時(shí)候的一些事情，小伙伴們一起坐在樹(shù)蔭下看漫畫(huà)，扯個(gè)皮筋一起跳繩，還會(huì)為了其中一個(gè)唱歌跑調(diào)而笑到肚子疼。這不臨近下課，一摞摞練習(xí)卷又被請(qǐng)上了講臺(tái)，一大堆的作業(yè)被趕上了黑板。 但童年的快樂(lè)只是一瞬間，暴風(fēng)驟雨就來(lái)了：“你這倒好，還在看這么幼稚的動(dòng)畫(huà)片，忘記下周一考試了？抓緊寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完之后開(kāi)始復(fù)習(xí)??”媽媽的嘮叨又來(lái)了。但媽媽的聲音總是在我耳邊，樹(shù)立了前進(jìn)的目標(biāo)，無(wú)論有何困難都要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，風(fēng)雨過(guò)后，一定是彩虹。在平常 ,她的眼睛總是撲閃撲閃的 ,開(kāi)心時(shí) ,眼睛笑得合成了一條縫 ,傷心時(shí) ,臉上就像發(fā)了“洪災(zāi)”一樣 ,淚水不斷。說(shuō)干就干 ,她立馬拿了一張卡紙 ,行動(dòng)起來(lái)。她暗暗在心底給自己鼓氣 :“我一定行的 !”她又重新?lián)Q了幾朵桿較短的假花繼續(xù)做? ..。她喜歡看各類(lèi)童話(huà)書(shū)籍 ,童話(huà)故事里面長(zhǎng)相美麗、衣著漂亮的公主總是讓她由衷地贊美和喜愛(ài) 。經(jīng)常手工做完了 ,弄得滿(mǎn)地狼藉 ,媽媽不催促她 ,就不會(huì)主動(dòng)去收拾一下 。 學(xué)校還會(huì)開(kāi)展有趣的游戲嗎 ?貼鼻子，那游戲?qū)τ谛∨笥芽商猛媪耍?小朋友的貼鼻子的游戲肯定讓人笑得前俯后仰 。 算了，不想了，開(kāi)學(xué)了，我還是想念我的以前的老師和同學(xué)了，時(shí)間過(guò)得真快，五年過(guò)去了，還有一年就要離開(kāi)小學(xué)了，我們要珍惜現(xiàn)在與老師、同學(xué)朝夕相處的日子，珍惜與同學(xué)的友誼，在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)中，在美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，快樂(lè)的度過(guò)每一天 ! 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 6 “小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)，海邊出生，海里成長(zhǎng)，大海啊大海，是我生長(zhǎng)的地方??”回憶起《大海啊故鄉(xiāng)》這首歌時(shí)，我就想起了我們生命的搖籃，文化歷史的根源，蒼茫蔚藍(lán)的藍(lán)色寶庫(kù)—— 海洋，它是 21世紀(jì)的希望，可正面臨著前所未有的危機(jī)！ 海洋里生活著各種各樣的生物，蘊(yùn)含著豐富的寶藏，有著神秘的色彩和未知的奧秘。 我從小對(duì)海洋中的生物充滿(mǎn)好奇。最小的鯊魚(yú)是侏儒角鯊，長(zhǎng) 20— 27cm，小到都可以放在手上了。這與鯊魚(yú)靈敏的嗅覺(jué)和敏銳的洞察能力是分不開(kāi)的。同樣，我們的海洋也只有一個(gè)，讓明天的海洋更加燦爛！我們一起攜手保護(hù)海洋吧！ 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 7 每逢佳節(jié)倍思親，時(shí)間如止不住的水一晃變到了新年。很快汽車(chē)穿過(guò)了“紅樹(shù)林”。“老伴，孫子回來(lái)了！”奶奶好似一驚連忙抬頭很快又笑了起來(lái)：“路上很累吧，來(lái)吃塊年膏。踏著濕漉漉的鄉(xiāng)間小路，一路上問(wèn)著芳草的清香，不禁想到了童年時(shí)在鄉(xiāng)下待的那段時(shí)光，每逢過(guò)年都跟著爺爺奶奶走親訪友。“媽?zhuān)秩ツ牧耍俊蹦赣H立刻急切的問(wèn)“去買(mǎi)肉，一聽(tīng)女兒回來(lái)了撒腿就往市場(chǎng)上跑，這個(gè)老頭子??”外婆在責(zé)備聲中帶著一絲 笑意的回答。其實(shí)我根本沒(méi)曾想過(guò)，你愛(ài)吃什么，只是記得您愛(ài)吃我愛(ài)吃的菜??又是偶爾抬頭，老伯在用稻草繩綁著菜，那好熟的稻草繩??這不是母親一直編著的稻草繩嗎？母親您那單薄的身體倚在門(mén)前，手一顛一顛地將稻草編成繩子?? 還記得那個(gè)夜晚嗎？天黑黑的，父親在屋內(nèi)抽著悶煙，煙霧繚繞，您依舊在門(mén)外編著草繩，手一顛一顛的，稻草就編成草繩。 后來(lái)求學(xué)的路上，我總不忘將一根草繩放在枕下，看到它，我就看到了您的身影，您那雙永不停息的手，和那一顛一顛的稻草繩，走過(guò)了一年又一年?