co2氣體保護焊單面焊雙面成形畢業設計-全文預覽

　　

【正文】 （1）身體和焊件的位置要合適，以方便焊接。氣體流量的增大和減小是相對的。CO2氣體流量大小和接頭形式、焊接電流大小、焊接速度的快慢、焊絲伸出長度及周圍環境有關。焊絲伸出長度過小時，則焊接電流增大，短路頻率加快，并縮短了噴嘴與焊件之間的距離，使飛濺的金屬物質堵塞噴嘴，影響氣體的流通保護，產生氣孔。將無法實現單面焊雙面成形。表11 熔滴過渡形式與焊接參數之間的關系焊絲直徑d/mm焊接電流I/A電弧電壓U/V熔滴過渡形式30~6014~18短路過渡50~10017~2170~12018~2290~15019~23140~20020~24160~35025~38顆粒過渡200~50026~40 焊接速度的選擇焊接速度對焊縫的形狀、尺寸、熔深及焊縫組織等都有較大影響。當焊接電流高于250A時，無論采用哪種直徑的焊絲，都很難實現短路過渡焊接。一定的焊絲直徑，所允許的焊接電流范圍很大。焊絲直徑的選擇通常是以焊件厚度、焊接位置及生產率的要求為依據的。二、對CO2氣體保護焊焊接參數的要求CO2氣體保護焊單面焊雙面成形一般采用細直徑焊絲、短路過渡的形式焊接。CO2氣體保護焊減小飛濺的措施：1)在對飛濺要求嚴格的情況下，可使用超低碳焊絲，%。電弧電壓與熔滴飛濺量之間的關系見圖12所示。弧長增大，熔滴增大，飛濺增多；弧長減小，熔滴變細，飛濺減少。 C、由工藝因素引起的飛濺 由工藝問題引起的飛濺是單面焊雙面成形技術所需解決的主要問題。（3）.飛濺問題 CO2氣體保護焊產生飛濺的主要原因如下： A、由冶金反應引起的飛濺 這種飛濺主要由于CO2在高溫分解時所產生的體積膨脹，熔滴和熔池中的碳被氧化生成的CO氣體所引起的。所以應嚴格限制焊絲中的含碳量及加入足夠的脫氧元素錳和硅來防止氣孔。（2）氣孔問題A、氫氣孔 氫的主要來源是焊絲、焊件表面的鐵銹、水分和油污以及CO2氣體中的水分。因此，必須在焊接過程中采取有效的脫氧措施。（6）抗銹能力強 二氧化碳氣體保護焊對鐵銹的敏感性不大，因此焊縫中不易產生氣孔。（4）焊接成本低 二氧化碳氣體來源廣、價格低，而且消耗的焊接電能少，所以成本低。二氧化碳氣體保護焊的焊接過程如圖11所示。作者簽名： 日期： 年 月 日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。作者簽名：　　 　 　　 日　 期：　　 　 　　 學位論文原創性聲明本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。 學院畢 業 設 計CO2氣體保護焊單面焊雙面成形 畢業設計（論文）原創性聲明和使用授權說明原創性聲明本人鄭重承諾：所呈交的畢業設計（論文），是我個人在指導教師的指導下進行的研究工作及取得的成果。作 者 簽 名：　　 　 　　日　 期：　　 　 　　 指導教師簽名：　　 　 　　 日　　期：　　 　 　　 使用授權說明本人完全了解 大學關于收集、保存、使用畢業設計（論文）的規定，即：按照學校要求提交畢業設計（論文）的印刷本和電子版本；學校有權保存畢業設計（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務；學?？梢圆捎糜坝　⒖s印、數字化或其它復制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉績热?。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。作者簽名： 日期： 年 月 日導師簽名： 日期： 年 月 日指導教師評閱書指導教師評價：一、撰寫（設計）過程學生在論文（設計）過程中的治學態度、工作精神□ 優 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格學生掌握專業知識、技能的扎實程度□ 優 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格學生綜合運用所學知識和專業技能分析和解決問題的能力□ 優 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格研究方法的科學性；技術線路的可行性；設計方案的合理性□ 優 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格完成畢業論文（設計）期間的出勤情況□ 優 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格二、論文（設計）質量論文（設計）的整體結構是否符合撰寫規范？□ 優 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格是否完成指定的論文（設計）任務（包括裝訂及附件）？□ 優 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格三、論文（設計）水平論文（設計）的理論意義或對解決實際問題的指導意義□ 優 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格論文的觀念是否有新意？設計是否有創意？□ 優 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格論文（設計說明書）所體現的整體水平□ 優 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格建議成績：□ 優 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格（在所選等級前的□內畫“√”）指導教師： （簽名） 單位： （蓋章）年 月 日評閱教師評閱書評閱教師評價：一、論文（設計）質量論文（設計）的整體結構是否符合撰寫規范？□ 優 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格是否完成指定的論文（設計）任務（包括裝訂及附件）？□ 優 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格二、論文（設計）水平論文（設計）的理論意義或對解決實際問題的指導意義□ 優 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格論文的觀念是否有新意？設計是否有創意？□ 優 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格論文（設計說明書）所體現的整體水平□ 優 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格建議成績：□ 優 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格（在所選等級前的□內畫“√”）評閱教師： （簽名） 單位： （蓋章）年 月 日教研室（或答辯小組）及教學系意見教研室（或答辯小組）評價：一、答辯過程畢業論文（設計）的基本要點和見解的敘述情況□ 優 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格對答辯問題的反應、理解、表達情況□ 優 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格學生答辯過程中的精神狀態□ 優 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格二、論文（設計）質量論文（設計）的整體結構是否符合撰寫規范？□ 優 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格是否完成指定的論文（設計）任務（包括裝訂及附件）？□ 優 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格三、論文（設計）水平論文（設計）的理論意義或對解決實際問題的指導意義□ 優 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格論文的觀念是否有新意？設計是否有創意？□ 優 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格論文（設計說明書）所體現的整體水平□ 優 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格評定成績：□ 優 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格（在所選等級前的□內畫“√”）教研室主任（或答辯小組組長）： （簽名）年 月 日教學系意見：系主任： （簽名）年 月 日目錄第一部分、工藝簡介……………………………………………………………2一、二氧化碳焊氣體保護焊的特點……………………………………2 二、對二氧化碳焊氣體保護焊焊接參數的要求………………………6 三、操作技巧……………………………………………………………8第二部分、船體用B級鋼試驗和技術數據 ………………………………11一、B級鋼的制造工藝與過程…………………………………………11 二、厚度公差 …………………………………………………………11 三、試樣 ………………………………………………………………12 四、外觀檢查和無損檢測 ……………………………………………13 五、缺陷的修整 ………………………………………………………13 六、標志與證書 ………………………………………………………14第三部分、制定工藝 …………………………………………………………17一、板板平對接半自動二氧化碳氣體保護焊的特點 ………………15 二、焊接操作工藝 ……………………………………………………16 三、試件焊后檢測方法及合格標準 …………………………………19 四、焊接工藝評定報告表 ……………………………………………21第四部分、鋼質船體結構的對焊接工藝試驗項目 ……………………25第五部分、認可焊接工藝的適用范圍 ……………………………………28設計總結 …………………………………………………………………………30致謝…………………………………………………………………………………31參考文獻 …………………………………………………………………………32二氧化碳氣體保護焊單面焊雙面成形畢業設計第一部分 工藝簡介一、二氧化碳氣體保護焊的特點二氧化碳氣體保護焊是用二氧化碳作為保護氣體，依靠焊絲與焊件之間產生的電弧來熔化金屬的一種氣體保護焊方法。（3）焊后變形小 由于電弧熱量集中，熔池體積小，熱影響區窄，焊縫塑性好，焊件焊后變形小。單面焊雙面成形可以窄間隙連續焊接，因此提高了焊接生產率。二氧化碳氣體保護焊在焊接過程中的問