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阜陽市創建依法治校示范校實施方案-全文預覽

2025-09-28 09:09 上一頁面

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【正文】社區、家長聯系制度，定期聽取社區、家長對學校建設的意見和建議（ 3）有制度有記錄查看制度、文件、記錄（五）教師權益 8 1. 依法聘任教師，依法提供相應工作條件，保障教師實施教育教學活動和開展教學、科學研究、參加進修培訓等權利（ 2）查看資料走訪座談 2. 依法保障教職工工資及時足額發放和相關的福利待遇（ 2） 3. 保障教師通過校內民主管理機制參與學校管理（ 2） 4. 建立和實施校內教師申訴制度（ 2）有制度有記錄（六）學生權益 14 1. 依法維護學生受教育權，尊重學生人格及其他人身權利和財產權利（ 2）查看資料、制度走訪座談 2. 保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動，無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學生的現象（ 2）學生每天一小時鍛煉未及者或有體罰等現象即不得分 3. 對學習有困難，心理、行為有偏差的學生有具體幫教措施（ 2）有制度有記錄 4. 不隨意開除學生（ 2） 5. 按照國家規定向學生收取費用，無亂收費現象（ 2）經查實有違規收費現象即不得分應急處理程序和報告制度，依法妥善處理學生傷害事故（ 2）有制度有記錄 7. 建立和實行校內學生申訴制度，維護學生合法權益。各地、各校要按照文件要求結合各自實際，研究制定依法治校示范校創建工作具體實施方案。各地、各校要轉變管理觀念，將依法治校工作列入素質教育的重要內容，抓好落實，提高學校管理水平，促進學校發展。五、加強領導，狠抓落實依法治校是依法治教的重要組成部分，也是構建和諧教育，建立現代學校制度的重要內容。市教育局將適時召開全市依法治校工作經驗交流會，交流、推廣示范校的工作經驗，表彰依法治校示范校創建活動中的先進集體和個人。對成績突出的優秀學校由市教育局命名為“阜陽市依法治校示范校”。縣市區教育局初評。（二）申報程序依法治校示范校創建活動采用自下而上、分批實施的方式進行。學校形成學法、用法、依法辦事的良好風氣，學校依法管理水平逐步提高。（六）學生合法權益得到尊重和維護。學校加強民主建設，推行校務公開，按照有關教育法律、法規和政策要求，建立健全學校內部管理體制；教職工工作組織健全，教職工大會定期召開，有效發揮教代會民主管理和依法監督的作用，學校改革與發展的重大決策、財務收支情況、福利待遇以及教職工權益的其他事項，及時向教職工公布，做到內容公開、程序合法、切實可行，能夠接受評議和監督；學校的招生規定、收費項目與標準等事項，向學生家長和社會公開，能處理好校內改革與發展的重大問題，校內外反映良好；中小學校建立了與社區、家長相互聯系溝通的制度，能妥善對待和處理社會對學校提出的意見和建議。學校依法實行校長負責制，完善校長決策程序，并發揮學校黨組織的政治保障作用，明確學校黨組織、校長、校務會、教代會等各種機構的職責權限和議事規則，做到相互配合，權責統一，依法辦事；民辦學校建立健全校董事會、理事會或其它決策機構的議事規則，規范決策程序；學校的校長責任制、黨團組織制等規章制度建立健全，不斷完善，其法定的權利、職責與義務明確

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