20xx春長春版語文八年級下冊第2課《題破山寺后禪院》ppt課件-全文預覽

20xx春長春版語文八年級下冊第8課魚我所欲也ppt課件-資料下載頁

【摘要】第五單元·《孟子》二章魚，我所欲也學習目標1.積累文言文詞匯；2.學會本文的論證方法，理清論證過程；3.品味《孟子》散文的語言風格；4.理解“義”的真正含義，樹立正確的價值觀呾人生觀。孟子(約前372一前289)，名軻，鄒(今山東鄒縣)人。受業亍孔子乊孫孔假的門人，是孔子乊后

2025-11-09 19:44

20xx春長春版語文八年級下冊第11課魏武將見匈奴使ppt課件-資料下載頁

【摘要】第五單元·《世說新語》故事三則魏武將見匈奴使新課導入曹操（155年－220年），字孟德，一名吉利，小字阿瞞，沛國譙人，漢族。東漢末年著名政治家、軍事家、文學家、書法家。三國中曹魏政權的締造者，先為東漢大將軍、丞相，后為魏王。《魏武將見匈奴使》出自《世說新語·容止》。《世說新語》是中國南朝宋臨川王劉義

2025-11-09 16:20

20xx春長春版語文八年級下冊第10課名二子說ppt課件-資料下載頁

【摘要】第五單元·短文兩篇名二子說蘇軾、蘇轍兩位文學大家我們早已耳熟能詳，其父蘇洵在當年給兒子起名時深有講究我們卻丌曾知曉，今天我們就來學習《名二子說》。新課導入1．理解識記重點文言詞句，熟練誦讀通譯全篇古文；2．理解文學大家蘇洵給兩個兒子命名的深意呾期望；3．了解呾學習我國古代姓名文化的相關知識呾內涵；

2025-11-09 19:44

20xx春長春版語文八年級下冊第9課岳陽樓記ppt課件-資料下載頁

【摘要】第五單元·第9課岳陽樓記課文導入三大名樓滕王閣、黃鶴樓、岳陽樓上面都銘刻了很多美文妙句。王勃《滕王閣序》“落霞不孤鶩齊飛，秋水共長天一色”令人神往乀至；崔顥《黃鶴樓》“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”的美文妙句讓人回味無窮；引出文人騷客對岳陽樓的吟誦；岳陽樓上，范仲淹的“先天下乀憂而憂

2025-11-09 16:20

20xx春長春版語文八年級下冊第19課三顧茅廬ppt課件-資料下載頁

【摘要】第八單元·第19課三顧茅廬課文導入同學們，中國古代曾經有過一個時代叫做三國，那可是一個戓火紛飛、群雄逐鹿、英雄輩出的時代，是一個偉大的時代。正是因為這個偉大的時代造就了一部偉大的文學作品，那就是——《三國演義》，今天我們的課文就是選擇《三國演義》。學習目標4了解《三顧茅廬》相關的文學

2025-11-09 16:20

20xx春語文版語文八年級下冊第2課背影ppt習題課件-資料下載頁

【摘要】一、找語句略。作者一看到或想到父親的背影就忍不住流淚，這是因為從背影看到了慈父的形象，看到慈父的至情至善、愛子如命，這是感動之淚；同時看到父親的處境艱難，在逆境中掙扎，表現“我”對父親的同情與關愛，這是傷心之淚。文章最后寫兒子在晶瑩的淚光中，又看見了父親的背影。應該說，這是意念中的背影，并不單單是父親往日背影的再現，而且還包含著老年父親的影子，這個背影，寄托了兒

2025-11-09 16:21

20xx春蘇教版語文七年級下冊第一單元誦讀欣賞題破山寺后禪院word教學設計-資料下載頁

【摘要】題破山寺后禪院配套教學設計教學目標1、知識與技能：通過朗讀，體會詩歌的音樂美、語言美、意境美。2、過程與方法：自主搜集、整理、交流課文有關的背景資料。通過質疑、互動合作、開展小組討論、信息整理歸納的方法進行探究性學習。3、情感與價值：體會中國古代山水詩歌的高妙旨趣。教材分析所選材料屬于蘇教版語文課本七年級（下）第一單元誦讀欣賞內容。

2025-11-10 13:34

20xx春蘇教版語文八年級下冊第20課散步ppt課件2-資料下載頁

【摘要】二十散步SJ·八年級語文下冊、流利、有感情地朗讀課文，感受親情，體味濃重的情意。，品味文章的語言美。、珍惜親情的情感。學習目標新課導入點擊播放音樂《回家》走近作者莫懷戚1951年出生，男，漢族。筆名周平安、章大明。當代作家。中國作家協會會員，重慶作協副主席，重

2025-11-09 19:30

20xx春長春版語文八年級下冊第2課題李凝幽居隨堂練習-資料下載頁

【摘要】《題李凝幽居》同步練習“題”是_______意思，“幽居”的意思是：僻靜的_____________，暗示出了他隱居的身份。“僧敲月下門”是以________襯_______。“幽期”指歸隱的_________，“不負言”表示____________。寫出了作者對隱逸生活的向往。5.“推敲”一詞的典故源于

2025-11-06 15:50

20xx春長春版語文八年級下冊第10課記承天寺夜游隨堂練習-資料下載頁

【摘要】《記承天寺夜游》同步練習（要根據句子的意思劃分朗讀停頓，不要把句子的意思讀破，領字后面需有一個小的停頓。）1．正音：藻（）荇（）2．劃分朗讀停頓：念無與為樂者但少閑人如吾兩人者耳遂至承天寺尋張懷民庭下如積水

2025-11-06 15:50

鄂教版八下題破山寺后禪院導學案-資料下載頁

【摘要】執筆人審核人2021年3月日課題古詩二首·題破山寺后禪院課型欣賞課時1學習目標1．能揣摩有關詩句的含義。2．反復誦讀，能體會詩中蘊含的情感。3．能背誦這首古詩。課

2025-11-26 08:03

題破山寺后禪院閱讀精選及答案-資料下載頁

【摘要】 《題破山寺后禪院》閱讀精選及答案 篇一：《題破山寺后禪院》賞析題及 一、常建《題破山寺后禪院》 （1）三、四句寫出了破山寺后禪院環境怎樣的特點：清幽（或清靜、幽靜）。第 五六句表現...

2026-03-27 12:41

20xx長春版語文八年級上冊第4課也許ppt課件-資料下載頁

【摘要】第二單元·現代詩歌兩首也許聞一多（1899——1946），著名詩人、詩論家、學者。湖北浠水人。1946年7月15日發表《最后一次的講演》，當晚即被國民黨特務殺害。主要作品有詩集《紅燭》《死水》及《聞一多選集》等。聞一多是我國現代最有成就、最有影響的詩人乊一，主要詩學論著有《聞

2025-11-09 01:47

蘇教七下題破山寺后禪院3-資料下載頁

【摘要】題破山寺后禪院題破山寺后禪院常建清晨入古寺,初日照高林,曲徑通幽處,禪房花木深.山光悅鳥性,潭影空人心,

2025-11-21 04:32

20xx春長春版語文八年級下冊第8課生于憂患，死于安樂ppt課件-資料下載頁

【摘要】第五單元·《孫子》二章生亍憂患，死亍安樂孫子認為，人才是艱苦環境中造就癿，有了艱苦環境癿磨煉，才能使人癿性格堅韌、頑強，才能擔負重大癿使命。課題：“生亍憂患，死亍安樂”可翻譯為“憂患可以使人生存發展，而安逸享樂可以使人萎靡死亜。”新課導入,積累文言詞匯；2.在誦讀癿

2025-11-10 05:07

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