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阜陽市創建依法治校示范校實施方案(已修改)

2025-09-13 09:09 本頁面

　

【正文】附件 1：阜陽市創建依法治校示范校實施方案為進一步貫徹落實黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，大力推進依法治教工作深入開展，根據《教育部關于加強依法治校的若干意見》、《教育部辦公廳關于開展依法治校創建活動的通知》以及省教育廳《安徽省推進依法治校工作實施方案（試行）》的要求，樹立依法治校的先進典型，及時總結、推廣依法治校先進經驗，提高教育系統依法治教的水平，經研究決定在全市教育系統開展依法治校示范校創建活動。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照《教育部關于加強依法治校的若干意見》的原則和要求，開展“依法治校示范校”創建活動，推進教育領域民主法制建設，推進依法治教進程，構建和諧教育。通過開展“依法治校示范校”創建活動，增強學校校長、教師、學生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學校依法決策、民主管理和監督的水平，形成符合法制精神的育人環境，維護學生、教師和學校的合法權益，保證國家教育方針的貫徹落實。二、總體目標通過開展創建依法治校示范活動，使各級各類學校的校長、教職工和學生的法律素質明顯提高，校長、教職工依法辦事、依法辦學的能力明顯增強，學校、師生的合法權益依法得到保障，依法治校工作水平全面提高，逐步建立起學校依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學的工作機制和現代學校制度，并通過 35 年的努力，使全市各級各類學校全部納入依法治校的軌道，形成符合法治精神的育人環境，辦讓人民滿意的教育。三、基本標準（一）管理制度完善健全。學校依法制定學校章程，經教育行政部門審定并遵照章程實施辦學活動。按照有關規定依法制定教育教學、財務、教師、學生、后勤、安全和開展社會活動等各項具體管理制度，內容符合法律、法規規定，與上級政策一致，內容公開、公正、合理，實施有效。（二）校內管理體制完善。學校依法實行校長負責制，完善校長決策程序，并發揮學校黨組織的政治保障作用，明確學校黨組織、校長、校務會、教代會等各種機構的職責權限和議事規則，做到相互配合，權責統一，依法辦事；民辦學校建立健全校董事會、理事會或其它決策機構的議事規則，規范決策程序；學校的校長責任制、黨團組織制等規章制度建立健全，不斷完善，其法定的權利、職責與義務明確具體，能落到實處。（三）辦學活動依法規范。學校自覺遵守國家法律法規，依法實施辦學活動，全面貫徹國家教育方針，較好地開展素質教育，教育教學質量良好；具有良好的校風和教育教學秩序，教育教學水平在社會上反映良好；學校未發生過違規辦學行為和重大責任事故，教師、學生沒有嚴重違法亂紀和刑事犯罪行為；學校能根據法律、法規和政策的規定公開、透明的收取費用，杜絕亂收費行為，正確對待學生、家長和社會的監督。（四）民主管理機制健全。學校加強民主建設，推行校務公開，按照有關教育法律、法規和政策要求，建立健全學校內部管理體制；教職工工作組織健全，教職工大會定期召開，有效發揮教代會民主管理和依法監督的作用，學校改革與發展的重大決策、財務收支情況、福利待遇以及教職工權益的其他事項，及時向教職工公布，做到內容公開、程序合法、切實可行，能夠接受評議和監督；學校的招生規定、收費項目與標準等事項，向學生家長和社會公開，能處理好校內改革與發展的重大問題，校內外反映良好；

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